简介：报告77例单灶急性缺血性脑血管病CT、EEG、SEP结果,CT异常率为76.6％,EEG异常率为80.5％,SEP的异常率为100.0％。探讨了三者对诊断单灶急性缺血性脑血管病临床应用价值。
简介：目的：用BALB/C小鼠建立动物模型,观察吗啡成瘾戒断小鼠对其周围的正常小鼠学习记忆能力的影响。方法：将吗啡成瘾戒断小鼠与正常小鼠同笼饲养,然后用Morris水迷宫实验测定正常小鼠的学习记忆能力,应用RT-PCR的方法检测正常小鼠海马中PKCa、GABA分子表达的变化。结果：水迷宫实验证明,与生理盐水组相比,实验组小鼠的学习记忆能力明显降低（P〈0.05）,海马中PKCa和DABA的表达都明显升高（P〈0.05）。
简介：目的；了解学生的学习兴趣及影响因素，为改进教学管理，提高教学质量，取得良好的学习效果。方法：采用问卷调查法，对我校2002级英语护理专业2个护理班的学生进行学习兴趣及影响因素的调查。结果：学生对基础护理学的学习兴趣明显高于临床护理学科（内、外、妇、儿）和社区保健学。学习科同是否“是就业必备知识”是引起学生学习兴趣的主要因素，“考试成绩不理想”是学生产生厌学情绪的主要因素。结论：针对影响学生学习兴趣的因素，采取相应的教学方式方法，解决引起学生厌学的主要因素，确保教学任务的顺利完成。
简介：
头颅CT、脑电图和体感诱发电位检查对单灶急性缺血性脑血管病的意义
吗啡成瘾小鼠对正常小鼠学习记忆力能力的影响
中专护生临床专业课学习兴趣及影响因素的调查分析
第六届全国老年医学进展学习班暨承德市老年学会、心血管病学会学术研讨会征文通知
