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  • 简介:摘要:随着现代生活快节奏、时代的进步以及对生活质量的高要求,现代人类对建筑工程的要求也随之提高,在建筑项目过程中进度、质量、安全等方面较传统建筑项目管理有较大的不同。促使建筑行业由传统管理模式转型新时代管理模式,各建筑单位优化升级、改革创新,以求得新时代建筑行业的步伐。同时伴随国家对建筑行业劳务用工、节能环保、装配式建造等各项要求,优化创新成为核心驱动。

  • 标签: 建设工程 项目管理 措施
  • 简介:摘要:伴随着素质教育改革的推进,课堂教学的效率变成一个重要的教学目标。特别是对于初中英语课堂来说,它作为初中学段三大主科之一,更是高效课堂打造的重点对象。高效课堂是让每一个学生都发生有益变化、得到成长的课堂。这要求在教学过程中,要以学生为中心,根据其能力发展程度、知识正确理解与运用程度、对情感投入程度等,采取有效性、多样化的教学方式和评价体系,让学生想去学英语,爱学英语,为今后高阶段英语学习打下坚实的基础。

  • 标签: 双优化 初中英语 高效课堂
  • 简介:摘要:随着国家教育改革的不断落实,德智体美劳发展教育已经成为主要的教育内容。幼儿教育主要是针对幼儿的习惯培养,性格以及价值理念的引导。通过强化幼儿教育督导责任,可以规范幼儿园的办园效果,能够使幼儿更好的发展。督学是协调幼儿园进行规范教学,能够具体问题制定出相应的解决策略;在督导过程中,可以不断激发幼师的教学思维,从而更好地引导幼儿养成良好的生活学习习惯,提升幼儿的各方面能力。通过长期坚持,可以有效提升幼儿园的办园水准,实现幼儿的全面发展。为使幼儿园教学有效的展开,也要对幼儿园的各项安全问题进行监督,将安全教育渗入到幼儿教育中,使师生都可以形成良好的安全意识,使幼儿园在开展过程中可以更加安全化、规范化。幼儿园负责人要积极配合督学部门的工作展开,要根据督学内容有效的展开教学,根据幼儿的发展特性制定出适应的教学方案,从而使幼儿园的办学质量可以逐渐提升。

  • 标签: 幼儿园 督学责任 幼儿教育 案例分析 案例反思
  • 简介:摘要:现代科技的进步使建筑工程设计与施工技术不断发展,也使社会大众对建筑工程质量提出了较之以往更高的要求。混凝土结构耐久性作为影响工程质量的关键要素,受到广大工程技术人员的普遍关注。高层建筑混凝土结构是建筑物重要的组成部分,提高混凝土结构强度和耐久性有助于提高高层建筑的使用质量和安全性能。

  • 标签: 高层 混凝土结构 优化设计
  • 简介:摘要:笔者作为乡村数学教师,牢记教育使命,致力于改变乡村教育相对落后的现状,让学生能够学到更多、更好的知识。本文讲究的主要目的是为了提高小学数学的教学质量,因此本文从明确教学目标、创新教学手段、丰富教学内容、创建民主的课堂氛围、注重教学反思这几个方面入手,提出小学数学教学的优化策略,这对小学数学教学具有很重要的意义。

  • 标签: 小学数学 教学 策略
  • 简介:摘要:随着中国经济的发展,建筑行业的日渐兴旺,建筑结构优化设计的重要性就显得越来越重要。本文阐述了结构优化设计的步骤,简单介绍了建筑结构设计的基本要求:耐久性、安全性、舒适性、经济性,并探讨了建筑施工中的优化设计的具体方案,以期指导实践。

  • 标签: 建筑施工 结构设计 优化措施
  • 简介:摘要:初中数学单元教学设计是一种将知识块视为一个整体,帮助学生全面、系统地掌握本章知识的学习策略。在教学实践中,教师必须转变策略:首先,通过对教材内容的合理分析,明确章节的主题和目的,并在此基础上构建和组织学习任务,使学生可以合作和交流。整合以帮助在初中创建有效的课堂的构建。

  • 标签: 单元教学设计 初中数学 优化
  • 简介:摘要:在高中化学教育中,教师要想提高化学教学质量,提升学生化学思维和运用能力,需要转变教学理念,优化教学策略,针对学生的个性特点展开个性化、多元化教学,让学生掌握更多的知识,懂得运用理论知识解决实际问题。本文就高中化学教育教学过程中的优化策略展开相关研究与探讨。

  • 标签: 高中 化学教学 优化策略
  • 简介:摘要:2021年9月开始,我国在义务教育阶段开始正式实施“双减”政策,旨在降低中小学生在课后作业练习以及课后辅导方面的压力,把愉快的童年还给孩子们。但是“双减”政策的实施,不代表作业设置环节的完全取消,而是对于教师作业的设计提出了更高的要求。语文学科作为学生成长过程中非常基础且关键的学科之一,不仅是学生扎实知识的重要途径,更是学生拓展视野的前提条件,可以说语文综合水平的高低与各个学科教学的顺利开展都是密切相关的。在双减政策推行的背景下,教师如何将作业设计环节对于学生的促进作用发挥出发,对于语文学科教师教学环节设计的高效性提出了更高的标准。笔者以此为切入点,就小学语文作业设计的优化进行了探讨。

  • 标签: 小学语文 作业设计 优化
  • 简介:摘要:在“双减”的背景之下,学生的作业量减少,但教学质量不能减,所以我们也更加注重作业设计质量。首先我们要让学生学会从数学的角度出发,提出问题,分析问题,解决问题。其次也需要在授课的过程中,充分的调动学生的学习积极性以及鼓励学生通过不断的实践和提高自身能力,运用数学的基础知识解决各类问题。在初中数学的教学过程之中,学生的课下作业也在一定程度上提高了学习的效果,巩固的课堂知识。本文将简要探讨如何在新生活的背景之上优化设计初中学生的数学作业。

  • 标签: 初中学生 数学作业 优化设计 策略探讨
  • 简介:摘要:目的:数据上报是医疗机构重要工作职责,为了减少医务工作者和行政职能科室工作量,确保数据的准确性、可追溯性与可解释性。方法:提出了以程序定时从数据库抽取数据自动生成报表或自动调用接口上报数据为基础的数据上报优化策略。结果:对于数据上报到院内的情况,数据抽取、数据整理、报表生成都不需要人工介入;对于数据上报到院外的情况,程序自动调用接口,避免人工录入数据。结论:引用数据上报优化策略后减小了医务工作者和行政职能科室工作负担。

  • 标签: 数据上报 自动 可解释性 可追溯性
  • 简介:摘要:随着建筑规模的不断增长,对施工管理要求也不断提高。此外,建筑工程由于工期长,过程容易受到很多因素干扰,因此,需要优化施工管理,通过科学规范的管理模式,解决施工过程中的质量及安全问题。

  • 标签: 建筑工程 施工管理 质量控制 问题 优化
  • 简介:摘要:常见的住宅给水方式包括分区无水箱并联、变频供水、分区串联等不同的形式,在之前给水系统的设计和运用中还存在着一些问题,有必要对其给水系统进行不断的优化,提高给水系统的设计质量和安全性。

  • 标签: 住宅建筑 给水系统 优化
  • 简介:摘要:当下,在现有的中职美术教育中可以得知,如果教师想要培养学生真正良好的审美意识,就要有效地开展美术色彩教学。只有有效开展色彩教学,才能进一步提升学生的创作能力和创新能力。在教学过程中,教师要充分了解美术教育的目标方向,并在此基础上进行创新,寻找切实可行的教学模式,让学生在学习色彩基础知识的同时,加以创新以及对于基础知识的实践运用,培养学生的观察力和感知力,进而在实践中掌握对色彩的了解,满足社会对于美术人才的需求。本文笔者从色彩教学的现状出发,分析了中职学校色彩教学存在的问题,探讨了提高中职学校美术教育实效性的优化策略。

  • 标签: 中职美术 色彩教学 优化策略
  • 简介:摘要:小学数学作业的设计首先要对学生的心理充分掌握,并且要了解到学生对于数学不感兴趣的真正原因,这样才能在布置数学作业的时候,根据学生的个性化特点和差异性进行数学作业的优化,按照学生特点来设计作业。写作业是知识巩固方式,作业形式丰富有趣,才能让学生体会到学数学乐趣。将课堂学到的知识应用于作业设计,是教学实践的方式,所以数学作业要从学生出发,角度正确才能让作业的完成效果更好,学生的数学基础才能打的更扎实。

  • 标签: 小学数学 作业设计 优化措施
  • 简介:摘要:新教育改革进程推进至此,越来越多新颖的教学理念与教学手段在各个阶段各个学科的教学活动设计中体现的更加淋漓尽致。随着高中升学制度的实施,中职类院校的作用和地位越来越重要。中职院校作为目的性和专业性更强的学生成长基地,各个学科的设置都与学生未来发展方向之间有着密切的联系。随着我国素质教育的不断推进,社会各界对于学生综合素养的关注度越来越高,中职院校的学生也不例外。美术学科作为中职类院校学生艺术素养培养的重要引导学科之一,基于美术知识内涵中色彩知识内容的高占比,如何在新教育理念以及学生综合素养提升的目标和要求下,高效的开展美术色彩教学已经成为中职美术教师的重要探究方向之一。本文就此展开论述。

  • 标签: 中职美术 色彩教学 对策
  • 简介:摘要: “双减”并不是一个口号,而是真正需要落到实处,付出实际行动的。而作为教育改革的领先者和实践者,教师不能上行下效,只做表面功夫,而是要真正的下一番功夫,做出一番成就来。如何将“双减”政策落实到小学数学课堂的教学中,首先要做的就是要提高小学数学课堂的效率,也就是教师高效的教,学生高效的学。最重要的是要优化作业布置的方案。教师首先要做的是作业的布置要多样化。其次,作业的布置要注意精简,改变传统的“题海战术”。再次,作业的布置要注意分层。最后,作业的布置要生活化。

  • 标签: 小学数学 作业优化 多样化 精简化 层次化 生活化
  • 简介:【摘要】在课堂教学中,我们经常会采用各式各样的例子来落实课堂任务,例子五花八门,会让学生眼花缭乱。如果我们在教学设计上能够设计一个例子就可以贯穿整节课的知识点,深入浅出,层层递进地完成教学目标,那无疑会事半功倍。本文就尝试以《Python的函数》一课为例,设计“一例”到底的教学模式,精益求精优化课堂教学。

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  • 简介:摘要:人们常说失败是成功之母,每一次失败后的反思和总结,都为以后的成功奠定基础。对学习中的错误资源也同样如此,从错误资源中找到教师教和学生学的问题,然后及时调整和修正,就可以取得更好的学习效果。教师要正确认知这些错误资源,并善于收集、识别和筛选这些错误资源,在教学中充分利用这些错误资源来优化小学数学的教学。

  • 标签: 数学 错误资源 课堂教学
  • 简介:摘要:幼儿在成长过程之中身体与心理的变化,是幼儿移情能力的重要体现,在幼儿教育的过程之中,幼儿教师给予幼儿一定的空间,让幼儿在遇到问题的时候,有宣泄自己内心情绪的渠道,并从容面对成长过程之中的问题,并且在遇到问题的过程之中,自己独立解决成长过程之中的问题,或者选择与他人共同协作解决面临的问题,在这一过程之中,提升自己的移情能力,这一点对于幼儿的未来成长有着极为重要的作用。笔者结合幼儿的移情能力养成的现实情况,制定出培养幼儿的移情能力的具体方案,为今后幼儿身体与心理健康做出一定的贡献,谨以此文为培养幼儿的移情能力做出理论性与实践性的指导。

  • 标签: 培养 幼儿 移情 能力 优化策略