简介:本文通过对高中信息技术程序性知识的教学现状进行调查,分析目前高中信息技术课堂教学,特别是程序性知识教学的教学现状及出现的问题,并针对问题提出高中信息技术程序性知识教学的一些教学意见和建议,强化高中信息技术教学中所涉及的“程序性知识”教学方法的提升,继而有效提高高中学生计算机操作能力,并根据学生的信息技术水平特点以及兴趣的浓厚程度,制定“程序性知识”教学方案,使学生在愉快、充满挑战的学习过程当中,激起学生的学习兴趣,激发各自的潜能,从而转变学生的学习态度,提高高中信息技术学科教学的效率,加强学生的信息能力,实现“提升学生的信息素养”的学科教学目标.
简介:摘要自我国2008年颁布实施《国家知识产权战略纲要》以来,对各地及全国产业和经济发展,特别是加快转变经济发展方式、建设创新型国家显示了日益明显的支撑促进作用。我省作为西部地区经济发展水平最高的省份,在大力实施知识产权战略的过程中仍与先进地区存在不小的差距,而直面差距、迎头赶上正是目前及未来时期我省实现跨越式提升的现实选择与必要途径。本文选取四个发达省市的知识产权与四川省的情况进行对比,并总结发达地区的经验为我省的创新发展提供借鉴。
简介:以中国知网期刊数据库收录的中国少数民族传统体育运动会相关论文数据集为基础,借助知识图谱分析软件CiteSpaceIII进行初步可视化分析和文本内容分析的结果表明,近年来研究文献呈逐年递增的态势,研究主题主要集中于本体内涵和基础理论、历史发展进程、制度建设、社会政治向度、项目设置等方面;但与此同时,该领域的研究也存在着诸多的问题和薄弱环节,迫切需要在未来的研究工作中大力弥补、迎头赶上。