简介:摘要在小学数学教学中,有许多是几何知识。在几何知识中,某些内容由于受教学条件的限制,因此难以展示和呈现,教学效果会大打折扣。在现代教学中,计算机辅助教学已越来越显示出巨大的魅力,特别是FLASH课件,体积小,矢量动画,交互性强,可以用它轻松突破小学数学教学中关于几何知识的难点部分。
简介:摘要如何提高中学生学习及创新思维等方面的能力?当下传统教育已落后于时代对人才的各种要求,传统学习过于强调死记硬背、填鸭式学习、题海战术。如何解决这一难题?游戏化的学习理论与多媒体教学的结合为解决这个问题提供了良好的条件这一方式的主要目的在于为学习者提供一个虚拟化的学习环境。在使用多媒体学习教学时,如何将其学习收益最大化,是当下许多学者专家所关心的主要问题。将灌输式填鸭式学习转变成为游戏化多媒体式的学习使学习效果得到显著提升和优化。大部分学者和专家认为这种新型的学习方式能够更好的激发学生对学习的兴趣以及积极性,可以让学生更自主并热爱学习。游戏化学习环境值得深入研究。
简介:摘要FLASH动画设计是中等职业学校中一门重要的专业课,有较强的实用性,受到市场和用人单位的热捧。利用微课在中等职业学校计算机FLASH教学中进行应用是提高学生动手能力,激发学生学习兴趣,加强知识体系和知识点的掌握,从而将教学内容最大化地传授给学生,从而提高教学效果。