简介：摘要“文以情生”，作文乃“缘情”“言志”之物。而学生却谈“文”色变，其文多为言不由衷的堆砌物。新课标指出写作要“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象深刻的内容”，“力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受和真切体验”等。因此，要让学生感受尊重、放下束缚、感悟生活，尽抒真情实感，从而尽享写作的快乐与尊严，我们也就能静听美妙的心灵之音。

简介：遇见端木华胥之时，云笙正是飞扬跋扈的年纪，一身泼辣辣红色的对襟小锦袄，足下蹬了瓤狐绒的筒靴，坠了一圈银铃，自茫茫一片雪白的千叠山中打马而来之时，传来一阵清亮的铃响，仿佛白茫茫的雪原上迎面跑来一只灵动的火狐。

简介：一岁半的小女孩童童，脸蛋看上去像剥了壳的荔枝，肉嘟嘟，水灵灵，甚是可爱。广州市儿童公园晃动的秋千，像弯弯的大香蕉，上面飘荡着她清脆的笑声；“花都香草世界”满地的闪烁灯光，如天上的璀璨星空，走过她轻盈的脚步；住宅小区花坛绿植、小桥流水，俨然一个大公园，留存有她渐渐长高变大的身影。

简介：世上之人，欲望很多，但这欲多不可满足，甚而因欲而痛而苦。有时想：遁人空门该会逃脱吧，要不空门中怎有那么多的修行者？这想法也只是瞬间而过的念头，并不切实际。空门中最高的境界是普度众生，达到涅粱，想要涅粱便也就是欲，只是这欲要算作好的。

简介：小镇以十字为框架,东南西北街,分得清清楚楚。东街尾拐角接攘左右,便是南北街;南街尾左右拐,便是东西街。街头固定,街尾拐角,转了圆圈,像钟摆,滴哒滴哒。小镇的日子在刻时里,似水经年。

简介：东坡曰：“古之圣人将有为也，必先处晦而观明，处静而观动，则万物之情，毕陈于前。”夫藏木于林，人皆视而不见，何则？以其与众同也。藏人于群，而令其与众同，人亦将视而不见，其理一也。木秀于林，风必摧之；人拔乎众，祸必及之，此古今不变之理也。是故德高者愈益偃伏，才俊者尤忌表露，可以藏身远祸也。……人皆知富贵为荣，却不知富贵如霜刃；人皆知贫贱为辱，却不知贫贱乃养身之德。倘知贫贱之德，诵之不辍，始可履富贵之地矣。

简介：

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简介：小宝宝的头发生长通常是从颅顶部分开始，各区域头发生长速度不一，因此常让人感觉宝宝的头发怎么生长不均匀，有疏有密。

简介：俗话说：有一位好校长就有一所好学校,也会有一批好老师和一群好学生。由此可见,一位校长的好坏对于一所学校有着举足轻重的作用。因为校长的理念和追求,决定着学校的教育质量和办学品质,也会对学校的办学特色和学生未来的发展产生重大影响。面对每天都在登台＂表演＂、演绎精彩的师生们,好校长应当努力去做一位处处为学校＂剪彩＂的＂剪刀＂校长。

简介：因教学所需,六年前笔者曾于网络上搜集题名为《京剧古董唱片大考》的千余段音响资料（后无偿捐献给沈音图书馆）。聆听欣赏之余,知清末民初有名角＂双处＂＂许处＂＂龚处＂等人分别于胜利、百代等唱片公司灌录出版发行若干张唱片。然而,彼时笔者独钟一辨皮黄音韵,却无暇考究＂诸处＂究竟何人。

简介：过一种幸福完整的教育生活是新教育人共同的追求.作为一所新教育实验校,理应拥有自己幸福的味道,我们一直在寻觅,一直在实践.

简介：明代才女叶小鸾,其存世词作虽不足百首,但却能自出机杼,俨然一家,内容主要分为下面六种：伤春悲秋、亲情之恋、咏花惜花、弄才使情、闲散生活之咏、遁世之思。其词尚情贵真、全无做作矫饰之气,成为明词中一道亮丽的风景。

简介：“整体教学”主张把学习内容与学习方法当成整体架构的系统，提倡教师站在一定的高度对教材进行整体把握和分析，整体优化教学设计，培养学生建构知识与能力体系。基于英语教材模块教学的整体性，从备课出发体现模块整体教学的设计和实施过程，对模块整体教学的策略进行分析，为模块整体教学的推进提供思路。

简介：摘要：小学生具备科学思维和探究精神，有利于学生的终身发展，小学科学教学在与教学改革环境相适应，构建创新教学模式中将学生作为教学的主体，激发学生科学探索兴趣，掌握科学技能，形成科学品质，让学生在多元思维构建中，培养科学素养。要想达到良好的教学效果，离不开课堂提问，教师在精心做好教学准备，进行课堂提问设计中，符合学生的思维层次以及学科需要，以问题为思维的起点，让学生积极的进行课堂教学互动，形成自主探究意识，提问的巧妙性以及针对性，启发学生创造性学习，通过问题情境感知科学学习内在联系，知识结构的有效优化中，有效提问起到关键处搭桥，悬疑处点睛的作用，促进学生的全面发展。

简介：摘要：小学生具备科学思维和探究精神，有利于学生的终身发展，小学科学教学在与教学改革环境相适应，构建创新教学模式中将学生作为教学的主体，激发学生科学探索兴趣，掌握科学技能，形成科学品质，让学生在多元思维构建中，培养科学素养。要想达到良好的教学效果，离不开课堂提问，教师在精心做好教学准备，进行课堂提问设计中，符合学生的思维层次以及学科需要，以问题为思维的起点，让学生积极的进行课堂教学互动，形成自主探究意识，提问的巧妙性以及针对性，启发学生创造性学习，通过问题情境感知科学学习内在联系，知识结构的有效优化中，有效提问起到关键处搭桥，悬疑处点睛的作用，促进学生的全面发展。

简介：本文探讨了匀质材料在结构阴角处的应力分析，并用实例论证了最大应力并不发生在正截面上，而是发生在某一斜截面上。这些工程有桥墩台的顶帽托盘、铰支盖板涵的侧墙顶端、悬臂简支的支承处，口及衡重式挡上墙的衡重平台处等。本文实例中衡重式挡土墙阴角处最不利斜截面上的法向拉应力高达正截面上的1．58。笔者认为凡匀质材料在阴角处的应力应以斜截面计算，并提出了计算方法和部分计算公式。

简介：《三国遗事》第二卷中，有这样一段记载，说的是新罗第49代王宪康王一次到开云浦(今蔚山)去游玩，回来途中，突然间，乌云翻滚，遮天蔽日，伸手不见五指，王甚惊异，问左右，日宫奏道：“此乃东海龙王所为，望王行善举”，王听后立刻下令，为龙王修一寺庙。令下后，果然云消雾散，龙王非常高兴，带领他的七个儿子，来感谢王的恩德。开云浦”这个名子，就是由此而来的。后来，真的在灵鹫山”上修了一座庙，名叫”望海寺”，也叫“新房寺”。

简介：古洞幽深接太清，云中山色自空灵。寻诗问道吟囊满，小坐石桥听水声。