简介：

简介：在声乐教学中可以引入数字化音乐教学手段。它可使声乐教学直观化，并且可对学生进行多方面的训练，使声乐课堂教学具有延续性，拓展了声乐教学的领域，具有省时省力、节约师资等特点。数字化音乐教学手段运用于声乐教学是可行的，它将为声乐教学带来新局面。

简介：摘要创新事业单位思想政治工作具有重要意义，能够调动工作人员主动性与积极性，激发事业单位创新活动，促进事业单位发展。但目前事业单位思想政治工作存在不足，有必要深入贯彻学习十九大精神，推动思想政治工作创新创新体制机制，加强社会主义核心价值观学习，注重思想道德建设，重视事业单位文化建设，并加强思想政治工作队伍建设，为工作创新提供人才保障。

简介：摘要培养大学生创新创业能力既是高校立德树人根本任务的核心要求也是独立院校走特色发展道路的必然选择。本文以独立院校创新创业教育的现状为切入点，梳理当前独立院校创新创业教育存在的问题与不足，从校园文化、自身意识、平台建设等方面分析其存在问题的原因，为加强独立院校创新创业教育提供理论和现实依据。

简介：范式是科学活动革命性的探索计划和解决难题的范例。袁隆平创立的杂交水稻育种栽培思想方法具有范式的品质。本文,运用辩证系统思想方法,系统地研究了袁隆平遵循现代基因育种规律进行杂交水稻育种栽培的科学历程,揭示出＂思想方法＂与＂科学飞跃＂之间的真谛,特别是揭示出从源头上创新杂交水稻育种栽培思想方法,与引领杂交水稻育种栽培理论和实践飞跃、掀起了世界第二次绿色革命的思想方法范式系统真谛。由此,提出＂杂交水稻育种栽培思想方法范式系统＂新概念,并着力建构杂交水稻育种栽培思想方法范式系统,即杂交水稻育种栽培的观念技术创新思想方法、形式技术创新思想方法、形象技术创新思想方法、中试技术创新思想方法和实践技术创新思想方法的范式系统。这一范式系统理论,不仅丰富了从理论到实践飞跃的思想方法范式宝库,而且是一个引领技术自主创新的理论。

简介：数学教学具有综合性的育人功能，数学的育人功能是隐含于数学教学中，落实到课堂教学的每个环节中，需要教师在备课中深入地进行挖掘，把它们显露出来，课堂教学中才能有力地对学生进行教育。

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简介：摘要创造性教学是培养创新型人才的基本途径。创造性教学思想带动一系列的创造性教学环节在《机械制图》教学中的灵活应用不仅使学生获得丰富的制图知识，提高了教学效果，而且能够培养学生创造性学习、创造性思维的能力，发挥创造潜能、具有创新精神,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

简介：摘要文章基于高等教育现代化的理念，以培养复合型技术技能“新工科”人才为目标，深刻剖析社会需求及高职院校院校机器人专业人才培养的现状及问题，努力实践机器人专业技术、专业人才培养模式促进产教融合地深化。

简介：本文以差异协同律为理论指导,通过分析上海大学生科学商店的实践案例,发现差异协同律在三个方面给予以科学商店为载体的高校科学传播实践方法论上的指导：（1）运用差异原理指导“以社区居民需求为本”的科学传播社会服务安排;（2）运用协同原理指导将科学商店与学校人才培养工作紧密结合;（3）运用自组织原理指导提高大学生科普志愿者素质。

简介：针对部分学校对地理教学不重视,地理教学时间被压缩,不少优秀地理教师脱离地理教学岗位等现象,本文从地理学科与其他学科有着密切的联系、地理教学在生产建设中的作用、地理知识在日常生活中的作用、地理教育在国防上的作用以及增强人们保护环境,激发学生的爱国主义热情等角度,论述了加强中学地理教学的必要性和重要性,并进一步提出加强中学地理教育的建议。

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简介：我们应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生在宽松、自然、愉悦的氛围中自主学习以至于激起学习兴趣，调动学生自身的学习潜能，进行自主学习，成为课堂学习的主人。

简介：小学语文教材中选用的文质兼美的古诗，是小学语文教学的重要内容。这些古诗既非常适合小学生阅读，又具有很高的审美价值。引导学生从古诗中感受到美的熏陶，培养学生感受美和创造美的能力，是古诗教学的重要任务。

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简介：《计算机应用基础》课程教学，要有效的促进学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。在教学中运用“项目设计—转换教师角色—教学组织实施”的项目教学法，效果显著。

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