简介：对《论语》的时间信息，古今学者以体会为主，以考据为辅。观察角度少，纳入时间信息考察的资料总量少，纠错机制不健全，是其基本缺陷。由此形成孔子思想研究即横向研究、思想分类研究，而孔子思想发展研究则处于无从入手的困境。自觉建构论的研究方式，先编制软件，再处理资料，把材料分理机制加以公开，其中的失误可以被自己或他人发现，经过修正，有效地推进研究进度。

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简介：两年前，有朋友从喀纳斯发来短信，写道：天空飘着细细的雪，远处的雪山正在落泪，小木屋殷红的屋顶被白雪掩盖着，我坐在那个吱呀着的木桥上抽着烟……。当时的我正处于江南的梅雨中，趴在电脑前拼命地填着方块字。猛一看这则短信，心就隐隐作痛，鼻子酸酸的，像白痴一样在电脑前呆呆地坐了一下午。而那则短信在很长一段时间里都不忍删去，直到一年前，自己整理好行装，终于坐在了开往布尔津的越野车上，才让它彻底地在梦境中消失掉……从喀纳斯回来后，不曾想这个梦不但没有褪色，反而愈演愈烈。在那些个失魂落魄的日子里，闭上眼睛想想喀纳斯的雪峰，和那被水气氤氲着的月亮湾，泪水就会慢慢地浸润心底，冰湿地一大片。

简介：在“It+be+时间+从句”结构中，引导从句的从属连词有before，that，since，until(till)，when等。这一结构是近几年高考常考的知识点，现将它们的用法小结如下：

简介：魏晋诗人陶渊明同：“久在樊笼里，复得反自然。”这句话对于今天的我们而言，却依然是一个美梦。

简介：天才的舞台所谓天才，就是天生注定要在特定领域成为英雄的人物。尽管他们也会付出超人的努力，但他们取得这些成绩的最根本原因是那与生俱来的天赋。

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简介：一、设计教学时间的意义时间是一个物理学的概念,同时也是一个心理学、教育学的概念。从心理学的角度看,时间是学生学习过程中的一个决定性因素。从教育学的角度看,时间是一种重要的教育资源。学校教学活动总是在一定的时间内进行的,教学时间是影响教学活动的一个

简介：一、脉动法将高压油管上端拆下,使上端头朝下,泵油至上端有油珠时,慢慢盘飞轮,发现油珠略有脉动,即为开始供油时间,看此时飞轮上的供油刻线是否对上水箱上刻的标志.

简介：in、on和at是英语中使用的最广泛的三个时间介词，为了帮助同学们学习如何正确使用它们，下面作归纳小结：

简介：一直处在行走的最后，甚至在某个时间里，被时间流动的姿势所忘记，出现了停止，这里的山水和树木，包括这里的花草，甚至包括这里动物和植物的尸体。在某个时间里，它们全部停下了脚步，让一切寂静下来，停滞下来，像入睡的列车，像冻僵了的海，像连续冬眠的蛇，像被突然冰住了的美女，一直以一种固定的方式停顿着。这个地方就是后河。

简介：不少企业曾有过这样“吃力不讨好”的惨痛教训：广告费花了一大把，产品销售却不理想，白白浪费了许多冤枉钱，得不偿失。如前几年轰动一时的“秦池”等一些企业不顾一切争夺CCTV广告“标王”，花巨款“轰”销路，但是最终并未能够“柳暗花明”；“三株”，“巨人”等一批民营企业相继“沉寂”的诸多教训等，就是一个个典型的例子。

简介：小胖熊跑过一棵满是蜜蜂的树。“吃些蜂蜜吧。”蜜蜂们说。“我没有时间吃蜂蜜了。”小胖熊说。

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简介：<正>三年前,在上学期间考了个驾照,今天回过头看看,写个心得:刚拿到本时,什么都想开开,只要四个轮子能走的都不放过;现在是能不开就不开,觉得还是多走路坐车好。正试开车前一个月,觉得一档没什么用,现在觉得一档到五档都很有用。

简介：时间就是金钱，那么二者在“消费”上是否也一致呢?请看：

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