简介:摘要:目的:本研究旨在探讨基于构音训练的语言康复训练对听障儿童听觉言语能力及智力发育的影响。方法:研究选取了2022年1月至2023年1月期间的100例听障儿童作为研究对象,采用对比法进行研究,分为观察组和对照组各50例,听障儿童作为观察组接受基于构音训练的语言康复训练,对照组接受传统康复训练。通过对比两组在听觉言语能力和智力发育方面的表现进行评估和分析。结果:经过一年的康复训练后,观察组听障儿童在听觉言语能力和智力发育方面取得了显著的进步,表现出更好的语言交流能力和认知能力。而对照组听障儿童的进步相对较慢,差异显著。结论:基于构音训练的语言康复训练对听障儿童的听觉言语能力及智力发育具有积极的影响。因此,在康复训练中引入构音训练,可以有效提升听障儿童的康复效果,促进他们的语言发展和智力成长。这为听障儿童的康复治疗提供了新的思路和方法。
简介:摘要:目的 对声导抗与纯音测听检测在分泌性中耳炎患者中的应用效果及实施期间的护理技巧进行分析。方法 本研究选择性回顾了2018年7月至2019年9月期间本院收治的52例分泌性中耳炎患者治疗资料,将所有患者随机分成了对照组(n=26)和观察组(n=26)。对照组使用鼓气耳镜进行检查和常规护理,观察组患者使用声导抗与纯音测听检测和护理干预措施,对比两组患者诊断符合率和护理满意度。结果 对照组诊断符合率、护理满意度低于观察组,组别间数据对比存在意义(P<0.05)。结论 在对分泌性中耳炎患者进行诊断和治疗时,对其采取声导抗与纯音测听检测方式诊断率高,患者满意度高,值得推广。
简介:摘要:本文旨在分析妇产科护理教学中学生参与度的影响因素。通过对相关文献的综述和分析,归纳出影响学生参与度的主要因素,并提出了相应的解决策略。研究发现,教学内容的设计、教学方法的选择、学生个人因素等均对学生参与度产生重要影响。为提高学生参与度,需要从多方面入手,建立积极的学习氛围,激发学生的学习兴趣和动力。