简介:摘要 :。目前,普教中信息化教学的媒体仍然以幻灯、投影为主。这是因为其教学设备简单,利于普及。教师可以利用幻灯、投影图片进行问答,引导学生在己有经验和知识的基础上积极思考,从而获得新知识。传统的幻灯、投影是用一台投影机把所要显示的内容投射到屏幕上,受限于投影机本身显示分辨率不是很高,虽然可以通过调整投影机的到屏幕的摆放距离来显示较大的投影画面,但相应的投影亮度将会大打折扣,一台投影机投射出的画面也是相当有限的,这也决定了它所显示的内容将相当有限。特别地,在一些大教室或大会议室等需要投影显示的地方,这种缺陷就更加明显。基于这样的现实,综合考量后,本项目提出多投影无缝高清大屏显示技术研究,通过采用融合技术实现多台投影机的无缝拼接以构建一个分辨率更大,显示内容更加丰富的大屏显示系统。对提高校园投影教学质量、激发学生的学习积极性以及创造性有重要的理论和现实意义
简介:[摘要 ] 信息时代不断发展变化,社会需要具备个性化、专业化、创新型的人才。 STEM教育是科技教育、创新人才培养和课程教学改革的突破口。设计制作是综合实践活动的主要活动方式之一,是学生运用所学知识和技能进行问题解决的实际操作,注重体验操作实践、探究解决问题的活动。
简介:摘要:作为一种常见的显示技术,LED显示已经在人们的工作和生活中得到了广泛的应用。同时,经过多年的不断发展与进步,三维显示技术也已经发展出了多种不同的类型。将两者相结合,使LED显示屏能够显示立体的画面渐渐有了越来越多的需求。本文通过提一种独特的LED灯珠设计,为偏振型三维LED显示提供了一种全新的解决方案。
简介:摘要:近年来,国家对于社会基础设施建设的关注度越来越高,致力于提高人们的生活水平。现在许多道路周边都安装了 LED智能路灯,更好的方便了人们夜间出行,同时也实现了资源的节约化。 LED智能路灯运用了先进的设计技术和方法,能够实现精准定位和智能调光,同时还能够进行远程控制、语音以及监控等功能。这方便实现对路灯的统一控制和监管,一旦发现故障及时进行检修。本文主要是基于 LED智能路灯控制系统设计来进行论述的。
简介:摘要:本文介绍了直流屏的结构和工作原理,对直流屏的故障进行了分类,并针对 5种直流屏常见故障并进行了故障分析及处置方法。
简介:摘 要:在如今我国智能化及网络化不断发展的时期下,由于大屏幕显示系统功能相比其他设备,具有更多优点及可行性,因此,大屏幕显示系统已成为显示设计显示系统未来主要发展方向,而现有多显视屏显示系统,主要为主显示屏和副显示屏,用户能够根据实际不同需求,而直接在对应的显示屏上设置出需要显示的内容,本文结合实际设计 选择适合该工程的大屏幕显示系统方案。
简介:摘要: 本论文首先研究了 LCD缺陷自动识别系统,建立了硬件系统,并将该系统应用于实际生产线,从而充分提高了 LCD生产企业的生产效率。 LCD的缺陷通常分为三种:功能缺陷,背光源面板缺陷,玻璃基板缺陷。不同的缺陷显示方式各异,自动识别功能需要能够区分不同的显示缺陷, 然后介绍了液晶显示器的主要参数, 即对光和光的测量。对于液晶显示参数,还给出了检测液晶显示缺陷的画面。液晶显示参数是图像采集的基础,图像采集信息以液晶显示参数为主, 在此基础上建立缺陷自动识别系统。