简介：摘要澳大利亚TAFE模式的引入，给传统的中职英语课堂带来了新的教学资源、新的教学理念、新的教学方法和新的考核模式。本文以中澳合作宁波TAFE学院为例，从英语口语教学形式多样和口语测试模式开放这两大方面展开研究，探讨了澳方的英语能力测评内容和形式对我们中职学生英语口语教学和口语能力测试的改进具有借鉴和指导意义。

简介：提出了一种新的变压器及三相感应电动机绕组极性自动测试方法。设计的自动测试系统以电磁感应为理论基础,电子电路制作为主体,绕组极性自动测试为目的。结果表明,系统具有体积小、携带方便、操作容易、显示明确等优点。

简介：本文以外语测试理论为依据,通过对一份英语三级考试卷中的词汇测试、语法测试、以及阅读测试的分析,对英语三级考试提出了一些看法与改进的建议.

简介：本文以广西职业技术学院2011级新生UPI测试情况为例,对当前高职大学新生个体在环境适应、人际关系的处理、情绪及自信心的树立等心理健康问题进行了有益的探讨,并针对这些问题提出了改善大学生心理健康的有效途径。

简介：当前，江苏省将中等职业学校学业水平测试列为全省职业教育重点工程之一。2016年秋季将首次组织实施“学测”工作。因此，各职业学校需要高度重点“学测”工作，扎实做好“学测”考前辅导工作。在此，我们以会计专业课程为例，从“学测”的基本认识入手，立足学校的角度谈谈做好“学测”工作的主要对策。

简介：2015年,按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》新的标准,对苏州幼儿师范专科学校学前教育专业的学生进行了体质健康测试,并根据测试结果,从身体形态、身体机能、身体素质三个方面进行研究、分析,了解学生在新标准要求下体质健康状况及存在的问题,并据此提出了相关的教学建议.

简介：对大学生体质健康测试与指导实验教学中心的实验工作和服务功能进行研究，通过强化实验室的制度建设和发展理念、加强硬件建设、构建新的实验课程体系、改良实验及成绩考核方法、加强师资队伍建设、强化实验室对外服务功能等措施来提高其实验教学质量和科研水平，更好地为大众服务。