简介：由计划经济向市场经济体制转型过程中,分配关系将发生重大的变迁,其取向是:分配关系调节机制的转换,双层次市场化的分配机制取代直线式的行政化分配机制:分配关系主体在分配结构中的地位和作用的变迁,三层次主从式的分配结构将向三主体并列式的结构变迁;对个人收入性质评价标准将由意识形态化向法制化变迁;对个人劳动报酬方式将使按劳分配方式与按劳动力价值分配方式的排斥对立向兼容并轨变迁;在个人收入使用的社会功能上由单纯消费型向消费积累双重型变迁。

简介：自2007年起，经教育部批准，北京大学、清华大学等17所高校作为试点进行研究生培养机制改革，研究生资助逐渐为社会所关注。文章就我国的研究生资助体制提出一些看法。

简介：

简介：乌克兰是世界公认的教育强国,在教育与艺术领域有着举世瞩目的成就。研究20世纪以来乌克兰音乐教育实习制度的形成与发展,以及在这个漫长过程中积累的丰富的历史经验,对于我国音乐教育实习的开展与相关问题的解决以及十九大精神贯彻建设教育强国、理论指导教育改革等具有重要的指导意义。

简介：新中国成立以来，我国食品监管经历了从行业管制向社会管制的变迁，同时，政府一直尝试通过调整主管机构和设置综合协调机构来解决管制机构重叠冗余的问题。由于当前主要依靠上级力量来监督监管者，因此这种设置有其合理性。一再出现的食品安全事件表明，自上而下的监督和横向监督都存在着较大的问题，因而是时候跳出原有的改革设计，引入公民监督。

简介：大幅度提高教育质量，大幅度提高国民素质，是社会的呼声，是国家的期望，是人民大众的福祉。

简介：为进一步贯彻落实《中共中央国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神，认真实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，我们始终坚持把校外教育的社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处，努力把爱国主义、民族精神、科技创新、劳动实践、艺术人文等实践活动与学生的思想道德建设融为一体，发挥校外教育的优势作用，开发、利用各类校外教育资源，使其与学校课程改革有效整合、有机衔接。

简介：摘要

简介：摘要教、学、做一体化教学模式是对以讲授法为主体的传统教学模式的颠覆性挑战。这需要教师对课程进行整体规划，将课程体系按照教学情境进行规划；以就业岗位为导向，以具体工作任务为载体，设计具体教学情境；改变传统课程评价模式，构建“过程性评价+终结性评价”的课程评价体系；提升学生对课程的参与度，提高学生的综合能力和综合素质。

简介：在英国800多年的大学史上,大学始终秉承办学自主、学术自由的精神,政府管理在19世纪末才慢慢介入。纵观英国高等教育体制,政府起宏观调控作用,鼓励各具特色的大学内部自我管理;政府严控监督、评估体系;有必要插手大学事务时,政府注重介入的法定程序;教育法规的制定审慎而成熟。尽管我国与英国的历史背景及发展历程迥异,但英国的高等教育体制依然为我们提供了许多有益的借鉴。

简介：社会主义市场经济体制的建立要求各项改革事业都必须适应社会主义市场经济的要求。高校教材管理体制作为高校管理的重要组成部分,也必须进行改革。一、高校教材管理改革是适应高校内部管理体制改革的必然结果首先,专业和教学计划调整,给教材的选用带来新问题。《中国教育...

简介：<正>我国经济体制改革的目标，是要建立与社会主义有计划商品经济相适应的、计划经济与市场调节相结合的新体制和运行机制，既要发挥计划经济的优越性，又要发挥市场调节的积极作用，使计划与市场的长处结合起来。为此需要讨论：第一，计划调节与市场调节各自的长处和短处是什么？第二，计划调节与市场调节结合的目标模式及其体制条件是什么？第三，在我国目前双重体制下，计划调节与市场调节应怎样结合？本文拟就上述问题做一粗浅回答。

简介：丙烯酰胺是一种重要的有机化工原料,而微生物催化水合法是生产丙烯酰胺的最新工艺。经发酵后得到的发酵液为液态,必须通过固定化才能进行催化反应。通过对国内外多种固定化工艺的比较,找出了适合工业化生产的固定化方法,并取得了很好的生产效果。

简介：区域经济发展不平衡是当今世界最引人瞩目的重大问题之一。由此引发区域经济成为当代国际经济学界最为热门的一个研究课题,任何一门学科总是产生于社会经济发展的实践和需要,并随之产生而产生,发展而发展。区域经济学的产生和发展自然也不例外。随着各国地区发展和区域经济发展的需要,区域经济学虽然发展很快,但相对于其他经济学科还是一门比较年轻的新兴学科,还不很成熟,还没有形成一个完整的理论体系,无疑大大推动了中国区域经济学的研究与发展。在这样一个历史和理论的背景下,马海霞博士的学术专著《体制转轨中的区域传递机制》(以下简称:《传递机制》)的出版,在区域经济学的百花园中无疑又增添了一朵瑰丽的奇葩。它既丰富和促进了区域经济学的发展,又顺应和服务于西部大开发的需要,其理论和现实的意义是不言而喻的。

简介：在经济新常态背景下,衡水农业强市步伐加快,成效显著,但仍存在一些突出问题和薄弱环节,诸如：新型农业经营主体的培育机制需进一步加强;农业社会化服务体系有待完善;农业科技体制创新机制不够健全。今后应进一步创新新型农业经营主体培育机制;加速推进土地流转,发展农业规模经营;推进农业产业化发展,提升农业产业化经营水平;加强配套制度建设,建立健全农业社会化服务体系;进一步加强农业科技体制机制创新,提升农业科技水平。

简介：<正>笔者设计了调查问卷,分别对南华县两所公办及民办幼儿园小、中、大班的家长各200余名进行了随机问卷调查,并将收回的问卷进行了整理统计,在比较统计结果的基础上,分析位于同一个县城内的公办和民办幼儿园的办园情况,探讨幼儿园如何适

简介：两千年的政治史最终表明，专制官僚政治是常态或主导。较之东晋，南朝皇权已有重振之势。北朝异族政权的特殊政治结构，进而又为帝国体制的复兴提供了更大动力。宫崎市定用从“贵族主义”到“军阀官僚主义”来解释北朝位阶体制的变迁，黄惠贤先生总结说：“十六国北朝时期由少数族军事贵族专政向专制主义中央集权过渡，皇权的极度强化，促使少数族贵族走上官僚化道路”。北朝军功贵族与异族皇权的结合，带动了一系列的制度演化。北朝在法制、考课、考试、监察、地方行政等众多方面，往往都能后来居上，领先南朝，并下启隋唐。

简介：高等教育的不断改革与发展要求对高校教师评价体制不断进行完善。高校教师评价体制对于高等教育的发展有十分重要的作用。完善高校教师评价体制有助于提高教学质量，不断促进教师的自身发展。本文主要论述高校教师评价体制存在的问题，并提出相应的解决措施，不断完善高校教师评价体制，促进高等教育的发展。

简介：新加坡的发展与繁荣离不开人才，分流教育体制发挥了至关重要的作用，其基本特征就是通过实行教育分流制度即双轨制把优秀的精英人才分流出来，而让大部分进入职业技能训练系统。实践证明，新加坡分流教育制度是符合新加坡国情的，它为国家输送了源源不断的宝贵人才，为其经济和社会发展做出了巨大的贡献，随着时代的发展，新加坡也对分流教育体制作了必要的调整。

简介：【热点材料】2016年12月25日,十二届全国人大常委会第25次会议表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定在3省市设立各级监察委员会,从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践,为在全国的推进积累经验。国家监察体制改革是事关全局的重大政治改革,是国家监察制度的顶层设计。深化国家监察体制改革的目标,有助于建立中央统一领导下的国家反腐败工作机构,通过实施组织和制度创新,