简介:摘要:以学生“输出为本”的高效课堂(简称:输出课堂)是教育部委托华南师范大学教师教育学部王红教授团队开展研究的基础教育改革项目《对新时代基础教育教学范式改革:从‘输入为本’到‘输出为本’研究》中的一部分。2022年9月,驻马店市教育课程与教学发展中心的邱亮老师携团队全体成员正式加入该项目的研究工作,并在驻马店地区开展课题的实践研究工作。同时,结合国际知名的“费曼学习法”的中小学化实践,最终形成新时代、新课标、新课改的驻马店经验,不仅提升了课堂效率,而且能够有效助力教师减负。
简介:摘要:本论文旨在探讨电动汽车电机功率输出性能试验与优化策略,并进一步扩充该主题。电动汽车作为环保和可持续发展的重要组成部分,其电机功率输出性能的优化对于提升车辆性能、延长续航里程以及减少能源消耗具有至关重要的意义。通过实验分析和数值模拟,我们将深入研究电机功率输出性能的关键影响因素,并针对这些因素提出相应的优化策略。这些策略不仅可以提高电机的效率和性能,还可以降低能源消耗和尾气排放,从而推动电动汽车行业向更加环保和可持续的方向发展。本研究对于促进电动汽车的普及与发展,以及应对能源与环境问题具有重要意义。