简介：摘要：随着科技的飞速发展，智能建造技术在建筑行业中的应用越来越广泛。高校作为人才培养的重要基地，肩负着为社会输送智能建造技术专业人才的重任。本文通过对高校智能建造技术专业人才培养存在的问题进行分析，提出了相应的对策，旨在为提高高校智能建造技术专业人才培养质量提供参考。

简介：美国麦克拉奇报业集团11月9日文章，原题：中国公众推动建航母在天津滨海主题公园的一个风中码头。游客们登上老化的俄罗斯航母“基辅”号，想象着如果中国拥有一艘象征海军实力的航母那会是怎么样的。

简介：摘要：为持续提升高职院校专业课程教学效能，推动专业人才培养体系科学塑造，调动更多优质教育资源引入课程教学活动中，推动教学改革活动高质量开展。文章以“岗课赛证”融合六维立体育人模式平台，遵循教育教学规律，结合学情学况，提出可行性高职智慧建造专业群育人方案，组建起体系化、完备化人才培育体系。

简介：摘要:OBE是一流课程建设的指导理念,它强调“以学生为中心、产出导向、特续改进”,更加注重评价的重要性。0BE理念下专业课程教学评价指标体系构建以激发学生学习动力、专业志趣和高质量完成教学任务为着力点,完善教学评价体系,提升一流课程建设质量为课程建设提供理论参考。而全面实施"1+X "职业资格证书制度也是我国彰显新型职业技能教育新类型特色改革的其中一项十分重要之举措,也必然是强化复合型高等技术技能教育人才培养功能的重要形式体现。本文基于OBE与"1+X"证书制度二者相融合的视角,针对智能建造技术专业的"1+X"证书制度专业课程体系进行研究,以期可以给予同仁些许借鉴。

简介：【摘 要】小学科学课程是一门综合性课程，学生的学习需要综合运用不同领域的知识和方法。目前，STEAM已是当今教育研究的热点，不仅跨学科融合深度整合多个学科，促进学生对知识本质的理解，也提高了学生的创新思维和问题解决能力，进一步达成了培养学生科学素养的宗旨。本文以“我是过山车轨道建造师”为例，结合书本进行基于STEAM理念的学习项目设计，致力于在教学中提升学生核心素养。

简介：摘要：本文旨在探讨交通智能建造领域职业教育现场工程师的培养模式与路径，分析当前职业教育在培养现场工程师等高端技术技能人才方面存在的问题，同时对已开展的工作进行总结。通过本文的研究，以期为职业教育现场工程师的培养提供有益的参考和借鉴。