简介：近日，科华恒盛成功入围中国民生银行股份有限公司UPS及蓄电池选型采购项目。作为金融信息安全及设备电力保护解决方案提供商，科华恒盛将与民生银行总行签署采购框架协议，为民生银行各级分行、网点的运营提供安全可靠、智能高效的电源保障方案。

简介：摘要针对民生采暖型背压热电机组的运行特点，对其热力系统和布置进行优化，降低工程初投资，减少运行风险，提高供热经济性。

简介：李克强在十二届全国人大五次会议山东代表团参加审议政府工作报告时说，中国经济总量已超过11万亿美元，政府工作报告提出今年经济增长预期目标为6．5％左右，这不仅保持了中高速增长，符合经济规律，而且经济增量将超过去年水平，可以支撑比较充分的就业。

简介：

简介：五月金陵，繁花似锦，春色撩人。而更让人感动、感慨的，是在古城遮天蔽日的梧桐树荫下，到处飘扬着的“第八届中国京剧节”彩旗，到处悬挂、张贴着有关京剧节演出的大幅宣传海报，那些创意灵动精美可爱的京剧节文创产品随处可见，让人感觉仿佛走进了京剧艺术的海洋……

简介：高中生担当意识的强弱关系到高中生自身的成长与发展,也关系到他们能否在将来肩负起历史使命。培养高中生的担当意识是中国传统文化的基本要求,是高中生在成长过程中的客观需要,是社会发展的精神动力;高中生的担当意识体现在对自己负责,对家庭负责,对集体负责;作为高中教师,可以从课堂教学和课外活动两方面入手,培养学生的担当意识,让学生在实践中体验担当。

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简介：提高农村学校学生的写作水平,须提高学生获取题材的能力,教给学生选择题材的方法.农村学生可以从农村自然田园之景、农村人文景观、自我生活、历史题材和新闻时事中获取写作题材,并在选材时做到熟、真、小、立、新等五点.

简介：幼儿教学大纲指出,幼儿教育应该寓于游戏教育当中,通过丰富多彩的游戏活动,培养幼儿的协调能力、动手能力、人与人之间的交往能力等。幼儿的生活是富有想象力的,是五彩缤纷的,那么这些都要以游戏为媒介,将其展现在学生的目前,这就是游戏这一载体。幼儿通过做各类游戏,知道生活中的一些无法亲眼看见亲自体验的内容,从而增加他们的人生体验,生活体验。教育的目的就是要培养幼儿的各种能力的创新,而不是简简单单地模仿前人做过的东西,重复前人的生活内容,否则只能是墨守成规,毫无创新可言。人类社会的进步与发展,离不开人的创新创造,离不开后人的不断创新,而新人的培养,离不开人的教育,幼儿教育是人生教育的第一阶段,在一生的发展中具有举足轻重的地位,因此幼儿的创新教育就是幼儿教育的头等大事。

简介：晏殊是北宋著名词人,其作品蕴含着强烈的时间意识,三时流逝、四季交替、人生易老都是时间意识的体现,这些暗含着晏殊对人生、情感的深刻思考与体悟,而这些思考与体悟进一步显现了晏殊词的丰富的审美意蕴。

简介：从量子力学角度来解释意识问题已经成为当前意识研究的主要方法之一，它源于意识和量子力学在解决量子测量问题过程中的关联。量子物理学家不仅基于量子理论角度积极寻找人脑内的量子效应，而且还提出了相当多解释意识问题的意识理论，为意识问题的量子力学研究打下了坚实的理论基础。相较于以往，量子力学解释意识问题不再拘泥于复杂的神经计算，不仅极大地突破了原有研究方法的局限性，而且对人工智能研究也具有新的启示，意识研究的量子力学方法具有积极的意义。

简介：高校是各种社会思潮的交汇地，做好高校意识形态建设工作，具有现实紧迫性和长远战略意义。抓好高校意识形态建设工作，有助于进一步增强马克思主义世界观和方法论的话语体系，有助于高校更好地发挥服务党和国家工作大局的作用，凝聚发展的精神力撞，唱响时代的主旋律。

简介：

简介：作为数学教师，我们都知道，提高数学教学效率，必须培养学生的参与意识；激发学生的参与热情；增加学生的参与机会；提升学生的参与质量；提高学生的参与能力。这样，我们才能让学生在民主、和谐的教学氛围中愉快地学习。

简介：摘要卫生高职院校师生的公正意识，关系到未来医学行业的发展，因此针对这一情况进行调查。调查对象对卫生高职院校师生，调查方法为问卷调查，调查内容为师生公正意识相关内容。

简介：公民意识包括公民作为国家和社会的成员应具备的国家意识、民主意识、法治观念、道德观念,是成为一个现代合格公民必备的基本素质。当代大学生公民意识存在的主要问题是国家意识较强但社会责任感、使命感欠缺,自由民主观念增强而理性精神缺乏,法律意识有所增强,法治观念仍未真正树立,道德感强烈而诚信意识淡薄。大学生公民意识的培养仍然任重道远,就学校教育来说应该三管齐下,即理论教育、文化熏陶、实践锻炼。

简介：合作是各项教学活动中必备的一项技能，对学生完成各项任务具有很重要的作用。因此，在小学体育教学过程中加强学生的合作意识是非常重要的。通过合作学习这一方式训练，不仅可以激发小学生的学习兴趣，提高小学生体育练习与训练的效益，而且可以提升小学生的人际沟通能力，培养他们团结合作的意识与能力。培养合作意识，启迪互动思维在教学过程中，如果想进一步培养学生的团结合作意识，那首先就要让学生意识到在学习和生活中合作意识的重要性，然后再进一步让学生在实际生活中感受到合作意识的氛围，引导学生对合作学习的反思。

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简介：一、研究背景2014年庐阳区教育局《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》开题，我校针对校情，立足校园学生群体，采用问卷调查、知识测试等方式，针对行为养成对象——小学生以及全员教师、部分家长进行了问卷调查研究，为申报子课题提供科学依据。

简介：摘要随着人们生活水平的提升，人们在日常生活中可选择的食品种类愈加丰富，因此随之而来的口腔问题也越来越严重，据相关调查数据显示，近几年我国口腔问题呈现出逐年上涨的趋势。针对这一问题，我们必须做好口腔监控教育与宣传工作，提高当代人的口腔预防与保健意识，从小形成良好的口腔保护习惯。