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  • 简介:商学院是黄冈职业技术学院八大教学学院之一,下设有三个系三个合作学院,开设有会计、财务管理、税务、电子商务、商务英语、市场营销、工商企业管理、酒店管理、烹调工艺与营养、旅游管理、表演艺术等十一个专业。其中,国家骨干院校重点建设专业1个,全国学徒制试点专业1个,湖北省重点专业1个,湖北省特色专业1个,湖

  • 标签: 商科 工商企业管理 试点专业 烹调工艺 旅游管理 重点建设专业
  • 简介:一九一八年,陶知先生作为中华职业教育社的特别社员,'慨允担任义务撰述员',在《教育与职业》杂志上发表《生利主义之职业教育》一文。这是我国职业教育史上一篇极其重要的文献。陶知先生在文中指出:'职业作用之所在,即职业教育主义之所在。职业以生利为作用,故职业教育应以生利为主义'。陶知先生这一重要的指导思想,是端正职业教育的办学方向,提高职业教育的社会效益和经济效益,办好办活职业教育的根本宗旨。陶先生坚定地站在生产者的立场、社会群体的立场,亦即后来他

  • 标签: 中华职业教育社 办学方向 教育史 社会经济发展 陶先生 指导思想
  • 简介:2017年5月9日下午,陕西省公务员局鲁锋局长、张均颂处长、吕亚博科长来西安交通大学继续教育学院,调研公务员网络培训工作,邸德海院长、苗树胜副院长及学院培训中心负责人接待了鲁锋局长一

  • 标签: 网络培训 公务员 陕西省 局长 调研 继续教育学院
  • 简介:台湾和大陆数家媒体对连战的和平之旅进行了现场直播和追踪报道.通过台湾各大电视台对这事件的报道观察发现,台湾电视新闻有着比较强烈的娱乐化倾向.台湾电视新闻娱乐化现象是台湾现代社会发展的产物,受到台湾政治、经济和社会文化的影响.台湾的电视媒体一味迎合受众的低级的、猎奇的、追求原始趣味的收视心理,容易造成整个台湾媒体环境的普遍低俗化.

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  • 简介:话语标记语,作为一种被广泛使用的语言现象,在过去40年来得到了国内外学者的关注。语言学家们大多就其定义及功能对其进行研究。本文以《生活大爆炸》第三季对白为语料,从关联理论对其中出现的话语标记语youknow的五种语用功能进行分析,帮助交际者更好地理解和生成话语,继而获得交际成功。

  • 标签: 话语标记语 YOU KNOW 关联理论 语用功能
  • 简介:本文以美国电视剧《波士顿法律》中五场民事审判案的视频录音的转写语料为基础,对庭审话语互动中一方"打断"另一方的类型和具体表现形式进行了梳理,进而从批评话语分析这一理论视角,对庭审话语互动中话语权的分配进行了剖析。由于在庭审"问—答"互动过程中,参与者会在潜意识中体验各自的角色定位,继而形成了以法官、律师为代表的话语强势方和以原告、被告、证人为主的话语弱势方。尽管弱势方偶尔可运用打断模式进行反控制与反干预,但强势方往往依其职权而采用不同的打断模式以控制后者的话轮,从而凸显话语各方话语权的不对等,进而影响司法的公正性。本文拟为庭审参与者提供相应的应对策略,以期对法律工作者的出庭能力和司法审判质量的提高有一定启示。

  • 标签: 话语权 权力不对等 批评话语分析 控制 打断 对策
  • 简介:自2018年4月13日教育部印发《教育信息化2.0动计划》(以下简称"行动计划")以来,众多专家学者对其进行了各种解读。这些解读既视角各异,又颇具共性。本文将从教师专业发展的视角,就职业院校教师如何正确而深刻地解读"行动计划"提出几点建议:(1)厘清"行动计划"的时代背景和现实需求,从而理解为什么在这个时间节点出台"行动计划";(2)深刻领会四代党和国家领导人对信息化的前瞻性论述,厘清我国信息化战略的发展脉络;(3)通读"行动计划"前后近二十年我国出台的教育信息化相关重大政策性文件,厘清我国教育信息化的发展脉络;(4)通读"行动计划"文本,明晰基本内容框架;(5)研读专家学者对教育信息化2.0及"行动计划"的解读文献,加深理解;(6)反复研读"行动计划"文本,梳理出重要关键词,与领导人论述、其它重大政策性文件、专家学者解读等对照,进行深度解读;(7)联系自身,找准切入点,制定适合自己的行动计划;(8)实施行动计划,做教育信息化2.0的行动者。

  • 标签: 教育信息化2.0行动计划 解读 职业院校教师新角色 信息化教学能力
  • 简介:海岛游一直是许多游客的出游主题,马来西亚沙巴作为热门的境外旅游海岛,其自然人文旅游资源、丰富的海岛自由产品等都吸引着旅游爱好者。文章通过分析沙巴海岛游的旅游吸引力,给予我国海岛游发展的启示,在签证制度、旅游性价比、航空交通、行业规范等方面做好配套服务,积极开发我国海岛旅游资源,吸引更多境外游客的到来,提高入境旅游收入。

  • 标签: 海岛旅游 吸引力 沙巴
  • 简介:国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出探索发展混合所有制高职院校。混合所有制通过将社会资金、技术、管理等要素引入高职教育,解决高职院校资金不足,“双师”教师匮乏、管理模式落后等问题。介绍杭州职业技术学院利用混合所有制引进企业资源,并与行业监管单位浙江省特检院三方合作建立电梯实训中心成功经验,提出混合所有制模式办学的几点思考。

  • 标签: 高职 混合所有制 校企共建 实训基地
  • 简介:针对目前旅游管理专业人才培养中存在课程教学内容、教学方法手段、课程考核及学业评价方式与人才培养目标不适应,学生创新创业意识不强和实践能力偏弱,校企合作难深入等发展瓶颈,以地方产业需求为导向,以专业综合应用能力培养和提升为目标,构建政、校、、企“四位一体”的协同创新人才培养模式,“岗课赛证融合”的培养机制。

  • 标签: 政校行企协同 岗课赛证融合 旅游管理专业 应用型人才
  • 简介:李清照是中国文学史上词、诗、文都有杰出成就的女作家。她的抒情词作细腻入微,至真至情,婉约凄绝;她的爱国诗篇贞心若石,慷慨悲壮,豪气逼人;她的文论《词论》内容丰富,立论尖锐,压倒须眉。她冰清玉洁,品位高雅,文如其人,人词同品,“才调美元伦”。李清照在她那个时代是独一无二的。

  • 标签: 李清照 词作 诗篇 《词论》
  • 简介:目的观察右托咪定对颅脑外科手术全麻苏醒期血流动力学和苏醒质量的影响。方法2014年1月~2014年12月在本院择期颅脑外科手术患者56例随机分为观察组和对照组,手术结束前30min观察组患者采用微量泵注右托咪啶0.5μg/kg,15min内输完,对照组患者采用微量泵注同体积的0.9%生理盐水。记录两组患者术后呼吸恢复时间、睁眼时间、拔管时间和定向力恢复时间;记录两组手术结束前30min(T1)、拔管时(T2)、拔管后3min(T3)、10min(T4)和30min(T5)病人的心率、平均动脉压和血氧饱和度;拔管期间躁动发生情况。结果(1)两组患者的麻醉时间、手术时间和术中出血量差异均无统计学意义(P〉0.05);(2)观察组T2、T3和T4时心率、平均动脉压和血氧饱和度与对照组患者比较差异具有统计学意义(P〈0.01),T5时两组患者心率、平均动脉压和血氧饱和度均无统计学意义(P〉0.05);(3)两组患者术后呼吸恢复时间、睁眼时间、拔管时间、定向力恢复时间差异均无统计学意义(P〉0.05),但是躁动发生率差异有统计学意义(P〈0.05)。结论颅脑外科手术结束前静注右托咪定可稳定全麻苏醒期血流动力学,有效减少全麻苏醒期躁动的发生,可提高颅脑外科手术术后全麻苏醒期的苏醒质量。

  • 标签: 右美托咪定 血流动力学 全麻苏醒期 苏醒质量
  • 简介:12月10日,我院党委书记周兴中、学生处负责人参加了甘肃省职业与成人教育协会2016年年会。参加本次会议的省职成教协会领导、协会成员单位的高等院校、中职学校、地方教育局及企业的领导、省职成教协会的代表近200人。会议宣布了《关于调整增补协会副会长、秘书长、分支机构负责人任职的通知》,

  • 标签: 成人教育协会 院党委书记
  • 简介:大型古装清宫剧《甄娠传》自2011年播出以来,好评如潮。剧中的配乐亦是别具匠心,不仅具有浓郁的古典关,还与剧情紧密结合,对表现人物情感和烘托主题起到了重要作用,实乃影视剧配乐中不可多得的佳作。文章试从分析《甄娠传》片头曲《红颜劫》、片尾曲《凤凰于飞》歌词的古典关入手.深入探究该剧配乐的艺术价值。

  • 标签: 《甄嬛传》 《红颜劫》 《凤凰于飞》 歌词 古典美
  • 简介:在广东省对外贸易发展方式转型背景下,外贸英语技能型人才供给错位与失衡问题日趋严重。究其原因在于校企合作中存在利益不协同、功能不协同和资源不协同的制约。为此,政府应该简政放权,以行业协会为媒介构建校企外贸英语技能型人才协同培养机制,以破除校企合作的利益壁垒,确保校企在人才供应链上的功能合理配置,促进校企资源的开放共享和互利交换,最终实现外贸英语技能型人才培养的社会化。

  • 标签: 外贸英语 技能型人才 校行企协同 职业教育
  • 简介:根据中职生理想人格的现状调研与思考,倡导以陶知理想人格教育思想为指导,建构中职生自强做人、平等待人、学做真人、关爱他人和争做创造的主人。

  • 标签: 陶行知教育思想 中职生理想人格
  • 简介:习近平总书记强强调:“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代”。在大众创业,万众创新的新时代,我们只有不懈地奋斗,人生才能充满正能量。2019年新年伊始,我们对西安国际港务区国际匠人才培养项目“智社”的创始人张绣月的奋斗事迹进行了专访,以飨广大职教同仁.

  • 标签: 国际港 创始人 奋斗 西安 匠人 舞姿