简介：摘要随着科学技术的飞速发展，计算机已进入教育领域并逐渐深入课堂，现在许多学校都在应用多媒体教学，构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系。而PPT课件已成为多媒体在教育领域中应用的新潮流，使用PPT课件辅助教学已成为一种较为理想的现代化教学手段。将PPT课件运用于初中数学教学，可以激发学生的学习兴趣，渲染教学氛围，构建特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难点，提高学生学习数学的能力，收到事半功倍的效果。那么，怎么样才能在初中数学课堂教学中有效运用PPT课件优化课堂效果呢？本文结合笔者在数学教学中的一些实践，谈谈利用PPT课件有效优化初中数学课堂教学的点滴经验。

简介：摘要随着教学技术手段的进步，如今的高校课堂教学中离不开一个重要的帮手——PPT教学课件。一项数据显示，截止2009年，我国高校课堂投影机普及率就已经达到了30.2%。PPT的强大功能替代了传统的粉笔字板书书写，提高了教学效率，扩充了教学内容，丰富了教学展示方式，成为高校教师优化课堂教学效果的重要“武器”。如何让PPT成为优化教学效果的利器，是本文研究的内容。

简介：

简介：摘要目的探讨PPT教学结合模拟角色扮演在手术室护生中的应用效果。方法以本科室的手术室护生为研究对象，将实习护生分为实验组和对照组，根据教学目标、计划，对临床常见手术、体位、专科知识、操作技能等培训内容，分别采用传统教学法和PPT结合模拟角色扮演法两种培训方式，培训后对护生进行问卷调查及理论、操作技能实践考试。结果传统教学法理论考试得分86.45±5.55、实践考核得分84.17±4.97；PPT结合模拟角色扮演法理论考试得分89.83±4.77，实践考核得分86.28±4.87，P＜0.05。结论PPT教学结合模拟角色扮演深得学生的喜爱，是学生开拓视野，增长见识，使理论及操作水平不断增强，提高教学质量。