简介：文章对职工医院中青年技术人才流失的现象进行了剖析,指出了职工医院中青年技术人才流失的原因,提出解决人才流失的对策.
简介：本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性，提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例，建构并实践了“portofolio”（学习档案袋）为教学及评价手段的自主学习模式，学生反馈和测试效果良好，是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。
职工医院中青年技术人才流失问题及对策
专业英语听力教学中教师的课堂角色——建构语音室环境下“Portofolio”自主学习模式
