简介：摘要：随着现代教育的不断进步，高职院校作为重要的教育主体，在科技创新和成果转化方面发挥出重要的作用。高职院校科技成果的成功转化，不仅有助于提升学校的科研实力，同时也可为区域经济发展提供强有力的支撑。本文在科教融汇的背景下，深入探讨高职院校科技成果转化策略。

简介：摘要：随着数字技术的飞速发展，传统技工院校的色彩教学面临着前所未有的挑战与机遇。为了适应数字时代的需求，技工院校的色彩教学必须进行创新与改革。因此，旨在探讨数字时代下技工院校色彩教学的创新策略，以期为我国技工教育的发展提供参考。

简介：摘要：本研究旨在探讨技工院校师资的职业能力提升与师资团队建设。通过文献综述和案例分析，揭示了师资职业能力提升的重要性及影响因素，以及团队建设对师资队伍整体素质的促进作用。研究发现，不断更新的教育理念、专业知识和技能培训是师资职业能力提升的关键。同时，建立有效的团队合作机制、激励机制和评价体系可以有效提升师资团队的凝聚力和专业水平。本研究为技工院校提升师资素质、提高教学质量提供了理论指导和实践参考。

简介：摘要：高职院校深化思想政治教育的重要意义在于培养学生正确的世界观、人生观和价值观，激发学生的社会责任感，形成健康向上的价值追求，进而坚定理想信念为建设社会主义现代化国家贡献力量。而在部分高职院校存在教师队伍建设不健全、课程思政落实不到位、思政第二课堂发展不充分、运用新媒体开展思政教育不广泛、思政教育工作成效评价体系不科学等薄弱环节，须从育人体制、育人队伍、育人空间、育人手段、育人评价等方面深化改革。

简介：摘要：高职院校图书馆是学校教育教学体系的重要组成部分，其读者服务工作的质量直接影响学生的信息素养与学术能力的提升。然而，当前高职院校图书馆在读者服务工作中仍存在一些亟待解决的问题。本文对高职院校图书馆读者服务工作现状进行了分析，并提出了改进建议与措施，以期为提高服务质量、推动图书馆的发展提供参考。

简介：

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，技工院校作为培养高素质技能型人才的重要基地，其体育教育模式的创新显得尤为重要。本文以安全理念为出发点，对技工院校体育教学模式的创新进行研究，旨在提高体育教学的质量，培养学生的综合素质，为我国社会主义现代化建设贡献力量。

简介：摘要：当今的教育环境中，高效和系统化的学生宿舍管理对于提升学生居住体验和管理效率至关重要。文中提出基于Django框架的民办本科院校学生宿舍管理系统设计。系统采用模块化设计，包括宿舍分配、维修请求管理、费用管理等关键功能，旨在通过数字化手段简化宿舍管理流程，提升管理效率和居住质量。此外，本文还通过性能测试和用户反馈对系统进行了评估。本研究的系统设计不仅为民办本科院校提供了一个高效的宿舍管理解决方案，也为进一步的教育管理系统开发提供了参考和启示。

简介：〔摘要〕：随着职业教育改革的深入推进，技工院校体育教学实践中，体育教师逐渐认识到了在教学中渗透德育的重要性，身体素质与思想教育缺一不可。在此背景下，技工体育教学要基于德育理念指导，充分发挥德育的育人功能、创新教学内容与教学方法，提高体育教学的质量。基于此，本文将围绕技工院校体育教学中渗透德育教育方法初展开研究，探索行之有效的教学方法。

简介：摘要：随着经济结构的转型升级，技工院校在培养创新型人才、推动创业活动中扮演着重要角色。然而，现有的创业指导模式在适应供需关系变化方面存在不足。本文从供需视角出发，分析技工院校创业指导的需求，提出优化策略，以期提升创业指导的有效性和实用性。

简介：摘要：“双创”背景下，社会对创新创业人才的需求与日俱增，技工院校必须努力培养出更多的高质量创新创业人才，才能实现建设创新型国家的目标，推动我国经济走可持续发展道路。基于此，本文对技工院校创新创业现状进行了相应的分析，并为新时代背景下技工院校培养创业型人才提出了一些建议。

简介：摘要：劳动教育作为中职教育的重要组成部分，旨在培养学生具备良好的劳动素养、职业道德和职业技能。然而，在当前教育体系下，中职学生的劳动素养培育在整体教育中稍显孤立，没有把劳动素养纳入整体教育之中。教师研究中职学生劳动教育的路径，能够为中职学生的劳动素养培育提供思路，进而让每一名中职学生在劳动教育中受益，成长为具有优秀劳动素养的人才。

简介：摘要：随着社会的快速发展和产业升级，对中职院校毕业生的综合素质提出了更高的要求。传统教育模式的局限性日益显现，单一的知识传授已无法满足现代职业教育的需求。在这样的背景下，中职院校“三全育人”模式的构建与实践探索显得尤为重要。该模式的提出，旨在针对中职教育现存问题，如教育资源利用不充分、教育过程碎片化、学生全面发展受限等，构建一种全员参与、全程覆盖、全方位渗透的育人方式，以适应社会对技能型人才的多元化需求。

简介：摘要：“安全是发展的前提，发展是安全的保障。”在高职院校的发展历程中，安全文化建设始终占据着举足轻重的地位。党建引领作为高职院校发展的“红色引擎”，在安全文化建设中发挥着不可替代的作用。本文探讨如何通过党建引领，有效推进高职院校安全文化建设，营造一个和谐、稳定、有序的校园环境。通过实例分析，阐述党建引领在安全文化建设中的实践路径与成效，为高职院校的安全管理提供新的思路与借鉴。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展和数字化转型的加速推进，技工院校在计算机编程教育领域面临着前所未有的挑战与机遇。传统的编程教学模式往往注重理论知识的灌输，缺乏对学生实际操作能力和创新思维的培养。因此，技工院校计算机编程课程教学模式的创新成为提高教育质量、培养学生实践能力和创新能力的重要途径。本文旨在探讨技工院校计算机编程课程教学模式的创新路径，分析创新教学模式的理论基础、实施策略以及实施效果，为技工院校计算机编程课程的教学改革提供参考。

简介：摘要：《CAD制图》是依托AutoCAD软件通过讲练结合的形式完成教学的课程，课程旨在培养学生扎实的计算机绘图和设计能力，但在教学实施环节往往是轻德育、重知识的教学现状，本文通过把“课程思政”融入教学，解决专业课程教学中轻德育、重知识的教学现状，发挥课堂的教育功能，确保思政元素融入课程，形成协同效应，充分挖掘思政元素，实现资源的优化配置，创新育人方法与手段。

简介：摘要：在当今社会，医药行业的快速发展对药学专业人才提出了更高的要求。高职院校作为培养应用型人才的重要阵地，其药学类专业肩负着为社会输送高素质药学技术技能人才的重任。文章通过分析高职院校药学类专业实践教学体系的构建原则，提出开发综合性、创新性实践项目、采用团队合作方式以及利用现代信息技术开展虚拟仿真教学等构建策略，以期为高职院校药学类专业实践教学提供有价值的参考和借鉴。

简介：摘要：互联网技术的广泛应用和深入发展，在一定程度上推动了教育改革的进程，这对高职院校教材的内容和更新速度提出了新的要求。在互联网信息技术的背景下，信息化教材管理体系应运而生，被广泛应用在高职院校教学中，它是提高高校教育质量、促进教学资源共享的特殊载体。信息化教材管理可以让高校管理人员更加精准、全面、完善地了解教材信息，提高教材管理工作的效率和质量。对此，本文对高职院校教材管理信息化系统改进与优化展开探索，以期为相关研究者提供一定的参考与借鉴。

简介：摘要：心理育人课程化建设教育的发展有效地完善了高校心理育人教育体系。本文将基于FT理念“心理育人”教育实践意义的分析探究视角下提升辅导员育人能力的重要性，进一步结合高校辅导员心理育人能力提升的切入点，提出高校部分育人培养工作问题，并制订部分科学的问题解决策略。通过解析“心理育人课程化”全过程及全员育人教育服务功能的优势，提升高校辅导员心理育人能力的总体水平。

简介：【摘要】高校思想政治理论课教师肩负着传播思想、塑造灵魂的重任。实现全面建成小康社会的目标后，党中央对乡村振兴战略作出了系统部署。农业类职业院校思政课教师通过涉农特色课程、思政必修课程、学校各类资源以及服务“三农”活动，在乡村振兴中发挥着“引路人”和“实践者”的贡献。这些贡献具有多层次、立体化、互促性。