简介:
实施“三勤四环节教学法”进行有效教学
在历史教学中进行爱国主义教育的尝试
课堂因开放而高效学生因自主而参与——《镶嵌》教学案例与反思
自由驰骋天地宽——开放式、艺术化地进行作文教学
让语文课堂充满朗朗书声——浅谈语文教学中朗读教学的实践反思