简介:2000年,在教育战线奋斗十几个春秋、10多次受省、市、具表彰奖励的原吉具东关小学副校长姚喜平被任命为吉县西关小学校长。两年来,这所地处城区的村办小学在他的带领下发生了翻天覆地的变化,各项工作呈现出蓬勃发展的势头。
简介:我们是来自庐江县实验区白山镇中的七年级数学教师(其实是六年级,因为学生在小学只读了五年),一年多来的新课改教学实践,让我们欣喜地感受到新课程巨大的魅力,逐步地认识到传统教学的误区。在新课程引导我们走出误区的过程中,付出了艰苦的努力,取得了一些收获,也有对新课程与我们教学现实的矛盾感悟。
简介:
简介:本文介绍用洛必达法则求不定式极限的技巧.
简介:作为人民教育家,及长期担任新安学校和新安旅行团领导人,汪达之高度重视儿童教育事业和儿童身体健康,重视儿童艺术教育和科学教育,注重培养儿童民主意识和独立思考能力,注重儿童的全面发展。更为重要的是,他还创立了“综合技术教育”,培养儿童独立生活能力。他的这些思想,为解决当今教育一些难题,如为谁办学、培养怎样的人才、如何培养人才和为落后地区教育的发展等,提供了有益的借鉴。
简介:〔摘要〕新课程理念的初中语文教学实行了很大的变革,对教师和学生都提高了要求。本文先介绍新课程的基本理念,指出新课程理念下初中语文教学的改观之处,最后探讨新课程理念下初中语文教学的进步,从而提高课堂教学质量。
简介:湖州师范学院紧紧围绕高等教育中学生和教师这一对基本矛盾,坚持以人为本,着力从学风建设、教书育人、人才培养等方面进行教育教学改革。"以教师为主导,学生为主体,成才为主线",展开深入的研究和实践,创新学生—教师评价激励机制,努力形成"明体达用"的应用型人才培养特色。
创业校长姚喜平
新课程带来的喜与忧
中学语文对话教学探索李旺喜
探求达示艺术 推进素质教育
用洛必达法则求不定式极限的技巧
浅析汪达之儿童教育思想及其现实意义
新课程理念下的初中语文教学阿合太·吐尔达很拜
高校学生—教师评价激励机制的改革与实践——湖州师范学院“明体达用”应用型人才培养特色构建