简介：摘要目的探讨不同浓度的阿仑膦酸钠（Alendronate，ALN）在不同时间抑制兔牙槽骨吸收的作用。方法大耳白兔20只建立牙周炎模型，随机分成五组，每组4只。各组分别于用药后二周和四周通过骨灰度测量、组织形态学等方法进行药效评价。结果胶原＋0.5mg/mlALN组、胶原＋1mg/mlALN组及胶原＋2mg/mlALN组中骨吸收抑制比单纯胶原组和空白对照组中的明显，且胶原＋1mg/mlALN组和胶原＋2mg/mlALN组中的骨吸收抑制又比胶原＋0.5mg/mlALN组抑制明显。结论阿仑膦酸钠能够在抑制兔牙槽骨吸收降低失牙风险中发挥作用。

简介：摘要目的近年来，介入心脏病学飞速发展，冠状动脉介入治疗在临床广泛开展，也是治疗冠心病的主要方法之一，加上高效抗凝、抗血小板药物的应用，在介入治疗过程中难免会出现一些并发症，为减少术后并发症的发生，医护人员要努力提高自身的技术操作能力，对病人加强术前术后知识宣教，指导病人正确的活动方法，杜绝假性动脉瘤的发生。方法立即停止活动，加强心理护理，鼓励病人争强战胜疾病的信心，B超下加压包扎，密切观察血肿的变化。结果经过精心的治疗和护理，3例假性动脉瘤病人均康复出院。

简介：摘要目的探讨黛力新（氟哌噻吨美利曲辛片）对三叉神经痛后抑郁的疗效。方法选取我院神经内科三叉神经痛后抑郁的患者68例，随机分为对照组和治疗组，每组34例。在给予三叉神经痛常规治疗的同时，治疗组加用黛力新，对照组应用等剂量安慰剂。用汉密顿抑郁量表（Hamitondepressionscale,HAMD）和疼痛量表对患者进行评分测定，观察黛力新的疗效。结果两组患者比较治疗组的抑郁情况和疼痛均有所改善，且无明显副作用。结论黛力新对三叉神经痛后抑郁有明显疗效。

简介：摘要夜班护理是临床护士必须面对的问题，责任重大，工作繁重复杂，由于职业的特殊性，导致护士工作极易产生疲惫感，从而影响工作效率。因此，应对工作疲惫的因素及干预对策显得十分重要。

简介：摘要目的分析乳腺癌改良根治术不同切口对伤口愈合的影响。方法112例I、Ⅱ、Ⅲa、Ⅲb期乳腺癌患者行乳腺癌改良根治术。其中53例采用纵切口、59例采用横切口，术后比较病人皮瓣坏死和肩关节活动恢复等指标。结果纵切口术式并发症较横切口并发症明显增多。结论乳腺癌改良根治术宜首选横切口术式。

简介：摘要目的研究缬沙坦对左室肥厚患者心功能及运动耐量的影响。方法采用缬沙坦治疗左室肥厚患者64例,并于治疗前及治疗后6个月进行6min行走试验及超声心动图检测；缬沙坦从小剂量开始口服，1个月后根据患者的心率、血压逐渐加量至目标剂量并长期服用，即80～160mg/d。结果与治疗前比较,治疗后6个月患者6min行走距离增加,心脏功能各指标明显改善(P<001),总有效率95%。结论血管紧张素受体拮抗剂缬沙坦能改善左室肥厚患者的心功能状态，提高运动耐量，临床疗效较好。

简介：摘要通过对40例老年Ⅱ型糖尿病患者进行有效的饮食指导，并对指导后血糖指标的统计分析研究，得出结果饮食指导师治疗老年Ⅱ型糖尿病的有效手段，具有统计学意义。

简介：摘要目的了解新聘护士试用期综合表现情况，促进人才成长，提升护理质量和护理服务品牌；方法我科自制测评量表对新聘12名护士进行民主测评，以得分情况进行评价；结果评价结果均在良好以上，但得分排在末尾的护士还是存在较多的问题；结论对新聘护士试用期综合表现进行民主测评很有必要，为新聘护士指明了努力方向，有利于促进年轻护士的成长与成才。

简介：摘要目的探讨临床护理路径对宫颈癌患者术后生活质量的影响。方法2008年6月~2010年3月60例行宫颈癌根治术患者，随机分为常规护理组和临床护理路径组，每组30例。采用欧洲癌症疾病研究与治疗组织生活质量测定量表（EORTCQLQ-C30)对患者护理前后进行生活质量情况的调查以及记录患者生理康复、心理康复评分情况。结果与常规护理组比较，临床护理路径组的生活质量好的比率明显升高，P<0.05。临床护理路径组自测生理健康和心理健康评分显著高于常规护理组，P<0.05。结论临床护理路径能显著改善宫颈癌患者术后生活质量。

简介：摘要目的观察丙泊酚和咪唑安定对ICU老年患者术后精神障碍治疗的镇静效果和作用机制。方法选择40例老年术后精神障碍患者，年龄71~88岁，随机分为两组丙泊酚组（B组）和咪唑安定组（M组），分别用微量注射泵持续注射丙泊酚0.5mg/kg/h和咪唑安定0.04mg/kg/h治疗8h，比较两组Ramsay镇静评分和治疗有效率，同时记录药物起效时间和停药后清醒时间。结果B组达到5分镇静程度的例数（15例）明显多于M组（6例）。精神症状改善者B组19例，M组15例。平均起效时间和平均清醒时间B组明显短于M组。结论丙泊酚和咪唑安定都能达到镇静要求，丙泊酚可提高睡眠质量，改善精神症状更具有疗效好而副作用小的优点。

简介：摘要目的观察心理护理干预对造血干细胞移植术后患者心理状态的影响。方法对103例造血干细胞移植术后患者实施心理干预措施，患者在出仓当天、治疗后四周分别接受心理学调查(SAS，SDS)。结果患者经心理干预后，研究组SAS、SDS标准分明显减低(P<0.01)。结论造血干细胞移植术后患者给予心理护理干预有助于消除焦虑和抑郁的心理。

简介：作者简介李岩（1972-），女，湖北人，本科，主管护师，护士长，研究方向儿科临床护理及护理管理。摘要目的评价健康教育处方在小儿支气管哮喘防治方面的影响，减少支气管哮喘患儿急性发作频率，减少小儿住院次数，提高护理满意度。方法将88例支气管哮喘患者随机分为观察组43例和对照组45例。对照组于住院期间给予常规指导，出院后不制定健康教育处方。观察组住院期间至出院后制定健康教育处方，随访1年。比较两组支气管哮喘患儿急性发作及住院治疗情况。结果观察组患儿家长对哮喘的相关知识、雾化吸入及平喘药物的使用，护理满意度等方面明显优于对照组，其哮喘发作频率及年平均住院次数明显低于对照组(P<0．01)。结论对支气管哮喘患儿制定全面的健康教育处方，提高患儿家长对哮喘的认知水平，减少支气管哮喘患儿急性发作次数及再住院率，可明显地提高护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨心理干预对提高自身免疫性肝病患者的依从性的影响。方法将60例自身免疫性肝患者随机分为实验组和对照组各30例,对照组按传统方法进行常规护理;实验组由责任护士对患者及家属进行系统的心理干预，比较2组护理、干预后的效果。结果实验组患者的依从性明显高于对照组,P＜0.05,差异有统计学意义。结论实施心理干预对提高自身免疫性肝患者依从性有比较明显的帮助。

简介：摘要目的为了提高整体护理的质量，病人不仅需要高超的医疗护理技术，而且更需要优质的服务一一人文关怀。方法开展内强素质，外树形象活动，注重传播技巧与心理沟通。结果人文关怀让病人感受到护士的关心与照顾，使护患关系更融洽，通过问卷调查病人的满意度由原来的90%提高到98%。结论高超护理技术与人文关怀相结合是提高整体护理的关键。

简介：摘要目的探讨芪脂饮对动脉粥样硬化（AS）引起的心血管舒缩功能障碍的作用机制。方法将健康雄性新西兰家兔，随机分为正常组、模型组、实验组和对照组。对各组采取不同干预因素，取材后观察各组家兔血浆及心肌组织环磷酸腺苷（CAMP）的含量。结果和模型组比较，实验组CAMP的含量明显升高（P<0.01）。结论芪脂饮可能是通过升高CAMP的含量，以改善AS的形成及其所致的心血管舒缩功能障碍，最终起到防治AS引起的心血管疾病作用的。

简介：摘要结合首都医科大学附属北京儿童医院西药制剂室情况，分析空气净化系统的验证方法、检测方案，总结控制管理洁净间环境要求的措施，通过验证，本院西药制剂室洁净间的空气净化系统在空气培养沉降菌方面达到了净化的要求，是符合规定的。

简介：

简介：摘要目的观察左卡尼汀治疗维持性血液透析患者心功能不全的疗效。方法将80例合并不同程度心功能不全的维持性血液透析患者随机分为两组，治疗组与对照组分别为40例与40例，对照组给予血液透析、纠正贫血及降压、补钙治疗；治疗组在对照组治疗基础上，同时每次透析结束后左卡尼汀1.0g，治疗6月。观察患者治疗前和治疗后血红蛋白、红细胞压积、血压情况，定期心脏彩超测定心脏指数(CI)、左室射血分数(LVEF)、左室舒张末期内径(LVDd)、左室收缩末期内径(LVDs)、心缩力指数(HI)、每搏输出量(SV)、每分输出量(CO)。结果治疗组治疗后血红蛋白、红细胞压积、心肌收缩力增强，心功能指数较治疗前及对照组均明显改善（P＜0.01）。治疗组比对照组的血压升高率明显降低（P＜0.05）。结论左卡尼汀可以显著改善维持性透析患者的心功能。

简介：摘要目的探讨社区医院心电图ST-T改变早期诊断冠心病的可能性。方法对50例有ST-T改变的患者行12导联心电图、动态心电图、静态心电图，并对ST-T改变结果进行对比分析。结果50例动态心电图ST-T改变的患者转诊三级医院确诊冠心病例数为41例，符合率82%。无动态变化的患者确诊冠心病例数为3例，符合率6%。未确诊排除冠心病例数为6例，占12%。结论社区医院心电图ST-T改变有动态变化诊断冠心病可靠性大，应尽早转诊三级医院行冠脉造影明确诊断；以免造成诊断失误，失去早期正确治疗的机会，避免医疗纠纷，对社区医院执行双向转诊有非常重要指导意义。

简介：摘要目的探讨对照顾者实施康复认知教育对老年痴呆症患者生活质量的影响。方法选择2010年4月-2010年9月在我院门诊及病房治疗的老年痴呆症患者54例为实验组，配对选择实验组病人的照顾者54例，以2009年10月-2010年3月在我院门诊及病房治疗的老年痴呆症患者54例为对照组。对照组患者及照顾者采用常规治疗及传统健康教育，实验组在对患者及照顾者进行常规治疗及健康教育基础上，对实施照顾者进行康复知识培训，让照顾者掌握系统康复知识，并运用于对患者的照顾中。结果实验组患者在治疗护理4周后总体生活质量明显高于对照组，差异有显著性（p<0.01）。结论对老年痴呆症患者照顾者实施康复认知教育，可提高老年痴呆症患者的生活质量。