简介：摘要：“学习任务群”是新课标提出的一种新型的教学模式，需要教师关注学生学习的自主性，科学设计学习任务单，指导学生的有效学习，为小学语文群文阅读教学提供了契机。基于此，文章就“学习任务群”背景下的小学群文阅读的价值和策略进行了分析。

简介：【摘要】小学语文教学流程较为复杂，知识较多，增加了小学教学难度。学习任务群指的是把教学流程和琐碎知识整合到一起，通过教学实践，提高学生探究体验、鉴赏表达及阅读能力提升。小学语文教学中应用学习任务群重点培养小学生语文素养，通过设置学习课程主题，促进学生学习效率提升。本文就小学群文阅读中应用学习任务群的必要性进行分析，提出小学群文阅读中应用“学习任务群”的具体时间，以供参考。

简介：【摘要】小学语文教学流程较为复杂，知识较多，增加了小学教学难度。学习任务群指的是把教学流程和琐碎知识整合到一起，通过教学实践，提高学生探究体验、鉴赏表达及阅读能力提升。小学语文教学中应用学习任务群重点培养小学生语文素养，通过设置学习课程主题，促进学生学习效率提升。本文就小学群文阅读中应用学习任务群的必要性进行分析，提出小学群文阅读中应用“学习任务群”的具体时间，以供参考。

简介：摘要：群文阅读教学作为阅读教学的一种新形态，既是对阅读教学内容的突破，也是基于传统教育理念的创新与改革。它是有选择地进行多文本的阅读方式，以某个统整的议题为引领，让阅读在任务的驱动下，展开更为广泛的、更有深度的和高度的阅读。新课程背景下，群文阅读已成为教学的必须要求，以任务群驱动学生读进去、走出来。在具体教学实践中有着积极的意义和作用。本文提出的基于学习任务群的群文阅读教学的策略分析，以期指导课堂教学实践，从而促进教师的专业成长，提升学生语文核心素养。

简介：摘要：高中《语文课程标准》中明确强调，要求教师应不断完善学生的培养目标，优化课程设置，细化实施要求，彰显课程内容的时代性与典范性。因此，高中语文教师要立足于“课程标准”的育人需求基础上，以学生的实际认知规律及个性化学习需求为着手点，在群文阅读活动中，为其构建学习任务群，根据学段阅读特征，对学习任务群进行针对性的设计与规划，引导学生借助自主、探究、合作等学习方法，不断完善自身语文知识框架，满足不同学段学生核心素养发展需求，拓展学生思维，以此实现“课标引领，阅读提升”的育人目的。

简介：<正>一山西闻喜(城关)方言的声调的最大特点就是“乱”,“乱”到有些人认为“诗、时、使、是、试、事、识”同音,“梯、题、体、弟、替、第、滴”同读;“乱”到有些闻喜人说“闻喜话没有声调”;“乱”到有些闻喜人往往只知变调而不知本调,如果一个字在不同的组合环境中有三种变调,发音人可能一会儿以变调A为该字本调,一会儿又以变调B或C为本调,好象单字没有固定的调值。这种“乱”的情形确实有点象方言地理学派所说的“每一个词都有它自己的历史”,没有什么规律。“每一个词都有它自己的历史”这个口号是方言地理学派的法国语言学家齐列龙

简介：摘要：近年来，中国的综合国力和国际地位日益提高，越来越多的国家开设了汉语课。学习拼音是汉语课的第一关，它为后续的汉语课打下基础。北马其顿学生在汉语语音学习中在声韵调均有偏误现象，文章将对北马其顿语音偏误进行整理分析，并提出相应的教学策略。

简介：摘要：目的 探讨低强度脉冲超声（LIPUS）在治疗疼痛性膝骨关节炎（OA）中的疗效。方法 2021年2月至2022年12月间，本研究共筛选了我院治疗的76例疼痛性膝骨关节炎患者。将其依照双色球法随机分为对照组和实验组，各38例。对照组接受常规物理治疗，实验组在常规物理治疗的基础上接受低强度脉冲超声治疗。观察并比较两组患者疼痛程度（视觉模拟评分VAS）和膝关节功能（WOMAC指数）变化情况。结果 治疗后，实验组VAS评分和WOMAC指数改善情况均显著优于对照组（P<0.05）。结论 低强度脉冲超声治疗能够有效缓解疼痛性膝骨关节炎患者的疼痛，改善膝关节功能，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要：目的 探讨低强度脉冲超声（LIPUS）在治疗疼痛性膝骨关节炎（OA）中的疗效。方法 2021年2月至2022年12月间，本研究共筛选了我院治疗的76例疼痛性膝骨关节炎患者。将其依照双色球法随机分为对照组和实验组，各38例。对照组接受常规物理治疗，实验组在常规物理治疗的基础上接受低强度脉冲超声治疗。观察并比较两组患者疼痛程度（视觉模拟评分VAS）和膝关节功能（WOMAC指数）变化情况。结果 治疗后，实验组VAS评分和WOMAC指数改善情况均显著优于对照组（P<0.05）。结论 低强度脉冲超声治疗能够有效缓解疼痛性膝骨关节炎患者的疼痛，改善膝关节功能，具有较高的临床应用价值。

简介：高中语文选修课本《外国小说欣赏》中，编入了高尔基的早朗浪漫主义小说代表作《丹柯》。这篇节选自《伊则吉尔老婆子》的课文，讲述了俊美的勇士丹柯带领族人走出充满毒气的黑暗森林，重新找到可以生存的大草原的故事。哪怕一路上电闪雷鸣，泥沼不断吞噬人们的性命，勇敢的丹柯也从未退缩。然而相较于外部环境的险恶，族人的态度变化才是丹柯要面临的更大考验。因为长途跋涉困难重重，他们先是抱怨，说他年轻没有经验；然后是指责他不能够好好地领导他们；后来甚至合围起来审问丹柯，并且大声地冲他嚷着：“你该死!你该死!”面对着自己所深爱着的族人。看着眼前的他们变得跟野兽一样，丹柯痛苦万分，最后他撕开自己的胸膛。掏出他燃烧得跟太阳一样灿烂的心，把它高高举起向前奔去。黑暗因此而退却，众人又开始跟随着他向前奔跑，直到走出了黑暗森林。来到一片崭新的大草原。族人们得救了，丹柯却倒下来，死了。大家都在庆祝重获自由，没有人注意到英雄的死。只有一个人看到了。他看到丹柯的心还在燃烧，心中害怕，便用脚将它踏灭了。

简介：在我少年时，拉萨西郊有一个养狗钓少年——小民，他收养了一个庞大的狗群。

简介：小朋友们，欢迎来到“明星动物园”，我是明星动物园的园长——猕猴菲菲。今年是鸡年啦，我们“明星动物园”里怎么能少了今年的大热门——鸡呢？我说的“鸡”可不止是被送上餐桌的肉鸡，还有大家不常看到的种类哟，我们一起去看看吧!

简介：~~

简介：“群鼠”闹学堂文／武乃强摄影／崔景耀（一）１９９５年下半年至１９９６年初，几封内容大致相同的举报信在天津市纪委、监察局领导手中传阅。信中举报的对象是天津市教育招生考试中心主任高玉林。说到高玉林，在津门可算是赫赫有名的人物。他１９７７年担任市招生办公室...

简介：介绍了辫群及其在密码学中的应用.

简介：军分区来了一群新兵,到军营还没几天,干出的"新鲜事"却不少,又打游戏又上网,他们还学明星开了博客,赶紧去瞧瞧。几个新兵刚来的时候,身上的背包还没放下就先问营区能不能上网。听说军营没有电子图书,个个皱起了眉头。没几天几个新兵就主动请缨自建电子图书馆。这些"新兵蛋子"果真有能耐,不到10天,电子图书馆便宣告完工。

简介：江油是李白故里,从古到今,诗风盛行。自20世纪80年代以来,涌现了以'江油诗坛三剑客'陈大华、蒲永见、蒋雪峰为首的,西娃、李宏伟、剑峰、刘强、萧艾、敬丹樱、陈默实、南地、凡羊、桑格尔、廖悰、蒋晓青、龚志坚、赵斌、黄晓、丁余科、吴阙等一批不同年龄段的个性鲜明、风格各异的诗人,被称为'江油诗群'现象,引起了诗坛的瞩目。山东《当代小说》;新疆《西

简介：

简介：句群是介于句子和段落之间的一种言语单位,是由句法转向章法的过渡形式,句群教学是联结语法教学和写作教学的桥梁。搞好句群教学,对于提高学生读写能力具有重要意义。本文拟就句群教学在阅读教学和写作教学中的运用,谈谈我们的看法。

简介：