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  • 简介:目的:选取位于血管紧张素转化酶(Angiotensin-convertingEnzyme,ACE)基因序列16号内含子上一段287bp片段的插入(Insertion,I)/缺失(Deletion,D)多态,研究该多态位点的基因型(genotype)与高住-高练-低训(livinghigh-exercisehigh-traininglow,HiHiLo)后生理表型指标变化的关联性。方法:选取35名健康受试者在模拟海拔2500m高度进行4周HiHiLo低氧训练。采用关联研究方法(Association-Study),运用聚合酶链反应(PCR)实验技术,研究ACE基因I/D多态性与HiHiLo低氧训练后最大摄氧量(maximaloxygenuptake,V·O2max)、血红蛋白(hemoglobin,Hb)、红细胞数(redbloodcell,RBC)等生理表型指标关联性。结果:1)ACE基因I/D多态解析结果显示,II基因型的频率占40%,ID基因型频率占51%,DD基因型频率占9%,符合Hardy-weinberg遗传平衡定律(x2=0.699,P=0.403〉0.05)。2)4周HiHiLo低氧训练后,ACE基因I/D多态性不同基因型间的生理表型指标Hb、RBC变化量均无显著性差异(P〉0.05);但不同基因型受试者之间V·O2max绝对值的变化量呈现出统计学意义(P〈0.05),其中DD基因型受试者的V·O2max较ID基因型受试者相比显著增加(P〈0.05),同时,DD基因型受试者V·O2max相对值与II、ID基因型受试者相比有增高的趋势(P〈0.10)。结论:ACE基因I/D多态性与4周HiHiLo低氧训练后V·O2max变化可能存在关联,与血象等生理表型指标变化无明显关联性。

  • 标签: 高住-高练-低训 血管紧张素转化酶基因 基因多态性
  • 简介:探讨CETP基因rs708272多态位点与肥胖青少年运动调节血脂效果的关联性,并通过双荧光素酶报告系统研究其分子调控机制。对象和方法:50名(男23,女27;平均年龄14.9±3.35岁)中国北方肥胖青少年进行1个月的运动减脂,以有氧运动为主辅以力量和拉伸训练,统一饮食。减脂前后取空腹静脉血测定血清TC、TG、HDL-C、LDL-C水平,PCR-RFLP法进行CETP基因rs708272分型,观察rs708272与肥胖青少年运动调节血脂效果的关联性;通过构建重组质粒,利用双荧光素酶报告系统检测重组质粒中荧光素酶报告基因的相对表达活性。结果:(1)训练后,B1B2基因型组血清TC(0.64±0.51mmol/L)、LDL-C(0.51±0.41mmol/L)的降低程度显著大于B1B1基因型组(TC:0.20±0.53mmol/L;LDL-C:0.24±0.35mmol/L);B2B2基因型组(0.10±0.15mmol/L)和B1B1基因型组(0.18±0.26mmol/L)血清HDL-C的升高程度显著大于B1B2基因型组(-0.03±0.16mmol/L)。(2)含B1等位基因的重组载体中报告基因的相对活性(11.40±0.26)显著低于B2等位基因(31.19±1.50),但两者均显著高于对照组(3.78±0.11)。结论:(1)rs708272位点多态性与运动减脂后血清TC、HDL-C、LDL-C浓度的变化程度存在一定的关联,可作为运动降血脂效果敏感性的分子遗传学标记;(2)rs708272位点处由B1→B2的突变是功能性突变,能显著提高CETP基因的表达活性。

  • 标签: CETP 基因多态性 血脂 运动减脂 分子机制
  • 简介:在参考辜向东与李亚果CET听力测试任务特征分析框架(2012)的基础上,依据《英语专业四级考试大纲》及《英语专业教学大纲》对听力测试的要求,制定了TEM-4听力测试任务特征分析框架,并运用此框架对2005年至2014年TEM-4听力试题的语篇输入和预期回答任务特征进行历时分析,旨在探讨这十年TEM-4听力测试的命题质量。研究结果表明:TEM-4听力试题的语篇输入和预期回答任务特征与相应教学大纲及考试大纲的要求基本符合。语篇输入方面,体裁多样,题材丰富,难度、长度适中;预期回答方面,基本涵盖大纲所要求的技能。然而研究也发现一些不足,如部分语篇偏难、偏长、语速较快等。基于此研究结果,尝试为TEM-4听力测试命题提出参考性建议。

  • 标签: TEM-4 听力测试 语篇输入 预期回答
  • 简介:目的:分析KDR基因SNP/rs1870377的A/A基因型的杰出有氧耐力表型与训练诱导的循环miRNA表达特征的关联。方法:试验对象为33名现役国家级耐力项目男性运动员和58名体育教育专业男性大学生(二级运动员),均为汉族。递增负荷法检测最大摄氧量、个体乳酸阈;miRNAarray及qRT-PCR检测训练诱导的c-miRNA表达谱,Taqman法解析KDR基因SNP/rs1870377基因型,分析优势基因型及其杰出耐力表型与训练诱导的c-miRNA表达特征的关联。结果:A/A基因型的杰出耐力表型差异表达17条c-miRNA,9条上调,8条下调;miRNA同步调控AMPK、p53、PPAR、MAPK、mTOR等信号通路多个基因表达。结论:差异表达的miRNA的调控作用同步上调AMPK-PGC-1α通路和p53通路功能,促进线粒体合成和有氧代谢能力,在A/A基因型上调VEGF通路活性增强心肌/骨骼肌供血条件下进一步提高有氧代谢供能效率,对杰出耐力表型的形成具有促进作用;miRNA的调控作用与rs1870377的A/A基因型的杰出有氧耐力表型存在关联,二者可作为预测有氧耐力发展潜力的表观遗传学分子标记,联合应用于运动选材。

  • 标签: 杰出有氧耐力表型 血管内皮生长因子受体2 单核苷酸多态性 运动应激 循环micro RNA
  • 简介:改革开放以来,中国面临的风险与日俱增,中国式“压缩的现代化”使得风险更具复杂性。转基因食品作为现代科技的产物,具有极高的不确定性,引发热议,成为媒体关注的重要议题。本文通过对国内外主流报纸的“转基因”报道及新浪微博的相关内容进行分析,了解媒体在建构“转基因”形象上的状况,以此探讨媒体在风险传播中的作用。

  • 标签: 风险传播 媒介 转基因
  • 简介:在小学英语教学中要遵循“音不离词,词不离句,句不离语境”的教学原则,创编符合课文内容的故事,如依据课堂主线创编故事、文本阅读引发出故事等来激发学生兴趣,让学生快乐地通过创编故事运用所学的语音知识和规律去拼读单词,逐步提升学生自主拼读单词的能力。

  • 标签: 小学英语 语音教学 创编故事
  • 简介:按照“6步4结合”的课程教学模式,以课程的需求、目标、项目、平台、一体化、评价为顺序进行《机电设备故障诊断与维修技术课程》的整体教学设计、单元教学设计、课堂教学设计,提出了具体的实施方案,实现了“课程对接岗位”,解决了本课程在高职机电一体化专业教学过程中存在的问题。

  • 标签: 6步4结合 机电设备故障诊断与维修技术 课程设计
  • 简介:2015年高考浙江卷历史试题风格稳健、底蕴厚重,第38题尤其令人印象深刻。一、角色换位的问题设置及其特点分析2015年高考浙江卷第38题以“学习历史,重在培养史料分析和历史思维能力”为引导语组织材料、设计问题,从三则材料“杨延栋《论改正条约与编订法律有连接之关系》(1902年)”“摘编自齐世荣《世界史:现代史编(上)》”“据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理”的出处,可以看出试题材料之丰富、视野之宽广。

  • 标签: 历史思维能力 角色换位 浙江卷 高考 能力考查 诠释
  • 简介:一、教学内容本节课的教学内容是人教版《英语》(三年级起点)四年级上册Unit1至Unit4PartALet’sSpell的内容整合。本节课主要整合了字母组合a-e、i-e、o-e和u-e的发音规律,使学生在发现和巩固规律后,最终能够系统掌握含有“元音+辅音+不发音字母e”的字母组合的发音规律。

  • 标签: 三年级起点 《英语》 四年级 人教版 上册 发音规律
  • 简介:本教学案例是教师在高中新课改中尝试高中阅读教学的课改课。教学流程为:学生自主阅读感悟——检索阅读——自我发现——小组讨论——小组展示——教师点拨——分层训练——拓展延伸——当堂总结。

  • 标签: 阅读教学 教学案例 高中 学生 培养 SB
  • 简介:人教版PEP新教材中的Readandwrite板块,与旧版相比,内容丰富,主题生活化,体裁多样且具有时代性。从四年级下册开始,该板块陆续出现了书信、电子邮件、便条、日记、通知、广告等应用文体。应用文在日常工作生活中对交流情况、沟通信息,具有一定的直接实用价值,是一种书面交际工具。但在实际的读写板块教学中,有些教师忽视应用文体的基本特性和本质特征,把此类文本作为普通读写内容来教,没有真正落实教学目标,导致学生不会使用该文体;有些教师对该类文体缺少正确的了解,导致解读过程有偏差,学生用错了该文体。那么,应用文体的读写课该如何来上?除了常规的读写策略,教师还需要关注哪些方面的内容?本文就以人教版PEP六年级上册Unit4Readandwrite一课为例,谈对应用文体读写教学的几点思考。

  • 标签: 应用文体 读写教学 PEP 六年级 新教材 板块教学
  • 简介:1.马八进九卒7进1先手跳边马,避开熟套,意图较量中盘力量。黑方进7卒应对自如,另一种应着是炮8平5还架中炮。

  • 标签: 棋类 棋艺 象棋 技法
  • 简介:根据《广东省教育厅关于遴选第一批领军人才培养对象的通知》、《广东省“强师工程”实施方案》等文件精神,广东省开展了2014年第一批高等职业教育专业领军人才培养对象的选拔工作。我校经过个人申报、二级学院(部)推荐、相关职能部门初审、学校专家评议小组评审、票决、校内公示等程序,

  • 标签: 培养对象 领军人才 教育专业 高等职业 广东省 老师
  • 简介:主流报纸(大报)是重要的"新闻纸"、"宣传纸",它是文化建设、文化育人的重要管道,出版优质大报属文化大发展的基础性工程。大报,消息多、文化浓度大,其话语权、可信度大,对读者、社会的引领作用较强;推进文化繁荣,大报要不断献力,贵在准确传导知识、文化。大报是权威媒介和文化津梁、文化档案,它理当是文化品质优高的传媒,报人应以高度地责任感、事业心精心生产大报;落实对文化传播、文化建设的承担,每期大报的文字、细节均须规范、完美。

  • 标签: 主流报纸 文字 细节 文化品质 文化发展
  • 简介:1.炮二平五马2进32.马二进三炮8平63.车一平二马8进74.兵三进一卒3进15.马八进九象7进56.炮八平六车1平27.车九平八炮2进48.马九退七炮2进2

  • 标签: 反宫马 北京 刘欢 山东 炮二平五 马二进三
  • 简介:1.炮二平五马8进72.马二进三车9平83.兵七进一卒7进14.马八进七马2进35.车一进一象3进56.车一平四炮8平97.车九进一(图1)……

  • 标签: 屏风马 浙江 北京 横车 山东 炮二平五
  • 简介:2015年9月4-7日,2015年第六届国际索引联盟峰会暨英国索引家协会年会在英国约克郡约克大学隆重召开。中国索引学会常务副理事长兼秘书长、复旦大学图书馆副馆长杨光辉教授,学会副理事长、北京大学图书馆副馆长聂华教授,以及解放军医学图书馆冯占英副研究馆员、学会秘书处郭丽芳副研究馆员等一行4人,代表中国索引学会参加了此次会议。此次峰会由英国索引家协会(SI)举办。

  • 标签: 杨光辉 中国索引学会 图书馆副馆长 副研究馆员 复旦大学图书馆 学会秘书处
  • 简介:1.炮二平五马8进72.马二进三车9平83.兵七进一卒7进14.马八进七马2进35.车一平二炮2进46.兵五进一、炮8进47.兵五进一…………

  • 标签: 屏风马 河北 浙江 婷婷 山东 炮二平五