简介：随着互联网时代的到来，高职《市场营销》课程教学需要不断改革创新，才能培养出适应企业发展需要的专业人才。本文针对《市场营销》教学改革中存在的问题，从教学内容、教学方法、课程考核和教师实践能力提高等方面进行分析并提出了相应对策。

简介：摘要：随着医药行业的快速发展，对高职医药市场营销专业人才的需求也日益增强。然而，传统的教学模式无法完全满足当前的教育需求。因此，探讨并实施新的教学模式成为了一项重要的任务。本文针对高职医药市场营销教学模式进行了深入的探讨，重点分析了基于问题的学习模式、混合学习模式、以学生为中心的教学模式，以及在线远程教育和数字化学习资源的运用。研究表明，这些新的教学模式和工具对提高教学质量、提升学生的学习体验和效果具有积极的影响。

简介：摘要：在当下信息化环境中,我国高职市场营销专业教学模式应与时俱进,在传统市场营销专业教学模式中融入信息化技术。基于此,本文首先论述了当前我国高职市场营销专业教学状况,然后提出了信息化环境下高职市场营销专业教学模式的创新对策,以期能够提高高职院校市场营销专业的教学质量。

简介：摘要《市场营销》课程在高职非营销专业中越来越广泛地开设，然而如何讲好高职非营销专业学生的市场营销课也就成了一个具有现实意义的问题，笔者从自身教学实践出发，对高职非营销专业《市场营销》课程的教学目的、教学重点、教学方法提出了一些见解。

简介：<正>联想暑期促销活动于8月底降下帷幕,6.5万台家用电脑的销量,为两个月的促销画上了一个完满的句号。随着“升级优惠送大礼,联想百万馈国人”口号的提出,6月25日,联想率先拉开暑期促销的帷幕。备受用户青睐的天琴、天秤配置升级,价格反降,再加上联想配合家用电脑应用特别提供的优惠软件大礼包和打印机,更是加强了暑期促销的诱惑。

简介：<正>国内胶粘市场:低端竞争激烈高端极具潜力随着保护环境、珍惜资源的理念日益深入人心,胶粘剂的高固含量、无溶剂、水性、光固化等环境友好特性将越来越受到重视,高性能环保型胶粘剂将成为市场新宠。目前,国内市场高性能、高品质胶粘剂年增长

简介：【摘要】目前高职营销课程的传统教学存在诸多不足，无法有效提升学生的实践技能。高职院校市场营销专业教学改革应当引入营销沙盘作为实践教学工具，探讨市场营销沙盘在教学准备、组建模拟公司团队、学习和掌握竞赛规则、正式开展模拟经营、总结点评等环节的教学应用。

简介：市场营销专业具有很强的操作性和实践性，因此实践教学环节是提升学生职业能力和综合素质的关键环节，本文对营销专业实践教学中存在的问题和产生的原因进行了探讨，在此基础上提出了提高高职高专市场营销专业实践教学模式的对策与建议。

简介：市场营销是一门理论性和实践性都非常强的学科。随着全球经济的一体化，企业市场营销面临新的挑战，高职院校的市场营销教学也必须适应新的形势而不断改进，以培养适应市场需求的高素质人才。本文结合作者教学的实际情况，针对目前高职院校市场营销教学存在的主要问题，提出了针对性的解决措施。

简介：摘要：互联网经济和网络营销对市场营销人才培养提出了新要求，同时也为市场营销人才培养工作创造了新条件，为过去难以开展的实战教学提供了可能性。学校要顺势而为，坚持立德树人，以学生核心能力提升为目标，积极推进市场营销专业的课程体系、教学方法、培养模式和评价机制改革，为中国特色社会主义建设培养更多有用之才。

简介：

简介：摘要市场营销专业是一门应用性极强的专业,有些职业院校实训教学体系的建设存在着实训教学基地使用充足,实训教学体系的构建不合理及组织管理存在问题。本人在分析问题的基础上提出科学构建市场营销实训体系的一些思路与建议，尝试探讨一些有效的实训教学思路。

简介：摘要“工匠精神”在现今已被深刻解读，企业需要具有“工匠精神”的员工，“工匠精神”是企业为了长期发展的追求。高职教育在注重学生专业技能培养的同时，也应关注职业精神的培养。高职营销专业的学生易受到社会浮躁风气的影响，追求短期的效益而忽视长期的目标。缺乏“工匠精神”的学生在步入社会时，一味追求短期效益，甚至会做出欺诈的行为。高职院校应当从教师培育、校企合作、学徒制改革和专业类比赛等方面去培养学生“专业、敬业”的精神品质。高职教育应在校园里弘扬“工匠精神”，从课堂抓起、让学生从小事做起，树立市场营销专业的“工匠”品牌。

简介：摘要“工匠精神”在现今已被深刻解读，企业需要具有“工匠精神”的员工，“工匠精神”是企业为了长期发展的追求。高职教育在注重学生专业技能培养的同时，也应关注职业精神的培养。高职营销专业的学生易受到社会浮躁风气的影响，追求短期的效益而忽视长期的目标。缺乏“工匠精神”的学生在步入社会时，一味追求短期效益，甚至会做出欺诈的行为。高职院校应当从教师培育、校企合作、学徒制改革和专业类比赛等方面去培养学生“专业、敬业”的精神品质。高职教育应在校园里弘扬“工匠精神”，从课堂抓起、让学生从小事做起，树立市场营销专业的“工匠”品牌。

简介：本文对高等职业学校市场营销专业的培养目标、课程设计、实践技能的训练及取证考试等问题提出了相应的看法。

简介： 【摘 要】《市场营销学》是高职院校管理学科的一门重要必修课，市场经济条件下，企业需要理论基础牢、市场营销技能高的高素质人才，结合高职院校教育的特点，是理论必需够用，重点培养学生的实践能力和技能。本文主要讲述了高职院校《市场营销学》课程学习的现状、分析了其存在的问题，最后提出高职院校需着眼于培养学生的实践能力进行《市场营销学》课程改革的途径。

简介：摘要：近几年，高职院校在市场营销教学中新方法和手段不断涌现，但是目前高职市场营销的课程教学仍然以课堂教学为主，实践教学虽然有，但很少，甚至流于形式，效果很差，再加上学生学习积极性差、创新意识较差，这都不利于社会对市场营销技能人才的需要。

简介：细说市场营销之一市场机会分析市场机会，是企业营销管理的第一步。所谓市场机会，就是市场上没有被满足的需求。西方企业界有句名言：“那里有未满足的需求，那里就有做生意赚钱的机会。”在买方市场的条件下，卖方竞争日趋激烈，找到做生意赚钱的机会，实属不易。但还必须明确，这种客观存在的“市场机会”，还只是“环境机会”，并不等于是某一企业的“企业机会”。要使“环境机会”成为“企业机会”，是有条件的，这就是：与企业任务相一致；企业具有利用该机会的资源（资金、技术、设备等）能力；利用该机会足以实现企业目标的要求。与企业任务不一致或企业无力利用的市场机会当然不能成为企业机会；有能力利用而不足实现企业目标的市场机会也

简介：摘要：营销是企业在经营和发展中经常采取的一种销售方式，这也是企业获取经济利益的一个有效途径，可以有效的实现企业的收益快速提高的目标，营销的方式比较多，其中比较常见的营销方式，分别是区域市场营销和企业市场营销，这是两种非常常见的营销方式，对于企业来说，合理的利用这两种营销方式对企业未来的发展有着重要的意义和作用，对其当前的发展状况也有着重要的影响，因此，企业营销人员需要做到的就是掌握好合理利用两者的方式，从而有效的促进企业经济的发展进步，本文主要对区域经济营销和企业市场营销两者之间的关系进行简要的分析和探讨，希望能对营销人员有所帮助。

简介：