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  • 简介:摘要新课改主要要求学生可以进行自主的探究,转变传统教育中的被动学习等情况。而课堂提问往往可以在很大程度上提高高中生分析问题和解决问题的能力,在高中数学的教学活动中,教师一定要更加重视提问的作用,增强学生学习的积极性,发散他们的思维,培养他们的问题意识,增强他们的学习能力。本文就从具体的实践活动出发,分析一下高中数学教学提问中出现的问题,从而更好的开展教学活动。

  • 标签: 新课改 高中数学 课堂提问
  • 简介:摘要长久以来,造成初中数学课堂教学低效化的一个重要原因就是学生大多处于被动学习的状态。因此,如果在教学过程中没有凸显学生的主体地位,学生就没有对这门学科建立兴趣,自然也不会有好多教学效果。同时,很多教师虽然很注重教学方式方法的创新,可是效果却不见好转。近此年来,在以学生为中心教学理念的指导下,很多教师已经充分认识到学生的学习主体性的作用。因此,在初中数学教学中,教师要将提高教学的趣味性作为重点内容展开。

  • 标签: 初中数学 趣味化 教学策略
  • 简介:摘要在信息化时代,信息的管理工作愈来愈重要,传统的管理模式已不适应当前工作发展要求,在信息管理中应用计算机应用技术是信息管理的发展趋势。信息管理内容多样化,且较为复杂,融入计算机应用技术后,有助于创新管理的模式,为促进信息管理的良好发展提供动力。

  • 标签: 信息管理 计算机应用技术 整合策略
  • 简介:摘要近年来,经济全球化趋势越来越明显,这给我国企业带来机遇的同时也给我国带来许多挑战。因此要不断提升企业的内外部需求,实施创新的管理战略和企业管理应用的科学有效性,最终促进企业的进一步发展,以适应新时代的经济发展需要。文章分析当前经济治理和管理中存在的问题,并提出创新战略发展的措施,对促进企业的健康发展做出积极贡献。

  • 标签: 新时期 企业 经济管理 创新策略
  • 简介:摘要几何图形概念是小学数学教学中的一个重点,几何图形概念的学习和理解对学生的数学学习会产生长远的影响。本文就从这个角度出发,具体的分析一下小学数学几何图形概念的教学策略,从而为促进学生数学能力的增长贡献自己的一份力量。

  • 标签: 小学数学 几何图形 教学
  • 简介:摘要:随着现代化发展不断深入,电气工程在我国发展建设中起到的作用越来越大,发展领域也逐渐拓宽,并渗入人们的日常生活。为了满足人们的电力需求,推动电气工程发展进步,应深入研究电气工程及自动化技术的应用,解决目前电气工程现代化发展过程中存在的问题,以推动电力行业的可持续发展。

  • 标签: 电气工程 自动化技术 设计分析 应用策略
  • 简介:摘要:在铁路桥涵施工中,由于钻孔桩施工具有承载能力强、稳定性好、适应性强等优点,因此在铁路桥涵施工中得到了广泛应用。然而,这一技术的实施过程涉及众多复杂的工程要素和技术细节,需要精细的控制策略来确保施工质量和安全。因此,本文将深入探讨铁路桥涵施工中钻孔桩施工技术的控制策略,旨在提高钻孔桩施工技术的水平和质量。

  • 标签: 铁路桥涵施工 钻孔桩技术 控制策略
  • 简介:摘要在新形势不断发展的背景下,对于成长型物业企业而言,前期传统的管理模式对于发展形成了一定的阻碍,要想在更大程度上满足市场经济的发展要求,一定要在目前的管理方式上进行不断的创新和完善,结合实际情况采取有效的创新措施,这对传统管理模式中存在的问题进行合理解决,并进一步加强对物业企业管理未来发展的探究工作,只有这样才能促进物业企业在未来实现更加长远的发展。

  • 标签: 新形势 企业 物业管理 创新
  • 简介:摘要在高中学习阶段,数学是最基础也是最重要的一门学科。数学的学习有助于培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和创新能力,还可以有效提高学生应用数学知识去解决实际问题的能力。但是,跟初中的数学课程相比较,高中的数学知识的逻辑性和抽象性会更高,所以为了激发学生的学习兴趣,提高老师数学教学的有效性,高中的数学老师在新课标的理念下,要积极的去分析和研究高中数学教学的课堂教学策略,以此去提高高中数学教学的质量和效率。

  • 标签: 新课标理念 高中数学 策略研究
  • 简介:摘要时代的发展进步,推动了信息化社会的不断发展,信息技术对社会的影响越来越深刻。在教育教学领域,学校教育理念也因信息技术发生了极大的改变,各种新型的教学方式应用而生,如微课程教学,具有着极为强大的功能,且具备着范围广阔使用便捷的特性,为教育教学的开展提供了巨大的推动力。而信息技术课程教学作为初中教育教学阶段重要的组成部分,对于学生适应未来信息化社会能力的培养发挥着积极的作用,所以积极利用微课程教学强化课堂教学效果十分关键,教师必须给予足够的重视。对此,本文针对微课在初中信息技术课程教学设计中的应用进行了深入的分析,以期能够为相关读者提供积极的参考。

  • 标签: 信息技术 微课 课程教学设计 策略
  • 简介:摘要在素质教育大力开展下,教师应当尽快进入角色转变,以研究者的身份研究以往教学过程中出现的各种问题,通过与学生进行有意义的实践活动教育教学实践、进行教育教学实践经验描述与分析,确保学生能够将学习与生活联系在一起,从而发现化学本质规律,加快学生学科核心素养的生成,确保学生能够在化学课堂中完成知识积累与素质提升。

  • 标签: 核心素养 化学课堂 教学策略
  • 简介:摘要有效性是课堂教学的生命,小学语文教师注重课堂教学的有效性,努力改进教学方法,不断创新教学手段,与学生进行更多地互动,培养学生持久的学习热情,力争语文课堂教学更具生机和活力,让学生获得更多的体验和感悟,促进学生全面发展。

  • 标签: 小学语文 教学有效性 策略分析
  • 简介:摘要计算机网络信息技术的不断发展,使其在各行各业的应用更加广泛,包括医院的信息建设已经全面引入计算机网络技术,有效的提升了医院的工作效率。本文针对医院计算机网络信息建设的重要性进行了分析,探究了信息建设中存在的一些问题,并针对性的提出了一些解决措施。以期能够不断的完善医院的网络建设,提高医院的信息资源的传播效率和资源使用率,促进医院的信息化发展。

  • 标签: 医院网络建设 计算机网络信息问题及解决策略
  • 简介:摘要高中阶段正是学生升学的关键阶段,所以我们的教育方式一直都以应试教育为主。落实生物学科的核心素养是现阶段高中生物教学的理想目标,也是新课标教学改革的要求。在高中生物教学中,如何培养学生的核心素养,是生物教师需要重视的问题,文中主要介绍了高中生物核心素养的内容以及高中生物教学培养学生核心素养的策略

  • 标签: 高中生物 核心素养 培养策略
  • 简介:摘要随着信息技术的发展,信息化逐渐渗透进入教育行业,使得高校的思想政治教育模式逐渐发生变化,学生可以通过网络接收到各种各样的信息。这不仅使得对学生进行思想政治教育带来了便利,同时也给带来了挑战。所以,在信息化条件下,我们应当对如何开展高职学生思想政治教育进行思考分析。下文,笔者分析了高职学生思想政治教育的特点,教育信息化背景下如何进行思想政治教育的策略进行探讨。

  • 标签: 信息化 高职学生 思想政治教育 策略
  • 简介:摘要随着社会的发展,我国的科学技术的发展也有了很大的进步。当前,我国小学中高年级的语文阅读教学存在很多亟待解决的问题。要解决这些问题,语文教师要开发教育资源,要创设教学情境,要创设多个阅读渠道,要落实因材施教的理念,以此提高阅读教学效率。

  • 标签: 小学语文 高年级阅读 教学质量 提高策略
  • 简介:摘要自二十世纪四五十年代的科技革命以来,计算机网络技术在将近七十年的发展历史中取得了极大发展。如今,计算机网络技术已经深入到全世界人民的心中。世界范围内,无论是老牌资本主义强国英国、世界经济第一大国美国等发达国家,还是南非、埃及等较为落后的发展中国家的发展和国民生活都已经离不开计算机网络技术的进步。在我国随着计算机网络技术的不断进步,出现了诸如微信、QQ等社交软件,以及微博、豆瓣、知乎等网络交流平台。特别是支付宝、淘宝、苏宁、美团、猫眼、携程等涉及到网上交易平台的出现,计算机网络技术以及深入到中国人的吃喝出行以及日常休闲等方方面面。除此之外,企业办公与交易也越来越依赖计算机网络。更为重要的是,国家相关的生产资料、军事机密,政府办公信息与国情咨询都可能与网络产生联系。因此在这种情况下,国家以及相关部门必须针对计算机网络信息的安全隐患来制定相关的防护策略来维护计算机网络的信息安全,本文即在分析维护计算机网络信息安全的重要性与必要性的基础上,探寻维护计算机网络信息安全的防护策略

  • 标签: 计算机网络 信息安全 安全防护策略 信息大数据时代
  • 简介:摘要随着时代的不断发展,人们对于科学技术的不断重视,使高中化学学科教学在新形势下走向了革新的道路。在社会人才竞争日益激烈的今天,高中化学学科教学必须要意识到合作学习教学模式的重要性,在化学教学过程中培养高中学生的全面发展,为日后步入社会夯实基础。在高中化学学科合作学习过程中,教师要在思想上提高认识,从行动上紧跟潮流,以全新的思路、高效的方法开展高中化学学科教学。本文将对于合作学习概述及有效教学理念融合分析,就如何提高高中化学合作学习课堂教学的有效性,提出相关策略

  • 标签: 合作学习 全面发展 有效提高 教学模式 以人为本
  • 简介:摘要本文以高中生物学教材中适合培养学生思维特性的实际教学内容为例,从学生思维流畅性的培养、学生思维变通性以及独特性的层面进行探究和讨论,最后提出了在高中生物学教学过程中对于学生思维特性培养的有效性策略

  • 标签: 高中生物学教学 思维特性 教学策略