简介:摘要:SYB创业培训项目,在技工院校开展以来取得了较好的成效,但还存在诸多客观和主观方面的问题,结合几年来技工院校SYB创业培训实践,从提升SYB创业教学有效性层面予以研究和探索,对于提升大学生SYB创业培训质量具有很好的现实意义。本文主要介绍了我国技工院校开展SYB培训过程中存在的不足和相关的对策建议,希望能够对技工院校更好地开展SYB培训工作产生一些积极的作用。
简介:摘要:作为一项极具特色的培训项目,SYB创业培训的目标是尤为明确的,那就是将那些具有创新意识、能力且具有创业意愿的创业者有效组织起来,然后为其实施更为专业而系统的创业知识与技能培训,使其充分了解与掌握创办企业以及管理企业的知识与方法。在新时期“大众创业,万众创新”的双创背景之下,技师学院推进SYB创业培训,现实意义尤为显著。当然,在SYB创业培训中,为了进一步提升培训成效,就必须着眼于有效教学方法的创新与实践。其中,参与性教学方法在SYB创业培训中的应用效果较为突出。当然,参与性教学方法的具体应用,还需要我们做具体分析与创新设计。为了进一步提升参与性教学方法在SYB创业培训中的应用,确保最终成效的实现与提升,本文就此展开深入的研究与探索。
简介:摘要SYB是经国家劳动和社会保障部引入我国并取得良好效果的培训项目,其教法新颖、参与性强、运用教具因地制宜和注重运用知识解决实际问题的特点,对中职课程教学参与性、实践性以及教学效果的实效性方面具有一定的借鉴作用。
简介:摘要由于社会经济的飞速发展和营销环境的动态变化,使得市场营销学的理论教学与实践运用存在脱节。本研究借鉴SYB项目的实践训练和创业理念,构建了一套《市场营销学》课程的实践教学模式。
简介:摘 要:由于企业员工文化素质高低不同、理解执行能力不同,目前现有的员工培训已不能适应部分企业的发展需要,为解决培训目的不明确、培训计划不细致、培训设施不完善、培训反馈不完整等问题,从解决企业和员工所面临的问题、为员工职业生涯出谋划策、从企业和员工的实际需要出发三个方面入手,开展员工培训模式研究。