简介：在这些刷白的庭园中，当南风悄悄拂过有拱顶的走廊，告诉我，是那疯狂的石榴树在阳光中跳跃，在风的嬉戏和絮语中散落她果实累累的欢笑？告诉我，当大清早在高空带着胜利的战果展示她的五光十色，是那疯狂的石榴树带着新生的枝叶在蹦跳？

简介：那棵石榴树是母亲的的陪嫁。母亲十六岁刚过就从神明川出嫁到凤山村,成了村子里的媳妇。她看婆家院子里没栽种石榴树,就从娘家移了棵小苗栽种在她住的后院北房门前。母亲笑称它为陪嫁树。那时,我们家上有太爷和太太,下有我的两个爷爷。

简介：在北方,家家户户都爱种石榴,我家的院子里也有一株石榴树。百度上说,石榴是张骞从西域引进的。从汉代开始,石榴就在中国安家落户了。中国人视石榴为吉祥物,认为它是多子多福的象征。石榴树并不高大,枝干却遒劲有力,长在家里阳台下的台阶旁正合适,仿佛每家都应该有这么一棵树。石榴叶子是长圆形的。春天,刚长出来的小叶子嫩得可爱,长开些就变成翠绿的了,随后颜色更浓,有点儿发墨绿色,从远处看精神极了。

简介：白里透红捧在手心分明就是一个鲜鲜儿的石榴就是一道饱满风景

简介：

简介：平时只能在动物园的笼子中看到的狮子，现在却离我这么近，真是太酷了!但是也有点小小的紧张，我担心大家要是惹怒T~-7-，它们会不会攻击我们呢？

简介：摘要有机石榴既可以当做药物，同时也是我们生活中最喜爱的水果，它的营养价值非常高，可是我国的有机石榴品种有很多种，种植的方法还存有很大的缺陷，进而导致生产量低。因此，本文对有机石榴的优质种植方法展开探讨分析，以供相关人员参考学习。

简介：曹奶奶对马兵的卧轨是这么评价的，死了好，早死早托生，省得扯拽旁人。曹奶奶的意思是，马兵卧到铁轨上的时候，他手上那只股票才连续跌了两个跌停板，而如果马兵活到今天，亲眼目睹那只股票连续跌停五个交易日的话，他了断的肯定不只是自己，还得祸及马丢丢。

简介：现代包装的内涵是在产品生产、销售过程中,融入新颖的审美观念,注重消费者的情感体验,使其商品更具特色性、视觉符号性;文章分析当前怀远石榴包装的现状,通过艺术化的方式阐述特色石榴包装的设计理念,强化区域地理标识,提升品牌文化形象,以特色带动当地经济的发展。

简介：摘要对地石榴扦插方法、繁育期间温湿度控制、肥水及光照炼苗管理、病虫草害防治及移栽技术进行分析研究，提出一套大棚地石榴大批量快速繁苗管理技术，并已成功繁育出无病的地石榴壮苗，供机场停机坪裸露平地的景观绿化使用。探索研究出地石榴的扦插繁育及苗木栽培技术标准，为规范地石榴的繁育生产及移栽提供技术依据。

简介：一棵树身上承担着自我的书写,我们将会看到它的痛苦,在一个秋天到底经历过什么,它开放的手全部伸向太空,它徒劳的手被大风吹走,作为一棵有思想的树,它是痛苦的,它的痛苦之一有膝下子孙,毫无原则的交合。

简介：所有的雨滴都是孤独的它们都有荒芜的去处而我却陷入无言在每一个季节变换的夜里无言通向未知的河流这时的沉默犹如诗的句子正在经历一次觉醒

简介：打开一个80后姑娘的衣橱,你可能都找不出一件旗袍,可有个叫石榴的95后姑娘,她衣橱里曾经只有旗袍。她尝试穿了365天的旗袍,把中国传统服饰的旖旎之美带到了三大洲30多个城市——新加坡、纽约、波士顿、伦敦、罗马、墨西哥、博卡拉……每去一个地方,随身都要带上一箱旗袍。她一路走,一路走访隐匿在世界各个角落的旗袍匠人、设计师和收藏家,还有那些也爱穿旗袍的姑娘们,听他们讲自己与旗袍的故事。

简介：摘要在众多气候条件下，冰雹天气出现的几率较小，但是对社会生产活动所造成的影响却是不可忽视的。尤其是对农业种植的影响，在冰雹天气的作用下很容易导致烤烟和农经作物被大面积损害，对农民的收成带来严重影响。此时，就突出了防雹作业的重要性。然而，由于冰雹天气较少，在进行防保工作研究时也受到了一定的限制。文中在对以往的防雹作业情况进行全面分析之后，提出了建立人工防雹作业体系的可行性研究。从多个方面入手对人工增雨防雹作业体系的构建展开研究。希望可以有效防范冰雹天气，降低冰雹天气对社会生产活动的影响。

简介：本文针对人工影响天气作业时出现的瞎火现象造成的危害,研发出-款引信作用可靠性极高的新型人雨弹,通过建立引信可靠性模型及瞎火故障树及对引信瞎火产生影响的底事件进行分析,对两套发火机构的瞎火率进行计算,得到相应的可靠度,满足单引信瞎火率不大于1/1000,双引信瞎火率不大于1/10000的要求.

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简介：冰凉的水满过脚裸,冷得刺骨。春树蹲在小河的旁边,手里提着湿的衣服,捣衣棒一下一下地敲在上面,“碰碰”的声音在沉寂的夜里传得很远。刺骨的风仿佛无孔不入一般,在单薄的衣服里窜。春树拢紧了衣服,恍然间想起明天似乎就是开学的日子,一丝冰凉从心底漫延开来,侵满了四肢。

简介：少年朋友们，每个人都有梦想，你的梦想是什么呢？快来“愿望树”与成都市红专西路小学的同学们一起分享他们的愿望吧！

简介：一棵大树和一个小男孩，他们从小生活在一起。男孩收集树叶做成皇冠，抓着树枝荡秋千，吃着树上的苹果。男孩很快乐。树也很快乐。小男孩渐渐长大了。他不再满足于在大树下玩了。

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