简介：摘 要：“孝”是中国传统文化中的一种，它的内涵是伴随着社会文明的进步而不断丰富的。“敬老”是中国人对“孝”的基本要求，在当前传统文化价值观念不断遭到挑战与冲击的今天，无论是学校还是家庭与社会，其舆论都倾向于对孩子知识与能力方面的培养，却忽略了对传统文化的教育。在此背景下，对慈孝文化进行深入的理解，实现中华传统美德的传承实属必要。因此，本文对如何在幼儿园中弘扬慈孝文化，培养幼儿形成中华传统美德进行分析，并提出相应的措施，希望给相关工作者提供借鉴。

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简介：摘要：在小学阶段，道德与法治课程既可以帮助学生提高自身的综合素质，又可以帮助学生提高学习兴趣，增强学生的综合素养。中华传统美德是我国优秀的文化传统，应立足于小学的道德与法治课堂，并将中华传统美德与教学内容相结合，使中华传统美德得以继承和发扬。本文将从中华美德在小学道德与法治课堂传承中设计要点出发，对小学道德与法治课堂传承中华美德的途径进行分析和探讨。

简介：摘要:中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。针对新时代大学生存在的爱国热情缺失、民族精神缺失、传统文化缺失、言语实践缺失等问题，以辽宁科技学院为例，以文化节为依托，以爱国主义教育为核心，以传统文化为牵引，以生态旅游为宣传，进行“中国梦”下大学生的德与术“两轮驱动”的爱国主义教育实践，传承家国情怀，砥砺爱国心、报国志、强国行。

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简介：摘要：德育教学对学生的教育工作十分重要，小学阶段是学生成长迅速的阶段，接受知识的速度很快，可塑性也很大，但是分辨是非、自控能力却比较差，怎样在有限的教学时间里，对小学生进行有效的德育教育，是一个值得全体教师认真探讨的课题，儿童是祖国的希望，是民族振兴的主要力量，所以，在这一特定阶段，要将德育融入日常教育之中，传统的音乐课存在着某种功利性，它偏重于培养学生的音乐应用能力，而忽略了对学生思想态度的培养，教师应重视德育工作，将德育融入小学音乐教学，不断深化学生的德育思维，为学生的学习、成长和社会发展奠定坚实的基础。

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简介：摘要:安丰是一个古老的小镇，历史文化悠久，蕴藏着许多宝藏，是当地人走向现代化重要的精神支柱。在文化自信的影响下，安丰小镇也建起了专门的文化图书室，供当地人学习，里面存有许多传统文化古籍，是当地人民重要的精神食粮和文化瑰宝，作为学生，不能忘了传统家乡文化的宝贵财富，要走进自己的家乡，去传承和弘扬优秀传统文化。

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简介：摘要：中医针灸作为中国传统医学的重要分支，在千百年的历史长河中积淀了丰富的理论体系和临床经验，对维护人民健康和治疗疾病起到了不可替代的作用。然而，尽管中医针灸的传统传承一直延续至今，但在现代社会的背景下，面临着一系列的挑战和机遇。其中一个关键因素是传承渠道的多样性以及其对中医针灸传承效果的影响。因此，本文在阐述中医针灸传承渠道的分类与特点的基础上，总结了传承渠道对中医针灸传承效果的影响，以期为中医针灸的传承和发展提供有益的参考和建议。

简介：【摘要】中华传统美德教育中的教育理念之一是立德树人，在新时代背景下，可将中华传统美德融入中小学教育工作。立德树人的教学理念不仅是中华传统美德教育发展普及的必然要求，也是实现立德树人基本任务的重要举措。影响有效融合的因素很多，中小学必须认识到中华传统美德的积极作用，探索将中华传统美德融入中小学立德树人实践的有效方法，培养学生树立崇高理想。

简介：摘要：在当今社会的快速发展和多元化变革背景下，高职历史教学既要传承优秀的传统文化，又要培养学生的创新能力和价值观念。而传统美德教育的弘扬成为了高职历史教学的一项重要任务。传统美德是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是我国几千年文明发展积淀的结果。通过对传统美德的教育，可以使学生明辨是非、崇尚正义，培养学生良好的品质与行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。基于此，本篇文章对高职历史教学中传统美德教育的弘扬进行研究，以供参考。

简介：摘要：中华民族拥有悠久的历史和博大精深的文化传统，经过几千年的文明演进，形成了许多具有深刻内涵的传统美德，其中包括仁、孝、礼、公、信、忠等。这些美德不仅作为珍贵的文化遗产被代代传承，而且随着时代的进步，它们的重要性更受到人们的高度关注和重视。本文将探讨传统美德教育对小学生的重要性，以及如何在现代社会中有效地实施这一教育模式。

简介：摘要：淮剧又被称作江淮剧，分为东西路和南北派，是一种具有鲜明艺术特色的传统文化，这一拥有百年历史的剧种，经历时间的变迁与时代的发展，逐渐融合多元化艺术形式，从原本单一的民间小调和清板小曲转变为综合完整的戏曲音乐形式。因近些年全球经济的发展，受到多元文化的冲击，本国许多优秀传统文化逐步淡出人们的视野，淮剧亦是其中之一，其传承和发展是每名中华儿女需要肩负的责任。本文就针对淮剧表演的发展与传承展开思考探索。

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简介：摘要：唢呐是我国特有的器乐艺术形式。本文探寻唢呐的生态文化环境、历史渊源，并对唢呐本体构成进行分析；分别对仪式传承、师徒传承、学校传承进行考察，梳理了当下唢呐传承的过程，由此引发出各传承场域中，唢呐的教育功能。最后从教育与文化演进的视角审视唢呐的教育意义。

简介：（摘要）河池，世界传世铜鼓之乡。河池沿红水河流域的地区至今保存着使用铜鼓的习俗，成为铜鼓文化绵延千古的“活化石”。国家首批民族民间文化保护试点项目、广西红水河流域铜鼓文化遗产保护项目落户河池。利用河池铜鼓的文化价值，并针对我市的铜鼓范围保护与传承提出了思考和建议。