简介:创造社研究在20世纪90年代取得了突破性进展。研究专著水平较高,并在创造社青春文化品格、创造社与五四文学革命以及与中外文化的关系、创造社的文艺批评观等重要课题上取得了显著成绩。而后期创造社研究的薄弱,文体研究的冷热不均则是应该引起注意的问题。
简介:中国电影发展到20世纪90年代,启蒙文化的影响曰渐式微,多元的文化格局逐渐萌芽,当时既有商业电影《霸王别姬》,也有乡土电影《被告山杠爷》等,各种题材的影片共荣共生。在20世纪90年代社会变革的大背景下,民众不得不面对因此而引起的生存方式变革,这一现象在农村显得尤为突出。城市化与现代化的浪潮猛烈地冲击着中国农村的社会结构与人际关系,传统人情社会的人伦与礼法格局被迫发生改变,城乡二元结构存在明显的对立,但在矛盾重重的大背景下,不乏田园牧歌式的家庭温情。
简介:学者们从总体上提出了乡镇治理的四种改革模式,每种模式都有其自身的缺点,而在保证国家制度供给能够控制乡村社会的前提下,撤消乡镇政府,实现有限的乡镇自治,最终才能达到国家在乡村社会的“善治”。
简介:王勇在《戏剧文学》(2009.2)上发表同题文章,对90年代戏剧受到更多的批评、质疑和否定,特别是在启蒙问题上被指为“断裂”提出自己的看法。文章认为,90年代戏剧在对封建专制主义和国民性批判方面、在揭示人性异化、追求爱情自由等方面,仍然在一定程度上继承和坚持了五四以及80年代的启蒙精神。文章分几个层面进行了阐释。
简介:文章对20世纪90年代以来关于汉剧音乐研究的论文及专著进行了分析和评述。作者根据研究内容将其分为声腔吏、音乐形态、创作发展、表演艺术特色、艺人传记、方志集成等几个方面,并根据学习心得提出了几个前人没有涉及到的问题。如:汉剧的现状、汉剧的生态环境、如何在新时期发展汉剧等。
简介:二十世纪80年代前后被称为"中国考古的黄金时代",四川考古跟上时代步伐,进行了一批目的性较强的工作,围绕人类起源、文明起源、区系类型、文化序列等课题,取得不少成果,初步构建了四川考古文化的主要阶段,为探讨以巴蜀文化为中心的古文化发展进程和具体形态打下了基础。
简介:20世纪80年代以来,不断有新的理论和方法用于兼语式的研究,对兼语式研究的视野进一步拓宽.人们不仅分析兼语式的结构特点,而且探讨其语义和语用特点;不仅从整体上把握兼语式特点,而且对一些特殊的兼语式进行深入分析.在这样的背景下,对兼语式句法、语义和语用特征的分析较以往更加深入、细致,兼语式的分类研究开始为学者所关注.
简介:新中国成立至“文革”结束,虽然在电影理论翻译方面硕果颇丰,但是以前苏联单一模式为主的国外电影理论译介更多地成为当时中国泛政治扬域下的权宜之计。而进入西方电影理论全面侵八的20世纪80年代,中国电影理论工作者在废墟中重新寻找电影理论自身意义的同时,还不得不纠结于激速西化后的中国电影理论如何对本民族创作与理论实践进行有效的诠释和建构。可以说,国外电影理论在中国的译介引进过程,处处体现着中国民族踯躅前行的时代烙即。
简介:训诂方法是训诂学的基本研究课题之一,关于训诂方法的界定、分类及其具体内容,大陆语言学界见仁见智,尚无令学界普遍接受的观点。本文从宏观和微观的角度,在相关训诂学论著的基础上,对20世纪80年代以来大陆语言学界对于训诂方法的看法和研究情况作一梳理工作。
简介:丝织业,自远古以来,已成为中国古代经济的重要组成部分,系社会稳定、国家富裕的重要评价因素。特别是秦汉以来,丝织业渐已成为仅次农桑的支柱经济产业,并在对外贸易及政治文化交流中作出突出贡献,深受学界关注。20世纪80年代以来,关于秦汉丝织研究已取得丰硕成果,涵盖了丝织品生产技术,丝织品价格、种类、贸易、消费,丝织文化与丝绸之路及秦汉丝织考古等各个领域,为进一步深入探讨秦汉丝织业提供了借鉴。
简介:先锋小说是20世纪80年代中国文学的一股最为重要的力量,但90年代以来先锋文学发生了很大变化。有人宣称先锋文学在90年代已经终结,也有人认为先锋文学已经转型或蜕变。先锋文学在90年代究竟是如何“转型”的?其转型的契机是什么?我们应如何对待这种转型?这都是值得我们认真探讨的问题。
简介:
简介:本文对中印贫困的现状、外在表征和内在成因等方面做出了深入细致的分析与研究,揭示出中印贫困现象背后深层次的运行机理,进而为两国政府探索消除贫困、制定切实可行的因应对策提供了全新的理论视角.
简介:女性散文在20世纪90年代取得了突出的成就。在散文写作技巧上,女性作家开辟艺术新境界的理论主张得到了最全面、最细致、最深入的演示,这是她们依托散文艺术表达的对自由理想的追求,并在"散文革命"的历史印痕里镌刻下女性精神探求的轨迹。
简介:摘要:随着女性主体意识的进一步深化,女性诗歌越来越形成一片繁荣景象。作为当代女诗人的代表,舒婷在70年代末、80年代初开始关注和重视“人”的意识,主动探求“人”的价值,是女性自我发现的新开端。80年代中后期,翟永明的诗歌生成了鲜明的性别意识,试图打破男性中心话语,支持女性创造属于自己的话语方式。而90年代女性诗歌,在大众消费文化语境下,突破了单一取向,呈现出多元发展的趋势。
简介:20世纪上半叶,中国的汉字学经历了从传统小学到现代文字学的转变。这种转变的早期代表是章太炎和唐兰二元分离的汉字工具论观点。此前,中国的小学传统是将“形音义”相结合进行研究,字形研究为本,字义研究为核心。章太炎在《论语言文字之学》中说:“今日言小学者,皆似以此为经学之附属品。”他改称“小学”为“语言文字学”,这标志着汉字研究从传统的小学到现代语言学的转向。
简介:均田制从北魏到唐朝历时近三百年,在我国封建社会土地制度中占有十分重要的地位。一直以来,学术界对均田制的研究持续不断,出现了很多的研究成果。本文对最近二十多年来均田制的产生、发展、施行等方面的研究成果进行了综述。
简介:教师领导理论与20世纪80年代以来的教育领导理论的发展相结合分析,对应将教师领导理论发展划分为四个不同阶段:被赋权的追随者、次级领导者、教学直接领导者、动态主动领导者。在此基础上总结其发展变化,包括由被领导者到领导者的角色变化、由被动赋权到主动进取的意识变化,以及由正式到非正式和个体到集体的主体的变化。
简介:80年代的唐代文学研究,80年代的唐代文学研究是繁荣的,所以我们说80年代唐代文学研究的
20世纪90年代创造社研究述评
论20世纪90年代中国乡土电影
20世纪90年代以来乡镇治理研究述评
启蒙视角下的20世纪90年代戏剧
20世纪90年代以来的汉剧音乐研究
20世纪80年代的四川考古
20世纪80年代以来的兼语式研究
20世纪80年代西方电影理论在中国
20世纪80年代以来训诂方法研究综述
20世纪80年代以来秦汉丝织研究综述
先兆与前奏--20世纪80年代先锋作家走向90年代的转型历程
20世纪80、90年代蒙古文历史小说的艺术探索
20世纪80、90年代蒙古语小说中的传说故事意义
20世纪90年代以来中印贫困问题比较研究
论20世纪90年代女性散文的文体特征
20世纪90年代女性诗歌与个性化
20世纪80年代以来的汉字本位性研究
20世纪80年代以来均田制研究综述
20世纪80年代以来教师领导理论的综述
20世纪80年代唐代文学研究的回顾