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  • 简介:理化生综合[知识体系上的结合点[社会热点:能源问题等人与自然:环保问题等物质变化:各种基本定律的使用,光合与呼吸等方法体系上的结合点[认识规律上的结合实验方法上的结合思维方式上的结合研究方法上的结合

  • 标签: 能源问题 知识体系 环保问题 人与自然 认识规律 思维方式
  • 简介:我相信很多学生都有类似的经历:谁都不会忘记花了整整一晚准备考试,第二天走进教室时那种既疲劳又紧张的感觉。但每次都会有个同学大声宣布自己昨天晚上一直在看最近走红的电视节目。

  • 标签: 综合征 鸭子 电视节目
  • 简介:每读过一个文本之后.大都会在记忆里留下一些印象,这印象也可谓整体的感知或把握。但若停留于这个层面.显然是不够的。换言之就得在进一步的解读中,有所综合。关于综合.前人多有论述。比如韩愈在《进学解》中就说过:“记事者必提其要.纂言者必钩其玄”。

  • 标签: 文本 综合法 《进学解》 大都会 印象 感知
  • 简介:  1活动主题  掀起青春的"盖头"--青春期健康教育综合实践活动.  2活动背景  "青春期"是所有中学生敏感的话题;是许多教育工作者闪烁其词的问题;是有些生物教师轻描淡写的课题.回避还是迎难而上?学校以及教育工作者必须作出抉择.为了避免"重蹈覆辙",我用全新的教育理念,通过独具匠心的设计,将本内容的教学改为一次综合实践活动,使课堂气氛空前活跃,师生互动高潮迭起.原本难以启齿的问题和难以解决的困惑,学生们都在轻松愉快的活动中找到了答案,这为学校如何开展青春期生理与心理教育从内容到形式进行了有益的探索.……

  • 标签: 实践活动 活动案例 综合实践
  • 简介:部分小学将开设传统文化课程;家长千万不能做“三陪”;你了解自己的孩子吗;允许孩子失败;说谎不代表就是坏小孩;少用手指,多用眼睛;庞加莱猜想有望成定理;华裔“数学神童”获菲尔茨奖;美国的“20分钟听读启蒙教学法”;数学界的诺贝尔奖——菲尔茨奖;长时间看电视损害记忆力。

  • 标签: 扫描 时尚 平台 文化课程 诺贝尔奖 教学法