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  • 简介:对大学生的思政课学习心理及其影响因素进行调查,结果发现:学习兴趣-学习投入-学习收获三者间存在"耦合"、"共轭"的整体关联;大学生思政课学习心理刚刚达到"及格"水平,与思政课的重要地位相比,仍有很大的优化空间;课程价值认知、班级学习氛围、教师和教材因素显著影响思政课学习心理。从教学视角优化思政课学习心理,应从课程观引导、学习氛围营造、教师教学能力提升等方面,多径并举、叠加发力、整体提升、重点突破。

  • 标签: 思想政治理论课 学习心理 调查 教学启示
  • 简介:东城团区委按照中央、市委深入学习实践科学发展观活动的总体要求,机关党组精心组织、具体落实,深入扎实开展学习实践科学发展观活动,取得了明显的成效,呈现出“五贯穿”工作特点:

  • 标签: 科学发展观 学习实践 区委 东城
  • 简介:刑法修正案(九)新增帮助信息网络犯罪活动罪,是将本属于共同犯罪中的帮助行为独立成罪。帮助信息网络犯罪活动罪的理解适用以对"明知"的解读为前提。新增条文中"明知"的内容概括性强,主观性强。对比司法解释对于"明知"规定的发展脉络,帮助信息网络犯罪活动罪中的"明知"应该理解为"知道"。在司法实务中应该恪守推论的方式,综合主、客观证据搭建证据链排除合理怀疑来认定行为人的主观明知。帮助信息网络犯罪活动罪的立法是重刑主义的体现,在实务适用中应该严格入罪路径而从宽出罪路径,以求打击犯罪与权益保障及网络技术发展的平衡。

  • 标签: 刑法修正案(九) 帮助信息网络犯罪活动罪 明知 司法适用
  • 简介:编辑同志:父母的个人信息早被他人泄露和收集了,每到快放寒假或暑假了,父母的手机就会“准时”收到培训班广告。但令人可恨的是,不法分子时我们未成年学生也不放过,最近我们班有手机的同学都收到了同样一条短信,即某教育培训学校发来的各种补习和辅导班等方面的广告。请问,泄露和非法买卖学生个人信息,是否要负法律责任?该负何种法律责任?

  • 标签: 未成年学生 个人信息 法律责任 非法买卖 不法分子 培训学校
  • 简介:近年来,随着经济全球和社会信息加速发展,西欧社会意识形态和人们的价值取向趋于多元,给社会党的舆论信息工作带来严峻挑战。为此,西欧各国社会党纷纷努力加大思想理论创新.采取切实措施改进工作机制,以提高党的凝聚力和社会影响力。西欧社会党加强舆论信息工作的某些做法,对新时期我党加强和改进宣传工作具有一定的启示和借鉴意义。

  • 标签: 西欧 社会党 舆论信息 启示
  • 简介:中国是一个有着13亿人口的大国,在众多的人口中又有3亿多是未成年人,也正因为如此,未成年人的健康成长问题更显得尤其重要。可以说,在当今中国健全和完善社会主义道德体系的过程中,未成年人的思想道德建设,是一项关系国家和民族前途命运的重大工程,也是关系亿万家庭切身利益的民心工程。胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上特别强调,

  • 标签: 未成年人思想道德建设 信息时代 社会主义道德体系 思想道德建设工作 胡锦涛总书记 民心工程
  • 简介:这是一个很大的题目,绝非一篇小文章能说得清楚的。‘但此文的目的和意义可能更在于提出这个问题,供大家一起思考解决。

  • 标签: 全球化背景 志愿精神 本土化 文化
  • 简介:采用自编的大学生生命教育调查问卷,调查了解大学生的生命观、对生命教育的认识、对接受生命教育的态度及高校开展生命教育的实施现状。总体而言,大学生生命观呈积极态势,大学生认为有必要开展生命教育,生命观和生命教育受多种因素影响。依据调查结果提出生命教育的建议与对策。

  • 标签: 大学生 生命教育 调查 对策
  • 简介:当前我国未成年人犯罪人数总体呈现下降趋势,但定性分析显示犯罪形势依然严峻。未成年人犯罪呈多元、低龄趋势,暴力、团伙、恶性特征明显。抢劫多、财产型多、短刑期多、异地犯罪多,我国未成年犯管教所结合新形势、新情况、新问题,不断改革探索,采取有针对性的管理教育矫治措施。挽救、感化、教育矫治了大批未成年犯,为预防、控制和减少未成年人犯罪做出了巨大贡献。

  • 标签: 未成年犯 现状 特点 问题 对策
  • 简介:新疆奇台县作为西部计划首批项目县,10年来全国17个省市的164名志愿者在当地挥洒汗水,奉献青春,对推动当地社会政治经济持续、快速、健康发展起到了积极的促进作用,通过问卷、访谈等方式对在岗的32名志愿者和留任的18名志愿者进行调查,分析了他们的志愿服务动机、社会适应状况、心理调适方式、需求与建议以及未来规划等,并从高校、县项目办和志愿者三个角度提出了相关对策和建议。

  • 标签: 西部计划 志愿者 大学生
  • 简介:公共服务标准的改革在中国尚处于起步阶段,中央政府对标准化工具在公共服务领域运用的必要性有着较为清晰的认识,但是地方政府对落实路径的认识仍比较模糊,国内研究对这一点没有作出充分的回应。而30年前发端于英国、而后扩散至全球的市民公约制度改革引领了公共服务标准实践,国外相关研究也成果丰硕。本文通过考察全球市民公约制度改革的产生、发展、完善与扩散的过程,在分类基础上对其动因、特征与运行过程进行比较,梳理和总结了以英国为代表的样本公约模式、以西班牙为代表的电子公约模式、以日本为代表的城市公约模式的经验,以便为加快国内公共服务标准建设进程、开拓多维观察视角提供多种成熟方案,同时为减少制度实验成本、降低改革风险、增强改革的可控性和稳定性做相关理论准备。

  • 标签: 公共服务 标准化 市民公约 全面质量管理
  • 简介:本文从宽严相济的刑事司法政策出发,探究少年刑罚轻缓适用的法律基础、伦理学基础和审判实务基础,指出了现有实体法难以切实保障少年刑罚轻缓现状下,就实现少年刑罚的轻缓应建立快审制、诉辩交易、专门的人民调解委员会调解、恢复性司法等程序模式的设想。

  • 标签: 少年刑罚 轻缓化 程序设想
  • 简介:城市既是人类文明发展的重要标志、社会生产力发展的重要阶段,也是衡量一个社会文明程度的重要指标。苏联作为世界上第一个社会主义国家,十月革命后,城市高速发展,其发展速度甚至远远快于一些发达资本主义国家,取得了举世瞩目的成就。苏联的城市是依靠工业来推进的,是工业的副产品,它以政府的政治目标为基本动力,政府的行政计划决定着城市的发展,因此在发展过程中形成了自己的特点,认真总结这些特点,对于搞好我国的城市建设具有很好的借鉴意义。一、苏联时期的城市人口发展城市人口的迅猛增长是20世纪苏联城市发展的主要成就之一。城市革命导致了城市人口的数量增加了数十倍,从根本上改变了苏联的国家面貌、人口迁移和人口分布的整个画卷。根据第一次全民人口调查,1897年俄国的城市人口还不到1000万,也就是相当于当时全境人口的1/7。但是到20世纪30年代末,城市人口达到了总人口的1/3;1957年达到总人口的1/2;而1991年已经几乎达到了总人口的3/4。在城市人口演变中,1929年是“伟大转折的一年”。在从1929年到1937年的8年中,俄罗斯的城市人口增长了两倍多,其增长达到了1800万人。接下来城市人口数量的增长却用了25...

  • 标签: 城市化模式 浅析苏联 苏联城市化
  • 简介:战后日本于美苏核对峙的国际格局下,在国家安全上基于“无核三原则”奉行所谓无核政策。日本无核政策的形成是多种因素作用的结果,其中产生于广岛、长崎的反核感情与规定日本走和平发展之路的“和平宪法”发挥了相当重要的作用。日本的无核政策与美国核保护伞之间存在着巨大的矛盾性,正是后者使日本所标榜的无核政策大打折扣。冷战结束以来,日本国内外出现了日本核武装的议论。但只要日美安保体制继续存在,只要美国能够提供有效的核保护,日本就不会轻易放弃无核政策。

  • 标签: 无核化 日本 核保护伞 核武装议论 日美安保体制
  • 简介:2001年德国波恩狄茨出版社出版的由坦亚@布吕尔等人主编的一书中收录了哈特维希@胡梅尔所著一文,认为在全球过程中,私人活动主体对世界政治的影响越来越大,私人性的咨询机构、媒体、保安和金钱等越来越左右着世界政治的决策、意识形态、公共安全和经费来源.文章主要内容如下.

  • 标签: 世界政治 政治思想 私有化 公共安全 联合国 非政府组织
  • 简介:法国总统希拉克在最近召开的联合国教科文组织大会上发表了题为的讲话,呼吁在新世纪和全球条件下不同文化之间应扩大对话和合作,强调不同文化之间的地位平等和文化多样性的必要性,指出只有消除贫困才能铲除恐怖主义、狂热主义的土壤.现将其主要观点摘介如下:

  • 标签: 消除贫困 世界 全球化 合作 扩大 讲话
  • 简介:土地是农民的衣食之源、生存之本。农民失去了土地便意味着生活无着,征地不当势必引起纠纷。对此,各级政府必须从政治高度认识土地纠纷问题,坚决从源头上防止激化人民内部矛盾。

  • 标签: 土地纠纷 暴力化 人民内部矛盾 各级政府 农民 生存
  • 简介:主持人按语:近年来,在我国,互联网在未成年人中普及率较高,上网已成为未成年人的重要生活方式和行为方式。网络是一把双刃剑,由于未成年人处于易接受新事物、创造力丰富的年龄段,更是处于价值观逐渐形成时期,自我控制和鉴别能力相对较弱,未成年人容易受到网络不良信息的负面影响。在网络空间中,不良信息的泛滥对未成年人的成长发展带来不同程度的伤害。因此,建立健康明朗的网络空间对未成年人权益保护具有重要意义。为此,中国青少年研究中心青少年法律研究所开展了“网络不良信息与未成年人保护”课题研究

  • 标签: 未成年人权益 网络空间 不良信息 权益保护 青少年研究 专题
  • 简介:由于城市青少年价值观的多元、受教育水平各异,所处社会阶层不同等复杂的原因,使得这一群体中还存在“规则”意识薄弱、对法治政府的理解有偏差等问题。因此,为提高青少年的法治观念,首先从培养青少年“规则”意识做起,逐步养成崇尚法律、学法守法的好习惯;其次,树立法治观念,逐步提高青少年内心的法律修养,将学法、用法、守法、遵法、敬法变成无需提醒的自觉行为;第三,坚持行之有效的基本途径,健全青少年法制教育的长效机制。

  • 标签: 依法治国 城市青少年 法治观念