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  • 简介:<正>那时一唱就是通宵,现在不行了。大学的时候,寝室里有个姑娘嗓子好,时不时招呼大家去唱歌。熬到晚上十一点寝室门禁的前一刻,一行人才倾巢出动,大晚上穿得周吴郑王地走出来;碰到楼里其他的姑娘——各个都是一脸睡意,趿着拖鞋,穿着睡衣,拿个保温瓶刷牙杯之类——就互相打个照面,"唱歌去哪?""嗯哪!"

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  • 简介:"我不愿让你一个人,一个人在人海浮沉,我不愿你独自走过风雨的时分……你还是骗了我,留我一人承受这世界的残忍。"我站在老屋门口,看着那两棵郁郁葱葱的香樟微微出神。都说杉不过河,樟不过江。香樟是江南一带的常见树种,不耐寒不耐旱,对生长条件要求极为苛刻。当年我出生时,爷爷费了九牛二虎之力才使它们活下来,如今竟也有17年了。风拂树梢,恍惚间我听到时间流走的声音,我又看到了小小的我们。

  • 标签: 青萍之末 常见树种 生时 对我说 相信你 性格温和
  • 简介:在第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛中,来自各地的选手们在课堂教学中的一个共性特征是注重了对文本中语言的品味。他们能够在多种形式的读的训练中让学生走进语言,感知语言,积累语言,让学生自主地对语文材料进行探究,这就为学生设身处地,在动态中以特定的身份参与言语活动,学习语言提供了舞台。

  • 标签: 积累语言 学生自主 课堂教学 语文材料 中青年教师 共性特征
  • 简介:1日本在日本,农历八月十五中秋节被称为“十五夜”或“中秋名月”。中秋节传到日本后,当地开始出现边赏月边举行宴会的风俗习惯,人们称其为“观月宴”。

  • 标签: 中秋节 外国人 风俗习惯 日本
  • 简介:农历正月初一就是春节,又叫农历年或“大年”,是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。春节来临,意味着寒冷的冬天即将过去了,温暖的春天就要来了,又一轮的播种和收获就要开始了。所以,人们都用最喜庆、最热烈的方式来庆祝这个节日。

  • 标签: 传统节日 春节 农历
  • 简介:曲线(包括函数的图象)定点问题是研究曲线性质的重要组成部分,通过对这类问题的研究,有助于加深对曲线性质的理解和应用.下面就这类问题的常用解题策略归纳如下:

  • 标签: 定点 原函数 函数图象 直线 曲线性 反函数
  • 简介:在2011年江苏省教育厅举办的"培训专家团队研修"活动中,我有幸兼有学员和教师的双重角色,分别参加了某学科在全省两个培训班的活动,先是以学员的角色全程参加了一个培训班的学习活动,几天后,又以讲课教师的角色走上这门学科同一培训项目的另一个培训班的讲台。我行走在学员与教师两个角色的"切换"中,体验着培训对一名学员和教师带来的不同感受,更收获着在角色切换中产生的启发。

  • 标签: 培训专家 教师的角色 江苏省教育厅 培训班 双重角色 学习活动
  • 简介:最近的天气很好,所以周日我决定带着儿子去公园玩。公园中最吸引孩子的,也许就数那一小块儿细石滩了,细石滩紧挨着一片湖水,是由一些细小的小石子铺成的。看上去非常美丽。公园里非常热,

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  • 简介:判断两个图形是否为似图形主要从两个方面人手:(1)这两个图形是相似的;(2)这两个图形对应点的连线交于一点.似图形是特殊位置的相似图形,因而判断两个图形是否是似图形,主要看是否相似,再看对应点的连线是否交于一点.

  • 标签: 相似图形 连线 对应
  • 简介:大均散文的创作成就,无论就其数量还是质量而言,在明末清初这一时期,都是值得称道的。但目前研究者对其散文创作却缺少应有的关注。翁山散文数量庞大,大致可分为这样几类:人物传记、哀祭文、墓表铭文、序、书后、跋、记、写景文和学术论文等。这些散文从总体上来看,贯彻着作者一切以儒学为旨归的思想。作者也通过这些散文表达了他心中积郁的遗民情思。大均长于叙述,善于说理。其抒情性的作品,情深意厚,婉而有致。

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  • 简介:摘要小学语文写作教学在整个语文教学过程占据着十分重要的地位,写作能力是学生们写字认字、组词造句、逻辑思维、构思选材等方面的综合体现,能够直观的反映学生们语文水平的高低。写作教学效果的好坏直接关乎小学语文学科的发展。

  • 标签: 小学语文 写作 技巧
  • 简介:两汉时期由于学术思想的不同,对屈原及其作品的评价也不同。以道家思想为主的刘安、司马迁与以儒家思想为主的扬雄、班固之间存在分歧;同是以儒家思想为主的扬雄、班固与王选之间亦有分歧。

  • 标签: 屈原 《离骚》 论争
  • 简介:本文采用文献资料研究,对现代短跑“蹬式”技术与“蹬直式”技术作了比较。指出“蹬式”技术更具有经济性和实效性。必须重视和加强对该项技术的理解与推广应用.

  • 标签: 屈蹬式 蹬直式
  • 简介:赋借助三种不同性质的喻象构筑其隐喻世界:(1)同质喻象,喻象的能指和所指一致,"投射"是这类喻象建构隐喻的生成机制;(2)异质喻象,喻象的能指和所指正好相反,这类喻象借助较大的语段、通过"顿跌"完成隐喻的表达;(3)悖谬喻象,喻象与对喻象的描述构成悖谬关系,这类喻象是借助"嫁接"机制生成隐喻。

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  • 简介:摘要小学生的性格差异较大,并且学习能力良莠不齐,因此,在小学语文教学中实施分层教学势在必行。文章先讲述了分层教学的含义,分析了分层教学的必要性,并总结了一些小学语文分层教学的实践方法。

  • 标签: 小学语文 分层教学 实践
  • 简介:在两千多年的历史长河积淀中,汨罗子祠曾被无数先贤和民众朝圣和膜拜,蕴含着大量的历史和文化信息,具备丰富的弥足珍贵的遗产价值。作为全国现存纪念屈原的唯一古建筑,这份遗产对于传播屈原、研究屈原仍具有十分独特的作用,对于民族精神的构建也具有不可估量的社会意义,理应得到更好的保护、传承和利用。

  • 标签: 屈子祠 遗产价值 初探
  • 简介:由于谢灵运和谢朓各自心态的差异,促使他们产生不同的山水诗创作范式。从山水的原态化到山水的生活化喻示创作情感的变化,与之相适应的是“大小谢”山水诗创作题材和审美视角的变化。从意象的陌生化到意象的日常化,是创作题材的开拓,从动态纪游到静态写生的审美观照方式,则意味着诗歌意象向情景交融意境的发展。

  • 标签: 山水诗 创作范式 变迁