简介：摘要网络的弊端不容忽视，它影响大学生身心健康，这里就学校层面提几点对策，对学生进行教育疏导，规范管理制度。

简介：

简介：随着高等教育逐步大众化,高校常因资金短缺而进行贷款,虽可解决暂时性资金问题,但巨额利息会产生新的财务风险从而形成恶性循环。深入分析高校贷款的特点和产生的原因,提出高校贷款可能引起的财务风险、负债过多影响学校声誉和自身发展的问题,从提高贷款风险意识、扩宽资金来源、加强负债监控和提高政府补贴方面提出对策和建议。

简介：分析了我国加入WT0后，中国高等教育受到的影响及面临的挑战，研究了相应的策略。

简介：大学生家长过度参与子女所在高校生活、学习与管理事务已渐成为新世纪我国大学校园的一种不太正常的现象而备受人们关注。研究这一现象的表现、成因、影响及高校采取的对策，将对明确我国大学生家长参与高校教育现状、家长在高校教育管理中的作用以及构建和谐家校关系等方面有重要的现实意义。

简介：地方高校开展远程教育,必须处理好远程教育与教育技术成本、远程教育与受教育对象的个体条件及认知能力、远程教育与学科资源建设及师资信息处理能力的关系.开展远程教育的高校必须克服重视硬件建设,忽视软件建设的通病,将其投入放在轮训教学一线的教师身上,使其尽快掌握先进的信息处理技术,创造出丰富的教学资源库,充分发挥网络高速公路的效能.

简介：摘要：人们往往羡慕教师工作，却不知其中的酸甜苦辣。本文详细分析了高校教师的压力来源。并从高校教师的角度，提出了压力的应对策略及释放途径。

简介：摘要：高校信访问题主要集中在内部管理体制、日常管理、突发事件、历史遗留等几个方面，并面临信访机构弱势、依法信访落实难、历史遗留问题政策查证难等困境。文章建议加强信访部门建设，推进依法信访，加大督查督办力度等途径来提升高校信访工作效能。

简介：摘要：高校信访问题主要集中在内部管理体制、日常管理、突发事件、历史遗留等几个方面，并面临信访机构弱势、依法信访落实难、历史遗留问题政策查证难等困境。文章建议加强信访部门建设，推进依法信访，加大督查督办力度等途径来提升高校信访工作效能。

简介：摘要随着高校扩招政策的逐步落实，各地方高校招生人数大幅度增多，加之当代大学社会化和开放性的逐渐提高，高校学生管理工作面临的问题和挑战日益增多，需要的解决方案是要从教育模式和人才培养目标出发，探索基于学生主体的管理方案。

简介：

简介：摘要PLC又称可编程控制器，是以微处理器为核心的工业控制装置，其将传统的继电器控制与计算机技术结合，具有高可靠性、易于编程、使用灵活方便等特点，近年来发展极为迅速，现已广泛应用在印刷设备中。

简介：高等教育发展二十几年来,民办高校由兴盛转向萧条,有客观的原因,也有民办高校自身的原因.面对逐年下滑的招生现状,民办高校更多地应从自身的管理、建设和发展入手,充分利用自身的办学优势,争取在竞争中获得稳定发展.

简介：[摘要]篮球课教学过程是动态的，也是开放的，有关篮球的教学方法，各位专家，各位学者各抒己见。本文就高校篮球课学生学习情绪与应对提出自己的一点看法，旨在教学上相互交流，做一些有益的探索，目的是加强篮球课堂教学效果和提高教学质量。[关键词]篮球师生情绪应对思想情绪是影响学习、工作的重要因素。情绪饱满、精神高涨，做任何事都会觉得有意义，而且会做得有条不紊。情绪低落，无精打采，或者信心不足、缺少生气，就会感到看什么都没有情趣，做什么都没有意思，它会直接影响学生学习的积极性和课堂教学效果。因此，教学中教师对学生情绪的调节显得十分重要。现根据容易引发学生思想情绪的因素和特点，就调节和应对做一些分析……

简介：摘要本文探讨高校教师压力问题。并以100名河北科技师范学院的高校教师为被试对象，用调查问卷的形式研究不同的高校教师在遇到不同的压力问题时应付方式的特点。结果表明，不同年龄、不同性别、不同职称、不同学历、不同专业的教师应付方式上有些差异，通过研究教师的应付类型和压力状况的关系来改善教师的应付方式，促进他们的心理健康。

简介：摘要高校当前的债务危机已经严重的影响到了中国高等教育办学质量并危及到高校的安全，也表明中国高等教育计划经济的管理模式已经走到了尽头。中国高校当前债务危机的根本原因是高校规模发展过快与政府投资过少，只有举政府之力、社会之力，才能应对和化解高校当前的债务危机。

简介：近年来,我国高校危机事件频发,既引发了社会的高度关注,也对高校处理危机事件的能力提出了更高要求.高校危机事件具有突发性、不确定性、焦点性、破坏性、严重性的特点,因此,应对高校突发事件必须高效、稳妥.研究国外高校应对危机事件的成功经验,对构建我国高校的危机管理体制具有重要的意义.

简介：摘要随着教育改革的变化，社会各界对高校教师寄予厚望，甚至期望过于理想化，导致高校教师感到压力日趋增大，乃至不堪重负。因此，关于高校教师的职业压力研究随之加大，并且逐渐深入，本文从教师压力的来源、应对策略、目前存在的问题以及研究趋势等方面予以关注，以便能缓解或减轻高校教师的职业压力，进而改善高校教师的职业生活。

简介：一、高校校办产业的发展及其作用概述我国的高校校办产业,萌芽于计划经济时代,兴盛于市场经济时期。本世纪初,曾有学者根据高校产业发展的规律性和阶段性,将高校校办产业的发展历程归纳为6个阶段。[1]进入新世纪以来,高校校办产业的发展方向同我国政治、

简介：针对工业和科技不受限发展所带来的诸多负面影响，1986年，德国著名社会学家乌尔里希·贝克（UlrichBeck）首次用“风险社会”这个概念来描述当代社会。引起学界的高度关注，已经成为当今社会理论研究的重要话题，面对风险社会，高校德育不应独善其身，而应积极应对，具备风险意识，变革德育方式，从传统的道德知识与价值观传授到培养大学生道德质疑、道德判断和道德选择能力；从培养既定角色的社会人到培养人的道德应变能力；从培养专业知识和技能的经济人到培养有责任与合作道德伦理的高素质公民；从为民族国家培养道德新人到培养有全球道德伦理的人。