简介：本文从具体例子入手，分析了如何提高数学复习课的教学效率。

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简介：近来到基层学校听课，发现有一些老师平时上课效果还可以。但是到了复习的时候，就不知道怎样去上课了。平心而论，复习课确实难上，要上出精彩的复习课，有新意的复习课，高效率的复习课，确实不是一件容易的事情。那么究竟如何上好政治复习课呢？我认为要把握好以下四个方面。

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简介：本文通过对两节复习课的描述与分析，介绍了小学英语复习课的形式及设计方法，探讨了复习课教学在小学英语教学中的重要性，提出了使复习课生动、高效的几点建议。

简介：摘要关键词复习课是我们教学中非常重要的一个方面，我们要积极主动的让学生能够复习好，为学生提供好的方法，让学过的知识更加的熟练掌握、运用。提高学生的学习兴趣，能力。

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简介：近日，笔者下乏听的多是复习课，是在老师们没有刻意准备的状态下上的“原生态”课，效果不甚理想。听过课后，查看教师的教案，发现大部分教师草草应付，有的竟然没有。临近期求，工作千头万绪，大家往往忽视复习课的授课，结果直接影响着复习课的教学质量。

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简介：教学内客:五年制小学数学课本第三册第58—60页。教学要求:1.使学生正确熟练地掌握乘法口诀,并指导学生找出口诀的规律。2.用电化手段,寓知识于音乐游戏之中,使学生感到练中有乐,乐中有效。教学过程

简介：数学复习课是完成整个教学计划中的重要一环。它既要对学生所学知识进行查漏补缺，使其所学知识系统化，又要结合学生实际，巩固提高分析问题、解决问题的能力。因此，有质量的复习课对提高教学质量大有益处。选题是上好复习课的首要环节，选题精当，能收到事半功倍的效果。选题时，应从学生的接受能力出发，以教学大纲所明确的系统数学知识为前提，以巩固基础知识提高综合解题能力为目的，达到提高各种层次学生的学习积极性。下面就如何选题，谈四点看法。1选题应有梯度例如复习一元二次方程报与系数关系时，给出如下三部分题目：（1）填空1）已知方程2x2＋3x－6＝0的两根x1，x2，则2）已知方程x2＋5kx－10＝0的一个根是2

简介：摘要：伴随着教育事业的改革，初中化学教学水平有了很大进步。初中化学复习教学对学生巩固知识、建立认知结构、增长个人知识和提高问题解决能力有着重要的作用。初中化学复习教学要在有限的时间内提高效率，教师就必须要制定出切实可行的复习计划、教材内容整合与重组、立足课堂巧设计、归纳拓展教学策略。

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