简介:摘要:随着“第四次工业革命”到来,社会对电子信息人才提出了新的要求。与此同时,经过几年的发展与建设,课程思政理念逐渐成为共识,课程思政建设经验逐渐得到积累,已取得了阶段性的成果。针对课程思政建设的教学体系不完善、专业思政缺乏顶层设计等问题,本文以电子信息工程专业为例,探索了专业思政与课程思政建设的方法,探讨了如何围绕专业核心素养优化课程思政结构体系,对如何构建体系化思政元素、思政案例等问题也进行探讨。对在“新工科”背景下培养具有良好创新精神和工程实践能力的拔尖创新人才具有重要意义。
简介:摘要:系统的内审及回复流程,加强过程控制,促进了产品质量,推进了公司的体系运行,为提升公司形象,扩大国际合作,起到了积极而深远的作用。
简介:摘要: 通过对化学处理专业NADCAP不符合项回复流程的梳理、完善,使得回复工作更加系统化、规范化,同时通过对发现问题时的根本原因分析和统计各类问题的数据分析,可以避免重复问题的再次发生。