简介：【摘要】目的 分析小儿腹泻采用酪酸梭菌肠球菌三联活菌片联合蒙脱石散治疗的效果。方法 本次研究选取的对象共82例，均为我院收治的腹泻患儿，随机将其分为41例对照组（采用常规治疗法+蒙脱石散治疗）、41例观察组（在对照组基础上采用酪酸梭菌肠球菌三联活菌片联合蒙脱石散治疗），比较两组治疗效果。结果 与对照组相比，观察组治疗总有效率更高，差异显著（P＜0.05）；两组患儿不良反应发生率比较，观察组低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论 对腹泻患儿采取酪酸梭菌肠球菌三联活菌片联合蒙脱石散治疗能取得显著效果，其值得推广使用。

简介：【摘要】目的：观察酪酸梭菌肠球菌三联活菌片联合蒙脱石散治疗小儿腹泻疾病的效果。方法：以68例患有腹泻疾病的患儿为样本，样本均在2021年01月至2022年06月收治，按照随机分配的原则分为对照组和研究组，其中对照组患儿34例（实施蒙脱石散治疗），研究组患儿34例（实施酪酸梭菌肠球菌三联活菌片联合蒙脱石散治疗），对比对照组患儿和研究组患儿经不同方式治疗后的症状缓解时间。结果：研究组患儿退热时间、呕吐消失时间、大便正常时间、腹痛消失时间明显短于对照组患儿，研究组和对照组两组组间数据有明显差异，具备统计学意义，P＜0.05。结论：小儿腹泻疾病应用酪酸梭菌肠球菌三联活菌片联合蒙脱石散治疗，有助于缩短临床症状缓解时间，促进其病情康复，应用效果显著，建议临床医学推广。

简介：【摘 要】目的：探究在老年胃溃疡患者治疗实践中运用酪酸梭菌二联活菌散联合奥美拉唑四联治疗的适用性。方法：本研究所涵盖的对象是因胃溃疡来我院就诊的50例老年患者，病例选取时间段为2018年8月-2020年8月，以奇偶数法将所有病患完成参照组、实验组组别的划分，每一小组包含患者数量各计25例。参照组患者接受奥美拉唑四联治疗，实验组患者在参照组患者治疗基础上运用酪酸梭菌二联活菌散治疗，比对两小组患者治疗有效率、治疗前后胃黏膜厚度。结果：统计数表明，实验组患者治疗有效率对比参照组患者更高，治疗后胃黏膜厚度低于参照组患者，P

简介：摘要：鸡产气荚膜梭菌是一种引起家禽肠道疾病的重要病原菌，对家禽养殖业造成了严重的经济损失。准确鉴定鸡产气荚膜梭菌对于疾病的预防和控制至关重要。本文介绍了鸡产气荚膜梭菌分离鉴定的方法和技术，包括形态学鉴定、染色方法、生理生化特性的检测与分析，以及分子生物学鉴定技术的应用。这些方法和技术可以相互配合，提高鉴定的准确性和可靠性，为鸡产气荚膜梭菌的鉴定和防控提供重要的科学依据。

简介：摘要目的探究合并艰难梭菌感染（CDI）的炎症性肠病（IBD）患者的肠道菌群特征。方法采用横断面研究方法，连续纳入2017年11月至2018年4月在北京协和医院就诊的IBD患者54例。根据是否合并CDI，将患者分为CDI组（n = 20）和非CDI组（n = 34）。同时设健康对照40例。采用16S rRNA测序技术进行肠道菌群的测定，比较3组样本肠道微生物多样性和物种组成的差异。结果与健康对照组相比，非CDI组和CDI组α多样性（Chao1指数、Shannon指数、Simpson指数、Pielou指数）更低（均P<0.05）。两组与健康对照组在β多样性（肠道菌群结构）的差异均存在统计学意义（均P<0.05）。CDI组和非CDI组间α多样性及β多样性差异均无统计学意义（均P>0.05）。与健康对照组相比，非CDI组和CDI组中粪杆菌属相对丰度更低，而变形菌门和肠杆菌科相对丰度更高，差异均具有统计学意义（均P<0.05）。与非CDI组相比，CDI组副拟杆菌属和罗斯氏菌属相对丰度更低，而拟梭菌属相对丰度更高，差异均具有统计学意义（均P<0.05）。Lefse分析显示活泼瘤胃球菌、梭菌属的无害梭菌和类腐败梭菌、香肠乳杆菌以及消化链球菌科是CDI组中对差异贡献显著的标志物种。结论与健康人群及未合并CDI的IBD患者相比，IBD合并CDI患者肠道菌群物种组成存在特异性改变。

简介：摘要：牦牛养殖业在我国拥有悠久的历史，为当地农民提供了重要的经济支持。然而，在养殖业的繁荣背后，我们也面临着一些潜在的威胁，其中之一就是牦牛肉毒梭菌中毒。这是一种由肉毒梭菌产生的毒素引发的急性中毒性疾病，其症状主要以运动神经麻痹为特征，给养殖业带来了巨大的挑战。在这一背景下，正确而及时地诊断牦牛肉毒梭菌中毒，以及有效地防治成为至关重要的任务。本文将探讨牦牛肉毒梭菌中毒的诊断与防治构架，通过科学的方法和综合的措施，为养殖业提供更为全面和可持续的保障。

简介：[摘要] 数学是人类发展所产生的社会学科，学前儿童是否学习数学，如何学习数学一直以来都有很多的讨论。蒙台梭利认为儿童需要学习数学，发展秩序、逻辑思维能力，解决生活中的问题。但是在实际中对于如何应用蒙台梭利数学教育有很多问题产生，本文对以上问题进行了研究，提出了解决方法。

简介：摘要：某医院的环廊采用钢桁架结构，在其中一个节点处采用了梭形节点。由于该节点的验算较为复杂，需要进行有限元分析，以确定节点区域的薄弱部位，并为节点构造提供依据。为此，使用MIDAS FEA NX软件对该节点进行了线性静力分析，通过调整梭形柱的壁厚和采用一字板加固的方法，计算出相应的应力值，以进一步确定节点的合理加固方案。

简介：摘要：梭织物密度是一种单位长度，用于描述织物中经纬纱根数，分为经纬向密度，通常表示为根/10cm。作为织物物理性能的重要指标之一，织物密度直接影响着织物的外观、风格、功能(如透气性、耐磨性)等重要特性。

简介：摘要：梭织物密度是一种单位长度，用于描述织物中经纬纱根数，分为经纬向密度，通常表示为根/10cm。作为织物物理性能的重要指标之一，织物密度直接影响着织物的外观、风格、功能(如透气性、耐磨性)等重要特性。

简介：摘要：梭织物密度是一种单位长度，用于描述织物中经纬纱根数，分为经纬向密度，通常表示为根/10cm。作为织物物理性能的重要指标之一，织物密度直接影响着织物的外观、风格、功能(如透气性、耐磨性)等重要特性。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，艺术教育注重幼儿的大胆表现，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣。我国的艺术教育主要依托艺术领域的教育教学展开，但在具体实践过程中依旧存在不少问题。通过对蒙台梭利艺术教育内涵、教学案例的介绍，并结合学生的学习成效，以期对幼儿园艺术教育提供启发和借鉴。

简介：摘 要：本文主要测试了梭织物的拉伸强力在不同的两种标准，国际标准ISO 13934-2和美国标准ASTM D5034的不同。介绍拉伸强力抓样法的主要的技术参数，包括测试范围、设备、上下夹具隔距、拉伸速率、环境条件等。重点分析了国际标准和美国标准在拉伸强力方面的差异。

简介：摘要：

简介：[摘要] 幼儿教育中的数学教育至关重要,数学教育的目的不仅仅是认识数字、学会计算,更重要的是帮助幼儿建立数学思维，解决实际生活中遇到的问题，更好地生活。蒙台梭利教育理念下的幼儿数学教育，通过运用大量直观的、可操作的教具帮助幼儿理解数学概念，有效培养了幼儿的数学意识和数学感知能力,使得幼儿能够体会到数学的重要性和学习数学的乐趣。文章从创设良好的教育环境，利用幼儿园一日生活这两个角度切入，论述了蒙台梭利教育理念下的幼儿数学教育以及发展幼儿数学教育的策略。

简介：摘要：一个多世纪以前，玛丽娅 . 蒙特梭利博士通过对孩子的充分观察与了解，发现了生命成长的自然法则，创立了全新的教育方法：她强调尊重孩子，激发孩子自身巨大的潜能与创造力，培养懂得尊重、充满爱心、拥抱和平的世界公民。它是迄今为止历经百年历史见证、最具影响力、有利于孩子一生幸福的经典教育。它就是——蒙特梭利教育！

简介：

简介：摘要：菌渣是食用菌栽培后所产生的有机副产物。而食用菌栽培过程中，不同种类的食用菌有不同的栽培配方，同一种类的食用菌又因品种与栽培方式不同，栽培配方也存在差异，导致不同来源与批次的菌渣理化性质各不相同，无法对所有种类食用菌菌渣的理化性质进行统一、精准归纳。但同一种类食用菌菌渣的理化性质大致保持在一定范围内。本文对食用菌菌渣综合再利用现状进行分析，以供参考。

简介：摘要：当世界进入到21世纪，伴随着全球一体化的发展，许多新的思潮涌入中国，中国的教育思想也在不断的革新。蒙台梭利教育理论正是在这一时期，流入中国，并获得了广泛的关注和长足的发展。本文旨在研究蒙台梭利幼儿教育理论下的游戏教育研究。

简介：