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  • 简介:摘要:哼作为声乐训练中重要的一环,熟练运用能够帮助学生科学用嗓与提高歌唱水平,准确运用哼等声乐基础技能的训练是我们未来走向教育岗位的重要能力。本文从哼的本质出发,对中学声乐教学的内容和课程类型及存在的问题等教学现状进行探析并提出解决途径与方法,最后通过加强与提高哼训练得到了在中学声乐教学中的思考。

  • 标签:  哼鸣  中学  声乐训练 
  • 作者: 唐秋雨 张皓
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2022-12-13
  • 出处:《中华实用儿科临床杂志》 2022年第14期
  • 机构:上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心福建医院(福建省儿童医院,福建省妇幼保健院,福建医科大学妇儿临床医学院)呼吸科,福州 350014,上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心呼吸科,上海 200127
  • 简介:摘要喘息是临床常见的儿童呼吸道疾病表现之一。然而,因其体征波动变化,医师难以听诊时随时抓捕异常呼吸音,家长更无法识别,造成了临床诊断和治疗过程的较大困难。因此,一种可随时采集儿童呼吸音并进行分析判断的数字监测装置对患儿的家庭治疗和疾病诊治有重大意义。近年来,数字监测装置的发展结合人工智能技术为呼吸音听诊提供了客观依据,提高了疾病诊断的准确率。现阶段基于人工智能技术的呼吸音听诊技术主要侧重于人工智能算法研究,包括了对声谱的图像处理和支持向量机等算法的应用。现就现阶段基于数字监测装置的呼吸音人工智能算法研究及应用进行综述。

  • 标签: 数字监测装置 人工智能 呼吸音
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  • 简介:【摘 要】目的:探究在慢阻肺患者治疗过程中运用头孢哌酮舒巴坦联合盐酸氨溴索治疗的效果。方法:本实验所包含的研究对象是我院收治的90例慢阻肺患者,病例选择时间介于2020年8月-2021年7月,根据双盲法将患者进行组别的划分,参照组与实验组均包含患者45例。参照组患者运用头孢哌酮舒巴坦治疗,实验组患者则在参照组患者治疗基础上运用盐酸氨溴索,比较两组患者不良反应率、各相关指标,探究在慢阻肺患者的临床治疗过程中适宜运用的方法。结果:经分组对比研究后发现,实验组与参照组患者相比较各相关指标更优,且不良反应率更低,示之为P

  • 标签: 头孢哌酮舒巴坦 盐酸氨溴索 慢阻肺 临床效果
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