简介：永恒诗意地生活———读《水中的舅外公》艺术就是返回,返回大海,返回我们的发源地。然而在浩瀚的大海的岸边那浅浅的环礁湖的水中,诗意地居住着我舅外公。他是一位经验丰富的老艺术家,他在陆地和大海之间这块被遗忘的野湖里坚守着自己的理念。我是不理解我舅外公的,以我的世俗的标准来看,他完全是固执己见,自找苦吃。因为时代已经变了,水中已经完全不适合于我们居住了。再说终日蛰伏在那种浅水湖中,不但不气派,反而显得尴尬狼狈。舅外公到底是为了什么而那么自豪呢他又不是在大海中!我早就看出了他的狼狈,他却似乎浑然不知,他沉浸在自己的意境中,极为高傲。然而,他的意见对我们大家来说总是具有权威性。到头来,我们什么事都要征求他的意见,哪怕在那些他一点都不了解的事情上,哪怕我们知道他的意见大错特错。也许他的权威来自于他是一位过去时代的遗老这个事实吧,或者还来自于他总是使用古老的修辞法,比如像这种话:“年轻人,垂下你的鳍!”话里的意思我们是不能清楚地理解的。这就是说,隐隐约约地,我们感到了他同古老的大海之间的联系,而大海,是我们已经回不去了的、永远要敬畏的地方。他死守在那种地方,虽然滑稽,毕竟他是古老理想的一个象征。是因为这个,我们才不能撇开他...

简介：服装构造及工艺是服饰专业教学之中的重要课程。一体化教学模式是服装专业领域中一项改革和创新的教学形式。它将该专业的理论教学与实践教学进行有机的相互融合，从而形成了理论与实践相结合的一体化教学模式。一体化教学模式一方面可以有效地防止理论课程教学语言的空泛学生难以理解，另一方面减少了在实践课程教学之中学生的枯燥感。文章指出了两大教学中的各类问题，并予以提出了与之相应的解决对策，使教师和学生在教与学的过程中实现了创新互动，改变了传统的专业课程教学理念。一体化教学模式实现了两个课堂教学融合，提升了工程践行、技能创新等的教学创新的质量。教学一体化教学模式的设定，为职业学院培养和训练理论实践全能型人才创造了有力的保证。

简介：中国是一个农业大国，全国人口四分之三在农村。农村经济的发展水平决定了全国经济发展的总体水平。对农村经济结构战略性调整，这是发展农村经济的现实战略选择。

简介：最近,由黄开发、李今两位教授编著的三卷本《中国现代文学初版本图鉴》(以下简称《图鉴》)在河南文艺出版社出版了,这是一件惠泽学林的大好事。两位编者是北京师范大学文学院朱金顺的受业弟子,朱先生是新文学史料方面的专家,著有《新文学资料引论》《新文学资料丛话》《新文学史料学》等。

简介：

简介：由作家意识分情(风骨、格调)和神(风神、兴象) ,由才气分气象(风神、风骨)和兴象 ,风骨、格调、情致和风神(兴象)—由作家意识的指向来分 

简介：摘要汉语“N+N+ADV+ADJ”句式虽常见于日常交际中，但“N+N+ADV+ADJ”句式的成分划分却是一个容易被忽视的问题。“N+N+ADV+ADJ”句式中包含的“双名词”结构导致这个句式可能有不同结构。本文将在把名词分为有生命名词和无生命名词的分类基础上，对汉语“N+N+ADV+ADJ”句子成分进行划分,而后对所划分的成分进行相应的测试，最后尝试总结出名词类别对汉语“N+N+ADV+ADJ”句式结构的影响。

简介：摘要虽然“穿插”被亚氏认为是低劣的叙事技巧，而穿插式结构电影却总是让观众眼前一亮，甚至效果惊艳。本文试图从亚里士多德的“穿插”理论入手，并结合其在现代穿插式结构电影中的应用案例，分析穿插手法在电影中的精彩之处。

简介：而许多民营音像企业的组织架构早已将项目管理和相应的事业部制等作为它们的主要有效的组织模式,项目管理这种有效的组织模式将会对音像出版社产生积极的影响,音像出版社的组织结构必须适应市场竞争 

简介：<正>一部《水浒传》,洋洋百回,既描写了梁山泊好汉聚集过程中的反抗斗争,也描写了宋公明全伙接受招安后的征辽剿“寇”;既描写了市井中强者与弱者纷繁复杂的生活,也描写了朝堂上忠臣与奸臣针锋相对的斗争。但这些都是《水浒传》思想内容

简介：从结构主义的理论视角来看，“世界文学”可以被看作是一个与“语言”具有类似性质的结构系统，分为具体的“世界文学”结构系统和抽象的“世界文学”结构系统，前者主要由“民族文学”构成，是具体的文学创作层面的结构系统；后者主要是以“比较文学”形式存在的“世界文学”结构系统，它体现出具体系统中各组成成分之间的动态关系，是抽象的跨越民族的阅读方式。“世界文学”的结构系统是一个有欠缺的、不断会有新文本加入的结构系统，“比较文学”更是赋予了“世界文学”以不断发展更新的动力，使得全球化语境下的“世界文学”成为一种动态的“文学间系统”。

简介：《婴宁》和《莲香》同是《聊斋志异》中叙写爱情故事的名篇。《婴宁》以人物夺魁,《莲香》以情节取胜。两篇小说的艺术结构形式都相当完美,《婴宁》在运用性格结构法方面为我们提供了成功的经验,《莲香》在驾驭复线结构法方面为我们创造了范例。

简介：<正>在吴趼人的诸多作品中,《上海游骖录》是思想复杂而创作别具一格的一部。正因如此,它的内容、形式(写法)都曾引起非议。有人甚至断言它是一部“失败之作。”(阿英《晚清小说史》)尤其是小说对革命党人的攻击,更加受到后人的指

简介：众所周知,从大学的发展史上来说,美国的大学立校时间短,远不及欧洲国家中世纪创办的大学,如巴黎大学、牛津大学等,但在国际地位及声望上,美国的一批"常青藤大学"却拥有国际一流的办学实力,可与国际上任何一所大学一较高低。同时,美国也是当今世界上主要的留学输入国,其优越的教学资源及教学体系吸引众多的来自世界各地的年轻学子选择美国大学作为自己的留学之地,因此,探究其大学结构及发展所走过的道路非常有必要。

简介：对于任何一个对异文化稍感兴趣的人而言,沃尔夫·勒佩尼斯(WolfLepenies)的《德国历史中的文化诱惑》都是值得推荐的。因为作者不但以其思想穿透力远远超过就事论事本身的漫谈论说,而且在简洁的语言之后显出深

简介：本文运用结构主义＂二元对立＂的方法重新解读威廉·福克纳的短篇小说《献给爱米丽的玫瑰花》,通过对情节单元进行历时和共时的排列和聚合,揭示了文本表层的＂二元对立＂关系背后所隐藏的深层社会结构。

简介：中国古典戏曲和西方戏剧因时间、文化背景及美学的差异，形成了不同的美学风格与艺术特色。中国古典戏曲中有悲剧精神，但不是西方文艺理论意义上的悲剧。中国古典戏曲具有圆形结构的特点。单纯地用西方悲剧或喜剧定义评价中国古典戏曲是不合适的，应该运用中国古典美学观念来评价中国古典戏曲的美学特点及其成因，这对于正确把握中国戏剧及中西方悲、喜剧异同有着重要的学术意义。

简介：以李渔戏剧结构论与《琵琶记》互相比对，可以发现二者间既有吻合之处。又有冲突之处。二者的吻合之处，能够说明李渔戏剧结构论的精辟，也有助于我们分析和理解《琵琶记》。而二者的冲突之处，我们亦可以分别从理论或作品的角度找出冲突的原因。

简介：摘要本文主要从施工技术的角度探讨了桥梁上部采用支架法的技术措施以及应当注意的有关问题。

简介：《红楼梦》的立体式网状结构问题，以及把网状具体化、形象化的操作，前辈学者已有不同程度的尝试。笔者在此基础上，应课堂教学的需要，用感性的描绘和理性的提炼相结合的方法，构建出立体式网状结构模型，来阐释《红楼梦》的结构。在宏观上将“渔网”的轮廓勾画得更为清晰。在微观上把纲、线、目等网中成分，对应到小说结构的纲领、线索、关目等要素上去。具体操作是：将纲领这根由三条主线编织的粗绳，横向放置于网口上端；将人、事、物等线索分类梳理；将网眼之间的衔接和对称等关系引入小说关目（主要情节）问题的考察。这一结构分析的视角和方法在本科教学中应用，收到了适合空间维度、适合传播对象的诠释效果。