简介：【摘 要】劳动教育是新时代党对教育的新要求，是高中教育不可或缺的重要组成部分。在高中开展劳动教育是实施素质教育的重要内容，是培养和践行社会主义核心价值观的有效途径。本文利用本土自然资源，依托“茶园劳动实践基地”，探讨高中劳动教育的开展路径，包括依托本土资源，树立正确劳动观念；利用专业讲解，习得多元劳动知识；提效现场教学，传承传统劳动技能；搭建实践基地，感悟躬行工匠精神；落实亲身实践，收获丰富劳动体验等方式。结合国家有关要求，分析了劳动教育的育人功能，体现在有助于培养学生树立正确的价值观，提升对所学知识的内化，促进身心的健康，塑造审美的观念等方面。
茶香茶艺促劳动，茶山茶韵育新人——依托茶园推动劳动教育的实施路径
