简介：【摘要】目的：针对知信行健康教育在老年高血压患者护理中的应用价值展开分析。方法：选取本院2022年1月-2022年12月期间收治的94例老年高血压患者作为研究对象，将所有患者进行排序，单数为对照组，双数为研究组，各47例，对照组给予常规护理，研究组在此基础上增加知信行健康教育，比较两组患者护理后知信行水平及血压水平。结果：护理后，研究组知识、信念、行为评分高于对照组，研究组收缩压、舒张压水平低于对照组（P＜0.05）。结论：在老年高血压患者护理中应用知信行健康教育，有助于提升患者对疾病知识的了解，对改善患者血压水平有积极意义，值得推广。

简介：摘要目的对健康体检人员钙营养相关知信行（知识、信念、行为）进行研究分析，为普及钙营养相关健康教育提供依据。方法选取2012年5月~2015年5月于我院进行健康体检的人员共3000名，采用问卷调查的形式，对其进行关于钙营养相关知信行的调查研究。结果3000名健康体检人员的钙营养知识平均得分为（6.3±1.8）分，其中，女性得分情况要优于男性，大专以上学历人员得分较高，具有明显差异，P＜0.05，有统计学意义。结论健康体检人员的钙营养相关知信行的状况需要进一步提升，要采用多种方式积极开展健康体检人员的钙营养相关知信行的教育工作。

简介：摘要：社会经济的快速发展使得护理工作成为全社会关注的焦点问题，为了更好的推动和提升护理工作的质量，知信行理论模式得到了很好的应用，本文结合护理工作实践对知信行理论应用的现状以及未来发展趋势进行研究，提出自己的观点。

简介：目的：了解医院职工防治人感染H7N9禽流感知识、态度、行为水平。方法：采用整群抽样方法，对安徽省某医院职工进行问卷调查。结果：医院职工人感染H7N9禽流感知识知晓率为60．85％，不同岗位知晓率比较，差异有统计学意义（P〈0．01）。行政人员在禽流感病原学、监测病例网报时限方面知晓率要较高于医生（P〈0．05）。男职工较女职工更加注意适时就医检查，在面对禽流感疫情时会更多参与学习和宣传（P〈0．05）。不同岗位、性别职工获得知识途径比较，差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论：医院应加强职工关于人感染H7N9禽流感的健康教育，提高职工对H7N9病例的防治能力。

简介：摘要目的探讨知信行护理干预对急性心肌梗死患者焦虑的效果。方法76例青年急性心肌梗死患者分为A.B两组，各38例A组在常规护理基础上应用认知、相信和行为综合护理干预，B组采用常规护理，监测两组患者的焦虑情况。结果A组焦虑5例（13、88%），B组焦虑14例（37、83%），两组比较，差异有显著性意义（P<0.05）。结论知信行护理干预能降低急性心肌梗死患者焦虑的发生。

简介：摘要目的讨论护理干预对住院老年患者跌倒预防知信行影响，以便有针对性地对陪护者实施护理对策，预防住院老年患者跌倒的发生。方法选取2017年4月-2018年7月期间180例住院老年患者作为研究对象，按照奇偶分组法将患者分为干预组及对照组各90例。对照组采取常规护理方法，干预组则给予综合干预，分析两组老年患者干预前后对跌倒预防态度、行为、知识得分情况和跌倒发生率的差异。结果两组跌倒预防态度、知识和行为及跌倒发生频率比较，干预组明显优于对照组,差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论综合护理干预在提高老年住院患者跌倒预防态度、相关知识和行为以及减少老年住院患者跌倒的发生有明显的效果。

简介：摘要目的探究知信行模式应用于提高静脉输液联络员胜任力的效果。方法选取医院19个护理单元，32名静脉输液联络员为研究对象，研究时间为2018年11月1日至2019年11月1日，强化静脉输液相关知识的培训，每次培训前进行上一节课内容的知识测试，而下课前5 min，由培训老师简明扼要总结本次课的重点内容，而培训课后，由联络员分享本单元静疗规范的改善状况，总结取得的成效，并抽取静脉输液治疗不良事件或不规范典型案例进行分析，由静疗组长引导联络员们利用知识和经验共同讨论解决方法，从而促进行为改变。结果实施培训后静脉输液联络员的岗位胜任力量表各维度及总分、静脉输液相关知识各维度及总分均明显比培训前高（均P<0.05）；实施培训后的静脉输液操作规范率（96.88%）、导管维护规范率（90.63%）、静脉输液工具选择恰当率（100.00%）、静脉穿刺1次率（93.75%）、护士静疗知识合格率（96.88%）均比培训前（71.88%、62.50%、65.63%、68.75%、78.13%）高，两组比较差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论将知信行模式应用于静脉输液联络员培训后可提高其岗位胜任力。

简介：摘要目的在手术患者术后疼痛管理中应用知信行健康教育模式，并分析知信行健康教育模式的应用效果。方法选择2017年3月至2019年3月舟山市妇幼保健医院接受的手术患者100例，采用随机数字表法分对照组与研究组各50例，分别予以常规教育护理、知信行健康教育模式。比较两组自我管理行为评分、术后疼痛评分、护理总满意率。结果研究组的自我管理行为评分[(83.81±5.21)分]高于对照组[(71.35±5.23)分]，且研究组的术后疼痛评分[(2.72±0.16)分]低于对照组[(4.91±0.71)分]，差异均有统计学意义(t＝11.93、21.28，均P<0.05)；研究组的护理总满意率(96.00%)高于对照组(84.00%)，差异有统计学意义(χ2＝4.00，P<0.05)。结论在手术患者术后疼痛管理中应用知信行健康教育模式，可以有效提高患者的自我管理水平，能够帮助其减轻机体疼痛感，且增加患者满意度。

简介：摘要目的探讨知信行理论模式在脑血管疾病护理工作中的应用。方法选取2015年1月至2016年12月期间，在我院神经内科收治的80例脑血管疾病患者为研究对象，将患者随机分为来为两组，2015年1月至2015年12月期间收治的患者40人为对照组实施普通护理。2016年1月至2016年12月期间收治的患者40人为观察组加入知信行理论模式。两组患者在年龄、性别、疾病种类、疾病程度等方面无差异，具有可比性。80例患者分别在入院时、出院的SF-36生活质量表评分进行比较。结果观察组患者的生理职能指标、社会功能、情感职能、生活能力、躯体疼痛等方面明显优于对照组。结论知信行理论模式在脑血管疾病患者应用，有利于患者生活质量的提高，值得推广。

简介：摘要目的调查建立血栓小组进行静脉血栓知识培训前后骨科护士对于预防术后患者下肢深静脉血栓形成（DVT)的知识、信念和行为状况。方法采用自行设计的骨科护士预防术后患者DVT知信行问卷，调查我院的40名骨科护士在建立血栓小组进行静脉血栓知识培训前后的情况，对收集的资料进行统计学分析。结果建立血栓小组进行静脉血栓知识培训前骨科护士预防术后患者DVT知识得分、信念得分、行为得分均较低；不同职称、不同能级状态的骨科护士预防术后患者DVT知、信、行的得分不同，差异有统计学意义(P<0.05)。结论骨科护士在建立血栓小组进行静脉血栓知识培训前后在预防术后患者DVT的知信行方面有较大改变。

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简介：摘要目的了解社区儿童家长对疑似预防接种异常反应（AEFI）监测的知识、态度和相关行为。方法采用调查表进行问卷调查。结果儿童家长对AEFI监测的知晓程度高，但知识不全面；在态度上，支持AEFI监测工作，但自己参与度低；相关行为方面，儿童发生AEFI后，报告率低。结论应加强对社区儿童家长的AEFI监测知识的宣传工作

简介：摘要目的探讨目标管理培训对肿瘤医院护士心理护理知信行的影响。方法选取本院共肿瘤医院护士93例，对其实施目标管理培训。结果干预后，护士的心理护理知信行各项维度均优于干预前（P<0.05）。预后，不同特征护士的心理护理知信行优于干预前，年龄超过28岁护士干预后优于年龄低于28岁护士，学历在大专以上护士心理护理知信行优于大专以下，不同职称护士的心理护理知信行评分存在一定差距，具有统计学意义（P<0.05）。结论针对肿瘤医院护士开展目标管理培训，可有效提高其心理护理知信行水平，强化自我管理，明确工作目标，提高工作效率，从而实现提高医院整体服务水平。

简介：摘要目的分析孕产妇孕产期的饮食知信行状况及其相关影响因素。方法于2015年8月对云南某傈僳族自治县的57例孕妇进行问卷调查，并对孕妇孕期的知信行状况进行评分，根据各项评分对孕妇孕期的知识、态度及行为进行评估。结果该地区孕妇存在最大的饮食误区为不在意喝生水(48.8%)、不在乎吃生鱼或生肉(22%)、吃没再热过的剩饭(31.7%)、吃蛋黄还流汤的荷包蛋(43.9%)、吃生的野菜(39%)，因此需引导孕妇合理改善自身的饮食习惯。结论该地区孕妇的孕期行为和态度都良好，但对正确的食品安全知识存在较大的问题，应合理引导该地区孕妇使用新鲜熟食，尽量避免使用生冷食物。

简介：摘要目的调查造口治疗师（ET）慢性伤口疼痛管理知信行现状，分析其影响因素，为伤口疼痛管理持续改进提供参考和建议。方法采用便利抽样法，对260名ET进行调查，调查工具为自行设计的一般资料调查表，ET对慢性伤口疼痛知识、信念、行为问卷。结果共发放问卷260份，有效问卷238份。ET对慢性伤口疼痛知识问卷得分为（5.90±1.49）分；ET对慢性伤口疼痛信念问卷得分为（25.74±3.57）分；ET对慢性伤口疼痛管理行为问卷得分为（53.28±12.52）分；多重线性回归结果显示，职称、从事伤口护理工作年限、是否有肿瘤科相关科室工作经历是ET慢性伤口疼痛管理知识、信念和行为的影响因素（P<0.05）。结论ET对慢性伤口疼痛知识掌握欠缺，态度尚可，实践行为亟待加强。医院管理者大力发展全职ET，实施多学科协作管理伤口疼痛，在选择ET培养人员时建议中级以上护士为培养对象。对于ET来说，需要不断地进行职称的提升及再学习，并在实践中不断积累经验。对于ET学校来说应该建立基于岗位胜任力的伤口疼痛培训知识体系，并对伤口专科护士开展相应的培训。

简介：摘要 : 目的 调查 老年医学科护理人员对新型冠状病毒肺炎的知信行状况 , 为医院加强新型冠状肺炎培训提供借鉴和帮助。 方法 采用“ 问卷星” 网站设计调查问卷，采用便利抽样的方法，某三甲医院老年科护理人员 在线填写网络问卷。结果 收回 100 份有效问卷， 本科学历在标本采集方面知晓率为高于大专学历老年科护理人员知晓率（P<0.05）。在临床表现方面，年龄在 26-35岁人员知晓率为 55.3% 高于 26-35岁以外人员知晓率 26.4%（ P＜ 0.05）， 100名护士得分为（ 70.21±12.68）分。 51%的老年医学科护士对身边出现新冠状肺炎病例感到惧怕，其中 26-35岁的护士对身边出现新冠状肺炎病例感到惧怕的比率相较于其他年龄组较低 (P＜ 0.05)。 身边出现新冠状肺炎病例感到惧怕的护士组较不惧怕的护士组对防护穿戴程序知晓率高，知识得分高（ P＜ 0.05）。结论 身边出现新冠状肺炎病例感到惧怕可能对学习效果有积极作用，需做进一步研究。 老年医学科护士对于新型冠状病毒肺炎的认识并不全面，需要加强新型冠状病毒肺炎临床诊疗方面的培训。

简介：目的了解重庆主城区高血压病人降血压膳食（DASH）相关知识、态度、行为（KAP）现状,为开展高血压病人DASH健康教育提供依据。方法随机抽取2个主城区,再从每个区中随机抽取1个社区卫生服务站作为调查点,采用自行设计的DASH相关KAP问卷对2016年4-6月来调查点就诊、咨询的445名高血压病人进行面对面问卷调查,并对所得结果进行统计分析。结果高血压病人DASH相关KAP问卷的知识、态度、行为部分平均得分分别为（3.5±1.9）分,（6.0±0.9）分及（5.1±1.4）分。高血压病人对DASH推荐水果、奶类摄入量的知晓率较低,分别为3.4%和3.1%。64.1%的高血压病人赞同/非常赞同＂健康饮食可以控制血压＂,而24.7%的高血压病人对＂高血压不碍事＂持无所谓态度。此外,水果、奶类、坚果的摄入量达到DASH推荐摄入量的高血压病人比例分别为1.6%,1.6%及2.5%。Spearman相关分析结果显示,高血压病人的DASH知识、态度及行为之间均呈正相关（P〈0.01）。同时不同吸烟情况的高血压病人其DASH知识、态度、行为得分的差异均有统计学意义（F=3.618,22.276,11.456;P〈0.05）;不同血压监测频率的高血压病人其DASH知识、态度、行为得分的差异均有统计学意义（F=13.106,7.053,6.695;P〈0.05）;不同体质量监测频率的高血压病人其DASH知识、态度、行为的得分差异均有统计学意义（F=7.377,6.395,6.010;P〈0.05）。结论重庆主城区高血压病人DASH知识水平较低,存在诸多不健康的饮食行为,但态度较积极,因此,有必要加强针对主城区高血压病人的DASH健康教育,提高其知识水平,进而促进其不健康饮食行为的改善。

简介：摘要目的探讨采用“知信行”健康教育模式对糖尿病前期患者疾病知识的认识程度和早期遵医行为的影响。方法对本科新入院病人进行随机血糖测定，凡空腹血糖为6.1毫摩尔/升的病人给予餐后两小时血糖测定，若餐后两小时血糖为7.8毫摩尔/升的患者在疾病知识、饮食、运动和早期遵医行为方面采用“知信行”健康教育模式进行指导，并比较干预前和干预后出院病人对疾病知识的认识程度和早期遵医行为的情况。结果干预后病人对疾病相关知识的认识程度和遵医行为优于干预前。结论对糖尿病前期患者采用“知信行”健康教育模式可提高病人对疾病的认知程度和早期遵医行为，从而延迟或预防糖尿病的发生。

简介：摘要目的探讨甲亢患者服药期间应用知信行模式护理与健康教育的效果。方法以我院收治的64例甲亢患者为研究对象，将其随机分为两组，各32例患者，观察组患者采用知信行模式进行健康教育，对照组患者实施常规的健康教育方式，观察和比较两组患者不同时期的甲亢治疗效果及遵医依从性。结果在治疗半年后、一年后及一年半后，观察组患者的甲亢治疗效果及遵医依从性，明显优于对照组患者（P<0.05）。结论对甲亢服药治疗患者应用知信行模式进行健康教育，能有效提高患者的治疗效果及遵医行为。