简介：摘要：传统的解放阁红色文化宣传大都通过文字、图片、视频的方式展示。但是文字表述不够详细，图片缺乏立体感，视频具有视觉限制，对于想要了解解放阁的观看者来说缺乏互动性，体验感差。本项目将三维建模技术、虚拟漫游技术和三维动画技术相结合，采用第一、三人称镜头进行模拟，实现用户在漫游动画中自由游览。对 解放阁各部分建筑进行交互式设计，产生触发式文字介绍和交互体验，为观看者进行介绍和指导。同时加入天空盒调节的功能，实现解放阁白天和夜晚的情景模拟。让人们在计算机构建的虚拟世界中学习 解放阁文化，进行沉浸式视觉体验，学习文明游览知识，从而实现对 解放阁的保护和宣传。

简介：摘要：本文通过对黄庭坚代表作《登快阁》一诗的文本细读，以及对黄庭坚诗歌创作主张的梳理介绍，运用比较，联想等阅读方法，聚焦于一句俗语用典的解析，试图更为深入地挖掘一些经典诗歌的历史文化内涵，梳理我们对一些经典文本形成的认识结构，避免我们经常陷入过于表面化、扁平化的解读误区。尤其是对于一些独具特色的经典作家、代表诗人，简单化的解读常常大大贬低了他们作品的文化内涵，使读者如入宝山而空回。

简介：摘要：本文详细介绍了阁山水库帷幕灌浆施工的全过程。从工程概况的分析开始，介绍了水库的地理位置、气候特点及地质结构。随后，深入探讨了灌浆施工的各个阶段，包括施工准备、帷幕造孔、钻孔冲洗、压水试验以及水泥基黏土混合浆液的制备和灌浆方法。每个环节都详细阐述了施工技术要求和操作流程，确保了施工的精确性和可靠性。此外，还强调了灌浆过程中压力控制的重要性以及浆液配比的调整原则。通过这些严格的措施，确保了阁山水库工程的顺利进行和长期稳定。

简介：摘要：黑虎泉位于解放阁南护城河南岸陡崖下，解放阁黑虎泉旅游动画借助VR/AR沉浸式动画新技术，全方位、立体化真实再现以黑虎泉景观为主的动画，形成泉水文化表现形式的新形态，推动泉水文化在新科技下的实践探索。未来的 VR/AR技术张力无限延展，伴随着文化旅游市场对沉浸式、交互式、体验式数字产品的需求越来越高，越来越多的原创设计动画将出现在大众视野，对于塑造新的喜闻乐见的可供有效传播的文化形象IP，在VR/AR和MR技术提供的新科技传播渠道中将绽放不曾被感知的内在潜力。

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简介：【摘要】经略台真武阁1982年被国务院定为第二批全国重点文物保护单位。经略台为唐大历三年（768年）诗人元结任容县经略使时所建，真武阁建于明万历年初（1573-1579年）。全阁熔科学构造与古典艺术于一炉，与岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼并称为“江南四大名楼”。真武阁遗存碑刻研究与开发，抢救式修复与保护现有碑刻，再现真武阁古代灿烂历史文化与人文气息，有效加强文化遗产与特色旅游开发的内在联系。

简介：摘要：随着市场经济发展，人民收入水平逐渐提高，旅游消费也逐步增加，旅游业已经成为国民经济中不可或缺的一部分。近几年，江西旅游业成为支柱产业，江西省会城市南昌旅游资源丰富、人文历史悠久，在旅游产业的不断创新中，促生了游艇产业的发展，然而游艇作为一种舶来品，普遍缺少地方文化特色。因此本文将以南昌滕王阁“夜游赣江”游轮设计为例，从传统观光游艇基础上增添地方文化元素，打破原有概念游艇设计，将观光艇作为文化传播媒介，实现价值传播，促进南昌旅游业多样化发展。

简介：摘要：近年来，教育界对于如何促进小学生数学学习的深度发展提出了新的关注和探索。传统的数学教学方法往往注重基础知识的灌输和应试训练，忽视了学生对数学的探索和理解能力的培养。而在当今知识经济时代，培养学生的创造力、解决问题和应用数学的能力显得尤为重要。因此，构建一种适合小学数学教育的“深度学习”实践方法显得至关重要。

简介：摘要：在深度学习教育课程体制改革的进程中，对小学生的深度学习也倍受重视。要使学生实现学以致用，并在掌握专业知识的基础上完成活学活用，老师就必须根据学生在深度学习的发展特点，不断促进教学改革与调整，唯有如此才可以更有效的体现学生的主体作用和优势。深度学习是对小学生以往的学习方式的彻底变革，需要老师以学生为核心，关注学生的知识水平与学习基础，关注学生的发展路径，并通过对小学数学课程体系的深入研究与探讨来提升学生的知识点水平，引导学生在读学、做学、探学、做学的进程中，完成学生学习技能与水平的整体提高。

简介：摘要：伴随着新课程改革对学校的教学管理工作提出了新的挑战。传统的小学教学管理工作模式已远远无法满足现代化教学管理工作的要求，无法促进小学教学质量的提升，要求学校教学管理工作人员必须提升自身素质，发现并解决学校管理中的出现的问题。

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简介：摘要：在公路桥梁工程的实际建设过程中，施工单位容易受到主客观因素的影响，公路桥梁工程路基路面会在不同程度上受损。为保证公路桥梁工程安全、优质，必须加强对公路桥梁工程沉降段路基路面沉降的问题进行预防与控制，采用具有针对性的施工工艺与技术手段加以预防，实施精细化管理，切实提高整体施工水平。

简介：摘要： 随我国新课改的深化，国家对于教育的改革变得越发关注。在此种情况下，教师的教学方式也要持续地进行革新，赶上时代发展的步伐，不可一直沿用传统的教学方式。在小学数学教学中，教师可对各种不同的教学方式进行探索与创新，在这些方法中，导学式教学方法应用较为普遍，其可有效促进学生学习。本文从小学数学教学着手，对导学方法进行研究。

简介：【摘要】课前预学是学生学习过程中重要的一环。好的课前预学是基于学情，借助情境，围绕目标设计学习活动。课前预学以单元导学课为先导，借助课前预学作业单落实最后通过多样化评价巩固学习效果。整个过程为通过目标导学，实现课前预学，课中建构，课后内化，学生“自主合作探究”，教师“以学定教”，“以评促学”最终达成“学、教、评一致性”目标。

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简介：摘要：研学旅行是我教育转变的重要途径，通过研学旅行课程的设计研究，能够帮助学校从“应试教育”向“素质教育”转变。各地区学校应积极开展研学旅行课程研究主题，确定主题内容，并积极鼓励学校开展研学旅行试验点。鉴于此，本文以黄河三角洲试验区为例，详细讲解研学旅行课程的目的、内容及结论，希望能够为我国的研学教育事业提供帮助。

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