简介：本文以项目数学法为切入点，将工作室模式引入课堂教学，其中包括实施工作室模式的内容、方法、教学效果及教学总结．力求在服装设计教学中不断完善教学方法．实现教学目标，提高学生知识水平和综合能力，将所学与所用相结合。为切入点，将工作室模式引入课堂教学，其中包括实施工作室模式的内容、方法、教学效果及教学总结，力求在服装设计教学中不断完善教学方法，实现教学目标，提高学生知识水平和综合能力，将所学与所用相结合。

简介：

简介：随着中国人口老龄化的加剧,老年人将会成为新的一大消费群体,老年人的家具消费市场也将随之扩大。然而现今市场存在一个问题——专门针对老年人的家居产品设计较少。本文以居家型老人作为特定研究对象,以他们的心理需求为切入点,通过对其生活方式、行为习惯进行探究,从家具的功能设计、材料选用、颜色搭配等方面,探析居家型老年人家具场所精神诉求,旨在为居家型老年人康复性养老家具设计提供帮助。

简介：非艺术院校的环境、艺术专业的特殊性，让艺术素质教育成为了人文素质教育中最薄弱的环节。新课型以学生为本的教学理念为艺术素质教育的展开提供了新思路。本文通过研究适合艺术教学新课型的内涵、特点，为非艺术院校艺术素质教育课型改革提供完整的实践依据。

简介：据对国家统计局相关资料统计，2015年1—3月，全国工艺美术行业规模以上工业企业共4751家，其中亏损企业593家，企业亏损面为12．48％。2015年一季度，工艺美术行业规模以上工业累计主营业务收入2206．3亿元，与上年同比增长5．82％；

简介：D1炉鱼,顾名思义就是无可比及的新式烤鱼,本案定位为都市时尚消费的青年群体,设计师运用LOFT工业元素,结合现代构成主义元素,采用温暖色调打造了一处氛围独特的餐饮空间,这里运律动感的点线面构成关系,能够折射出80、90后年轻人的内心世界,项目设计包含一个不但可以用餐,同时也能使时尚消费群体倍感惊喜的视觉艺术。

简介：每年两届的巴黎家居装饰博览会再次向全球家居装饰行业敞开一个美轮美奂的家居装饰世界一在六个展览大厅里，业内同仁将再次踏上一个全新的时尚家居之旅，领略新的审美潮流和设计理念，激发设计夏感，创建一片自己的生活艺术天地。

简介：谁能让你的地产项目增值？谁能让你的房子＋室内设计=5甚至更多？谁在引导未来中国人的居住环境？谁在决定我们的生活空间？《家饰》杂志、e家家居网与中国住交会联合推出的“2004年度十佳住宅设计师”评选活动，得到了业内的众多关注，让“设计”一词在建筑设计和室内设计的交融中得到了更完美的体现，本刊独家刊发十位获奖设计师专访，让读者领略当今中国最抢眼住宅设计师的个人风采。

简介：山东工艺美术学院在历史发展过程中，根据设计艺术教育特点和社会经济文化发展需要，特别是文化创意产业发展的需要，立足自身专业优势和学科特色，将自身定位为“实践教学型”高等设计艺术院校，坚持以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体，践行“天工开物，匠心独运”的校训精神，人才立校。

简介：纵观现代高等教育基本框架，可分为两大教育类型，即以培养科学型、工程型人才为主的普通高等教育和为产业发展培养技能型、应用型人才为主的高等职业教育。普通本科教育以追求学术型人才培养为主要目标，实行单元定位，强调学生专业知识水平。在专业设置上以学科分类为专业设置依据，强调学科的重要性，

简介：我国服装高等教育伴随改革开放和服装产业的发展而生，经历了二十多年的风风雨雨，随着科技的发展，信息社会化及全球一体化的不断进步，产业的日益细分化、专业化和多元化趋势，使社会对人才规格提出了更高的要求。作为培养人才的高等院校，其重要任务就是为社会培养适应时代发展所需要的各类专门化人才，而应用型创新人才是现代企业发展中最为迫切需要的。如何有效地将创新意识和创新能力的开发融入教学过程，培养应用型创新人才，提升服装设计教育的综合竞争力，已成为当前急需解决的问题。现仅就服装设计应用型创新人才培养的途径与知识结构谈几点看法。

简介：针对目前国内环境设计专业建设中现存的诸多问题，以应用型人才培养特色院校建设为契机，以山东工艺美术学院环境设计专业为例，就人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、产学研合作体制机制建设、实验实训条件建设、社会服务能力建设、国内外专业交流等课题展开探讨，面向经济和社会发展的实际需要，准确定位，特色发展，积极开拓专业建设新途径，不断提高办学水平和人才培养质量，为培养环境设计高素质应用型人才探索求解。