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  • 简介:建筑施工与管理专业、室内设计专业和物业管理专业都需要学习建筑识图与制图课程,同类课程如何根据不同专业的特点和学生特点来区别教学重点、调整教学方法是一个值得思考的问题。作者以教学实践经验总结了建筑识图与制图类课程在三个专业中的教学区别,以供大家共同探讨。

  • 标签: 建筑识图与制图 教学重点 教学方法
  • 简介:烹饪专业与社会发展和人们生活紧密相连。餐饮行业发展迅速,而且具有不断更新和相互融合的特点,所以在教授学生的过程中还使用原有的老旧教材,不能满足社会的需要。对现有课程进行改革,开发能够以与学生掌握,适应市场需要的校本教材是非常有必要的。

  • 标签: 中等职业学校 烹饪专业 校本课程
  • 简介:以企业和社会需求为导向,探索一种动态教学法在审计教学中新模式的运用,突破传统的教学方法,丰富开放性内容,提升了学生的理论水平与实践能力。

  • 标签: 动态教学法 审计教学 建构主义
  • 简介:课程具有教学目标鲜明、文件容量小、资源更新快、打破课时限制、便于搜索知识点、利于移动学习和个别化学习、缓解学习压力等诸多优势,大大提高教与学的效果与效率。为提高微课程质量,应统一质量标准,切实作好教学设计,开展常态化立项科研,建立有效的实现途径。

  • 标签: 微课程 质量 实现途径
  • 简介:“非线性编辑”是一门融剪辑艺术与技术为一体,实践性很强的课程。试从学习者角度出发.根据学习者的学习需求目标,设计学习内容、选择学习策略、设计开发学习媒体与实践环境及检验学习效果,以期满足学习者学习需求和实现学习目标。

  • 标签: 非线性编辑 学习设计 媒体 策略
  • 简介:随着世界各国、各地区之间商务往来的不断增多,我国各类企业所面临的国际商务环境、国际商务活动的竞争也就越来越激烈。以《国际商务谈判》课程的性质和双语教学的概念作为出发点,对《国际商务谈判》这门课程双语教学的目标定位、方法选用、评价体系建立等方面进行阐释,目的是让人们对《国际商务谈判》这门课程进行双语教学的理解,增强信心。

  • 标签: 国际商务谈判 双语教学 教学方法
  • 简介:网络远程教育试点分为起步阶段、规划阶段和规范阶段。从2002年开始的规范管理阶段,为时过长,引人深思。中国远程教育应从规范走向创新,并做好协调与创新两大命题,实现实质性发展。此外,远程教育资源建设也大体经历了三个阶段,第三阶段应大力推动精品课程战略。最后,通过对参评课程与标准(评选指标体系)的差距分析,提炼课程建设的核心理念,进一步探讨推进精品课程建设的一些关键问题。

  • 标签: 网络远程教育 发展阶段 实质性发展 精品课程建设
  • 简介:在电大基于网络的课程考核改革试点中,形成性考核成绩与终结性考核成绩相关程度一直较低,这个现象反映出这一考核改革在运行模式及教学一体化设计等方面的问题。只有探索完善运行模式,消除教师缺位,提高教学一体化设计的水平,才能保证基于网络的课程考核改革的顺利推进。

  • 标签: 课程考核 网络 形成性考核 终结性考核 相关程度
  • 简介:"基于网络课程考核改革"是远程开放教育一种新的课程考核改革模式。探讨科学测评远程学习效果,改进课程考核的模式,需要从网络运行条件、师资队伍条件、学习者需求条件、课程内容条件和教学管理条件等几个方面进行研究。

  • 标签: 网络课程 考核 改革 条件
  • 简介:《国民经济管理概论》是阐述国民经济管理学基本原理及其具体应用的课程。国民经济管理学是一门综合性的应用科学,是经济管理科学体系中的一个重要分支。它通过综合应用社会科学、自然科学和技术科学的原理和方法,从总体上来研究国家对社会经济活动进行管理的规律性问题。

  • 标签: 国民经济管理 课程 经济管理学 应用科学 社会经济活动 科学体系
  • 简介:近年来,随着信息技术的突飞猛进,网络课程以其开放性、共享性、交互性和便捷性优势受到越来越多的关注。金融市场网络课程采用“一站式学习平台”设计思路,构建以文本教材为基础,视频教材、网络资源、案例与自我测试、模拟操作实践等互为补充、互相依存的多种媒体有机结合的立体化资源,使其集理论教学与实践操作为一体,以多种手段突出教学重点,以直观手段解决教学难点,以多种形式方便自学,是对传统教学模式改革的一种有益探索。

  • 标签: 金融市场 网络课程 学习平台 实践教学
  • 简介:开放大学课程地图以会展经济与管理专业(专升本)为例,紧密围绕开放大学人才培养工作和学科特点,以就业为导向,从培养学生核心能力角度出发,利用雷达图量化能力指标,结合交叉学科理论,规划课程结构,最终形成专业说明、毕业生就业方向图、课程规划结构、课程路径图、课程时序图、课程分析图、学习成果评估表七部分。该构建方法为开放大学专业建设实施课程地图构建提供了有益的参考和借鉴。

  • 标签: 开放大学 课程地图 构建方法 专业建设
  • 简介:培养具有工匠精神的优秀技能型人才的核心是课程建设,职业教育课程建设应以“生产过程”为主要内容,实施“项目引领、任务驱动”,引入和培养“双师型”教师,加强校企合作,实行现代学徒制,以促进职业学校学生职业素质的全面提升,满足社会经济发展对于技能型人才的需求。

  • 标签: 工匠精神 职业教育 课程建设 探索
  • 简介:新的课程理论认为,课程是学校教育的载体和依据,课程改革是全面推进素质教育的核心。构建新的课程体系。是现代化建设对高中教育的客观要求,是全面推进素质教育的重要环节,是完成普通高中阶段教育教学任务和培养目标的需要,是对学生进行创新教育和综合实践能力培养的重要举措。

  • 标签: “开设研究性课程” 实验方案 课程内容 教学理念 学校教育 课程改革
  • 简介:互联网技术的迅猛发展,为网络课程开辟了广阔的发展空间,网络课程的运用带给高职院校一种全新的教学模式。在《人力资源管理》网络课程的开发中,学生学习、教师教学的建构成为课题研究的重要问题之一。从《人力资源管理》网络课程的学习与教学方案与评价方案等方面阐述探索的结果,进一步提出下一步要研究的问题。

  • 标签: 网络课程 自主学习 教学方案 课程评价 建构
  • 简介:运筹学是一门重要的专业基础课,然而目前运筹学课程在教学上仍存在重理论轻应用的倾向,教学内容和教学方式上也还存在一些问题。应该从教学目的、教学内容和教学方法等方面对该课程进行教学改革,以提高教学质量与教学效果。

  • 标签: 运筹学 教学改革 实践教学
  • 简介:中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。针对我校目前德育课教学的现状,明确德育课课程改革的思路,初步提出符合我校实际状况的德育课课程改革的策略与构想。

  • 标签: 德育课 教学 课程改革
  • 简介:作者在多年教学改革的基础上,针对单片机课程教学内容的组织、技能训练手段的使用以及教学过程中应该注意的问题提出了自己的见解。

  • 标签: 单片机 教学改革
  • 简介:现代远程高等教育课程改革,是远程高等教育教学改革的核心内容,也是应用性人才培养目标实现的基本保证。充分吸收普通高等学校课程改革的有益经验,统筹规划和及时启动现代远程高等教育课程改革工程,是从事现代远程教育工作的领导、教师和管理人员的职责和义务。本文就如何具体实施现代远程高等教育课程改革工程,规划出一个比较清晰的工作思路,并就课程改革各个环节提出较为具体的实施方法。提出将精品课程纳入课程改革工程统筹建设的思路

  • 标签: 现代远程教育 课程改革 实施步骤 精品课程建设