简介:摘要:根据健康领域的目标、内容与要求,创设合适的活动区域,投放不同的运动器具,让幼儿自主参与活动,用自己感兴趣的方式发展基本动作,加强幼儿对材料的互动利用,促进幼儿大小肌肉的发展,提高动作的协调性、灵活性。作为教师,应注意综合运用多种方法,根据幼儿的实际情况及活动的目标,从幼儿兴趣出发,采用灵活多样的组织形式,鼓励孩子与环境、活动器材等有效互动,从健康起跑,向快乐出发,为孩子的健康成长奠定坚实的基础。
简介:【摘要】为探究航材专业教学模式的优化策略,本文以真实情境下的航材转场工作为任务牵引,以领受任务→制定计划→交接入库→做好保障→料账上报的业务流程为指导思想,从本章节的知识目标和典型任务的确立、以典型任务为驱动的教学实施、以典型任务为驱动的教学评价三个维度,实现将任务驱动教学法贯穿航材专业学习的全过程的教学设计,使学员在完成典型任务的过程中掌握航材保障的工作要领,同时在教学中实现探究思维、合作精神、严谨作风的培育,为建设适用于当前舰载转型大背景下的航材教学体系提供了借鉴和参考。