简介：会计技能竞赛要求扎实过硬的专业功底与敏锐的职业判断能力、手工电算处理能力兼具的综合职业素养与技能、合理的岗位分工与默契的团队协作技巧。高职院校应加强学科建设,增强会计专业实力;＂以赛促学、比学赶超＂,促进学生学习专业技能的学习热情;强化师资队伍建设,推进教学改革,以强有力的学术支持与技术保障促进教学效果和竞赛成绩的提升。

简介：归因会对学生的情绪反应、成功期望、成就动机等有不同程度的影响。在外语教学中，教师要通过归因训练培养学生积极的归因意向；引导学生正视挫折，进行客观准确的失败归因；分析归因风格并进行区别对待；培养学生积极归因，提高学习的积极性和坚持性。

简介：分析制定教学管理制度应注意的几个问题，提出要切实加强教学管理队伍建设，建立健全奖惩机制，充分发挥教学信息的反馈作用。

简介：《工程招投标与合同管理》课程应着眼于现实问题,明确改革目标,改革教学内容,更新教材体系,运用模拟软件、实务导入等方式改革教学方法,构建基于高职学生知识结构及学习特点的创新型教学模式。

简介：众所周知，当观众看到情节曲折、动人的电影时，可以几个小时聚精会神而没有倦意，但是当听一堂抽象的理论课或读一篇深奥的理论著作时，不久就会疲劳困乏，注意力减退。这是什么原因呢?心理学把注意分成无意注意和有意注意。无意注意是无须主观努力，由外界的刺激直接引起，如看动人的电影，听有趣的故事；有意注意是指有明确目的，

简介：流体输配管网课程是建筑环境与设备工程专业在新一轮教学内容和课程体系改革中构建的一门专业基础课。它既衔接了相关专业基础课内容,又为其更好地学习后续的专业课和顺利完成实践环节奠定了坚实的基础。

简介：随着我国高校扩招以及经济发展对高等教育的要求，大学英语大班授课的矛盾愈来愈突出，在一定程度上影响了教学的效果和教育的质量。为此，在大班英语教学中应注重学生学习策略的培训；利用多媒体和网络技术辅助教学；围绕教学组织第二课堂互助学习运动。

简介：文章深入分析了电子电路计算机仿真技术EWB的教学特性和教学功能，探究了基于EwB的电子电路课程的理论与实验的教学方法，以提高电子电路课程的教学质量。

简介：高职英语教学中情感因素的应用：一是要重视教师自身情感因素的培养;二是要积极挖掘教材情感素材对学生进思想品德教育;三是要公正评价学生的课堂表现和课后作业.

简介：本文在阐述探究式教学理念及特点的基础上，探讨了其在中学体育课教学中的应用问题，认为应以学生为中。心，加强探究式教学理念交流，教学任务要明确化、具体化，积极开展实训游戏活动。

简介：

简介：当前各类英语学习网站的资源丰富，但良莠不齐。从学习者的视角，对其内容资源进行评估，可以对现有的英语教学网站资源进行科学合理的辞估提供可资借鉴的标准，为网上学习资源的甄别提供一个评估体系。

简介：语文学科具有自身的性质和发展规律。本文认为坚持以人为本，在语文教学中应体现个性化教学：语文教育的个性化要求，是语文学科自身的性质和地位决定的；语文教育的个性化要求，是由每个教育主体和受教育主体的不同决定的；语文教育的个性化要求。是语文教育发展规律本身决定的；语文教育的个性化要求，是由师生成长、成熟和发展的需要决定的。

简介：《口腔解剖生理学》教学效果提升策略主要是:加深学生对口腔医学专业的深入了解,培养专业情感;注重理论教学与实践教学相结合;创新教学方法,改进教学手段。

简介：移动互联网的兴起引发了更深层次的社会变迁,以“互联网+”为背景的智慧教学引起了教育工作者的关注。阐述智慧教学发展的必然性,以“雨课堂”为例,介绍智慧教学的实施方法与限制。智慧教学打破了传统的教学模式,前景光明可期。

简介：高等院校基础日语课堂教学活动存在复习效率低、内容直观性不够、教学情境不合理、新旧知识联系不紧密、教学指令不明确等低效现象的原因，一是缺少相应的学习情境、活动情景，二是教学内容与实践应用脱节，三是课堂教学依然停留在以讲解语言点和机械训练为主的传统教学模式内，改革是创建高效课堂的唯一途径。

简介：声乐教学与声乐表演离不开想象。展开丰富的想象在声乐教学与声乐表演中有着举足轻重的作用。充分认识想象、把握想象、发挥想象是声乐教学与声乐表演者必须认真研究的问题。

简介：构建生物概念对于明确教学目标,提高学生学习兴趣和教学质量具有重要的意义。构建生物概念的教学策略是：合理运用教学资源来表现生物概念;在实验中完成概念构建;结合生活学习生物概念;运用情景教学构建生物概念;优化提问方式加强师生互动。

简介：

简介：本人针对中职学生目前英语学习的现状，采取了培养兴趣、分层次教学、自编教材、创设语言环境、改革评价形式等措施进行教学改革，较好地提高了教学效率。本文就此进行了阐述。