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  • 简介:摘要本文总结了ICU病房仪器科学管理的护理经验,包括对仪器进行数字编号,建立三级分级的管理小组和完善的仪器管理制度,各级管理成员明确分工,参加知识培训,提高了仪器的利用率和延长了使用寿命,保证了抢救工作的顺利进行。

  • 标签: ICU 仪器管理
  • 简介:ICU是急危重患者和先进监护抢救设备集中的科室。是现代医疗护理技术的集中体现。做好ICU病房的护理管理是保障危重病人护理质量和护理安全的关键环节。我院ICU病房自1997年创建以来,主要收治的是急重危抢救和大手术后的病人。几年来共收治病人9000余人,现将体会总结如下:

  • 标签: ICU病房 护理管理 监护抢救设备 医疗护理技术 危重病人 急危重患者
  • 简介:摘要ICU重症患者需要隔离监护治疗,封闭的环境,陌生的监护仪、治疗仪,容易让病人产生心理障碍,治疗过程中尤其需要心理护理的配合,而且面对不同的病情,在治疗的不同阶段,心理护理的方式及内容应有所不同。全面合理的整体化护理是促进患者心理健康的有效措施,尤其是病情较重的患者须进一步加强心理疏导干预。

  • 标签: ICU 重症患者 心理护理
  • 简介:摘要ICU的健康教育不仅遵循科学、规范、安全的原则,同时强调高度的系统性、计划性、战略性、团队性。对ICU患者及家属的入院阶段、住院期间、出院后采用各种治疗方法进行有计划、有目的开展健康教育,能解除患者入住监护室的孤独、恐惧心理,稳定患者情绪。通过开展健康教育计划,增强患者及家属对疾病知识的了解,减少了意外事件的发生。同时,也规范了护士操作技能,提高了护理质量。

  • 标签: ICU 健康教育 护士 患者 家属 治疗方式
  • 简介:ICU护理实习教学的现状进行分析,发现ICU师资队伍的缺乏、传统教育观念的束缚、负累意识的影响、ICU综合性教学的不完善、无全面的评价体系、学生"个人主见,眼高手低"等因数,影响着ICU护理实习教学的质量,不利于发现、挖掘并培养新一代ICU专业护理人才,也阻碍了ICU护理人员综合素质的发展.

  • 标签: ICU 护理实习 实习教学 传统教育观念 综合性教学 综合素质
  • 简介:摘要ICU是现代化综合性医院的标志之一。本文总结我科在挑选和培训新护士上近10年的工作经验。

  • 标签: ICU 护士 培养
  • 简介:摘要ICU患者由于病情特殊性具有较大的潜在危险性,院内转运其救治效果机会和风险是并存的。只有做好转运前的准备工作、加强转运途中的安全护理、患者的心理护理和制定完善转运工作流程,才能确保患者转运安全。

  • 标签: ICU患者 安全转运 护理
  • 简介:摘要为了促进ICU病人的早日康复,提高ICU病人的护理质量,我科针对ICU患者健康教育的特殊性,采用了特殊的健康教育形式如口头讲解、提问问答、示教模仿、文字图册阅读等措施,取得了较好的效果。讨论在实施过程中,关于如何有效促进健康教育提出几点建议(1)护士方面;(2)医院方面;(3)政府方面;结论随着医学技术的发展与完善,ICU的护理内容已从单一的技术性服务转化到包括心理因素、社会因素在内的综合性服务,在对ICU患者进行护理的过程中,我们还进行了较系统的康复指导,增强了病人战胜疾病的信心,使病人术后康复的速度和质量都有明显的提高。

  • 标签: ICU 实施 健康教育
  • 简介:<正>目标教学是以现代理论为基础,以层层分解、环环相扣的教学目标为主线的一种教学模式。目标教学对临床教师来说则是目标带教。护生进入ICU实习,面对先进的医疗设备、病人身上的各种管道以及老师忙碌的身影,欲帮忙而无从下手。本科对进入ICU实习的护生采用目标带教,引导护生尽快进入角色,提高了护生的实习质量。

  • 标签: 目标教学 护生实习 ICU 目标带 临床教师 实习质量
  • 简介:重症监护病房集中了医院最危重的病人,他们随时需要抢救,随时都可能死亡;其病人的家属表现为焦虑、无助、恐惧和情感沮丧。而医院为其提供的设施却是少之又少,由于ICU的特殊性,病人家属只能守在病房外面,无法直接探视,他们焦急地期盼着病人的消息,忍受着身心两方面的煎熬。如何满足患者家属的需求,设计ICU病室已成为医院管理者需要探讨及解决的问题。

  • 标签: 重症监护病房 家属需求 必要性
  • 简介:THETRAININGPROBLEMOFTHENURSINGSTAFFINICUOFOURCOUNTRYTHETRAININGPROBLEMOFTHENURSINGSTAFFINICUOFOURCOUNTRYJuanDu;DongshengTang(...

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  • 简介:2004年10月,笔者随四川大学华西麻醉/ICU医疗管理小组到美国考察、学习住院医生的培训与病室管理,了解美国住院医生培训体制和监护室护士的培养教育模式。结合目前国内外的培养模式。就国内专科护士培养和体制的形成提出以下看法,现报道如下。

  • 标签: 护士培养 专科护士 ICU 模式探讨 临床 培训体制
  • 简介:摘要护理人力资源的合理配置是现代护理模式运行的基础,护理人力资源的配备是否合理直接关系到护理质量。怎样满足1CU护理人力资源的数量,提高ICU人力资源的质量成为当今护理管理的一个热点话题,本文就此作一综述。

  • 标签: 重症监护病房 护理 人力资源
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的探讨如何在ICU患者CRRT(连续性血液净化)治疗中建立整体思维,提高CRRT治疗期间的护理质量。方法对我院ICU2008年1月至2010年5月间进行CRRT治疗的58患者在CRRT治疗期间的护理过程进行总结。结论在CRRT治疗中贯穿整体思维,即根据整体思维的整体性,有机联系性和动态性特征建立CRRT治疗的思维方式并实施,有利于保证治疗的顺利进行,达到护理效果的最优化。

  • 标签: CRRT 系统思维 整体护理
  • 简介:过去只有在重症病监护病房(ICU)才能看到少数监护仪,也只有对那些病情非常危重的患者才考虑使用监护仪.当病人需要使用监护仪时,通常被转送到ICU.这种情况随时代的发展已发生了改变,目前床边监护仪已广泛应用于医疗护理行业.

  • 标签: 重症病监护病房 护理 床边监护仪 生命体征
  • 简介:目的使护理中专生ICU实习趋于系统化、规范化。方法根据ICU病房硬件设施条件,按照护理实习大纲的要求,对46名文化背景为中专学历的护理学员,设计了一套切实可行的临床教学方案。通过理论培训、前期见习、跟班带教、仪器使用、教学查房等多项环节进行带教。结果46名学员ICU实习综合成绩优秀者32人,占人数的69.35%;优良者9人,占19.57%;无不及格者。95.65%的学员对带教程序满意,93.48%的学员对实习效果满意。结论针对不同教育背景的ICU实习护生设计相应的教学方案,能提高教学质量。

  • 标签: ICU护理教学 中专
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