简介：摘要本文探讨了后教学法理论背景下合作学习法对南昌工学院对大学英语的教学影响，得出合作学习法能增强大一学生学习的积极性，激发学生学习兴趣，提高学生口语表达能力以及增强学生自信心等作用。

简介：摘要随着信息技术的发展，信息化逐渐渗透进入教育行业，使得高校的思想政治教育模式逐渐发生变化，学生可以通过网络接收到各种各样的信息。这不仅使得对学生进行思想政治教育带来了便利，同时也给带来了挑战。所以，在信息化条件下，我们应当对如何开展高职学生思想政治教育进行思考分析。下文，笔者分析了高职学生思想政治教育的特点，教育信息化背景下如何进行思想政治教育的策略进行探讨。

简介：摘要对于传统的网盘，不能算是云存储，而现在提出的离线下载则是真正的云储存，因此云储存是将在服务器上的公共资源进行快速的存储，对于使用者而言无论是上传数据还是下载数据，或者直接在线应用都无需等待太多时间，而传统的网盘则是需要大量的时间上传到服务器和耗费大量的时间再下载下来。在互联网与计算机密不可分的当今，用户进行各类文件存储、备份时，是会选择本地存储，还是利用互联网的丰富资源来存储和备份数据呢?

简介：摘要社会发展到今天，特别是计算技术、网络通信技术日新月异地飞速发展，信息已经成为推动国民经济和社会发展的重要力量登上历史舞台。信息在无声无息地改变着人们的工作、学习、生活方式及价值取向。在经济、教育欠发达地区，好多高中生因为种种原因一毕业也就进入社会成为社会建设大军的一员，而没有进入高等学校继续深造。故此在高中阶段培养好学生的信息素养，为社会输送合格人才是非常有必要的。下面我就在“互联网+”这个大背景下，如何进行高中学生信息素养的培养谈几点自己初浅的见解。

简介：摘要互联网时代发展到今天，大数据发展成为科学技术的主流驱动力量。一个国家技术力量、综合国力的主要象征之一就是软件工程技术开发的相关工作的进展突破情况。科学技术不仅是第一生产力，而且从另一个侧面也反映出国家对信息处理技术开发、信息技术处理优化路径的重视。国家国际竞争力的提升离不开软件工程技术的合理优化高层次利用。本文主要针对软件工程关键技术在大数据时代背景下的具体应用情况进行系统化的分析阐述，结合软件工程系统中的软件服务、数据处理等内容分析软件工程关键技术的具体应用，以其致力于软件工程技术的开发与应用，提高信息数据处理能力，发挥我国各行业技术优势。

简介：摘要新时代教育发展呈现出多元化、宽领域、泛层次的特点。在高中教育阶段，班主任工作至关重要。教育改革潮流风云涌动。那么，对于班级管理和班级建设的工作也错综复杂。在班级学习环境中，教师与学生之间的对话是双向的、平等的，教师应该运用引导性的语言，创设和谐的班级环境，让学生参与到集体活动中。因此，创建和谐的班集体，构建多元开放的班级文化，端正班级风气，运用现代化的教育理念和方法促进班级朝着健康向上、和谐团结的方向发展。

简介：摘要新课改背景下，对如何做好高中班主任德育工作提出了新的要求。德育是教育的根本，德育教育效果的好坏直接关系到未来人才培养是否能坚持正确的发展方向。高中班主任是新课程改革德育教育的核心，德育教育工作能否顺利实施和取得成效，将直接影响到高中学生的全面发展。本文就新课改背景下如何做好高中班主任德育工作进行浅析，以期为新课改背景下，做好高中班主任德育工作提供参考。

简介：摘要21世纪互联网得到了飞速的发展，被广泛地运用到生活中的方方面面。随着低碳环保的理念在全球盛行，我国的发电形式也逐渐的从火力发电到各种新能源发电的形式转变。本文主要是对分布式光伏发电的经济效益进行研究，并且将分布式光伏发电的发电形式通过当前的互联网结合起来。在互联网的配合下考虑到分布式光伏发电的时序性，通过并网用户的使用，最大强度的发挥出分布式光伏发电的潜在市场；通过能源互联网这个大数据共享平台，能够将分布式光伏发电这套成熟的系统商业化，从而进一步促进清洁能源的充分利用并且与新能源的投资有效的结合；在商业化的进程中最重要的一个步骤就是降低分布式光伏发电的衰减程度，最终才能够将分布式光伏发电的收益得到提高。

简介：摘要大数据时代的来临，在为人们生活及生产提供极大便利的同时也影响了数据安全。如今，计算机网络安全问题变得日益突出，如何在大数据背景下强化计算机网络安全，采取科学的安全防护策略来对数据进行保护，成为人们高度关注的热门话题。

简介：摘要互联网技术是当期社会的关键技术，其对各个行业的发展产生了深远的影响，并带动了技术的巨大突破。电子信息技术的发展对促进工业控制及提高生产效率等方面发挥了重要作用。通过应用互联网技术，将对带动电子信息技术发展及实现技术突破等方面发挥重要价值。

简介：本文重点讨论县级政府(含县级市，不含市辖区)电子政务建设工作，分析了我国行政区划现状、县级政府的职能改革趋势和新时期县级电子政务建设的背景、地位、特点及主要困难，提出了进一步推进县级电子政务建设的基本思路、目标和主要任务。从2004年起，县级电子政务建设有望被广泛地带动起来，与国家和省市级的电子政务建设齐头并进，逐步建成完整的国家电子政务体系。但由于各方面的原因，目前县级电子政务面临许多困难和问题，而随着我国电子政务建设的进一步发展，县级政府电子政务面临的矛盾和问题将更加突出，并可能成为影响我国电子政务发展的瓶颈。