简介:摘要个案的研究结果应引起全社会的思考。留守儿童需要家庭社会学校等多方位的共同支持和关爱,作为教育的主体——学校,在留守儿童学习、成长、身体发育等方面需要更多地给予重视,尤其要使留守儿童的幼小心灵得到更多的亲情抚慰,把他们平日缺少的那份母爱、父爱为他们补上,让他心灵不再有缺憾。
简介:摘要:近年来,暴力伤医事件不断增加,医护人员的合法权益受到侵害,医疗环境遭到破坏。在受到伤害的同时,医护人员的权益却不能得到有效保护,法律关于医护人员权利维护是存在部分缺位的。本研究报告主要通过构建一套初步的避险权制度,丰富避险权制度的含义,以期实现医护人员权利的维护。