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  • 简介:我国要在国际竞争中取得主动权,除了需要高科技人才以外,还迫切需要大量的高素质的普通劳动者。职业技能鉴定是职业技术教育和职业技能培训的延伸,二者紧密衔接,相互统一,不可偏废。在职业培训、技能资格认证的社会化管理过程中坚持“三个结合”。一是坚持行政管理与技术支持相结合;二是坚持严格质量控制和扩大职业技能鉴定覆盖范围相结合;三是坚持“双证”上岗与规范劳动力市场相结合。

  • 标签: 职业技术教育 劳动者素质 国际竞争 中国 学历教育 劳动力市场
  • 简介:微课具有短小精悍、生动灵活等特点,可以满足高职院校心理健康课程的实践要求,提高学生的学习自主性。心理健康课程微课设计包括选择分析知识点,选取微课类型和录制编辑三个步骤。

  • 标签: 高职院校 心理健康课程教学 微课
  • 简介:目前许多高职院校都开设管理学课程,无论是把管理学作为经济类、管理类专业必修的基础性课程;还是管理类专业的核心基础课或核心专业课,其本质都是为把学生培养成为一名“基层运营管理人”奠定良好的管理知识和通用管理能力的基础课程。随着全球经济化的发展,人们越来越深刻地认识到经济发展对从业人员要求是多元化、多层次的;

  • 标签: 管理学课程 高职院校 重新思考 管理类专业 基础课程 基础性课程
  • 简介:校企合作是高职教育的重要发展方向,是培养高素质技能型人才的有效途径。以肇庆工商职业技术学院为例,在“工学结合”方式层面,探讨了高职院校如何结合区域经济发展选择适合的校企合作模式。

  • 标签: 校企合作 工学结合 区域经济
  • 简介:探讨体育对高职院校学生管理工作的作用,提出了把体育思想融入学生管理中的具体措施,以此促进高职院校的学生管理水平和实效的提高。

  • 标签: 体育 高职院校 学生管理
  • 简介:从环境创建角度研究强调实践技能培养的高职院校如何实施《国际贸易实务》的实践教学,分别从教学场景多样化和教学实践全真化两个方面加以分析。重点就高职院校《国际贸易实务》实践教学全真环境的创建,介绍了浙江省部分优秀高职院校现行的作法,提出了一些全新且具可操作性的设想。

  • 标签: 高职院校 《国际贸易实务》 全真实践教学
  • 简介:高职院校学生顶岗实习是重要的教学环节,其教育与管理存在诸多问题,要通过建立企业、学校、实习组、班级、家庭"五位一体"的柔性管理体系和管理监控网络平台,确保实习管理有效性和针对性。

  • 标签: 五位一体 顶岗实习 管理模式
  • 简介:随着新媒体的出现,企业的市场营销主要依靠新媒体来进行,而原有的工作模式不能再为企业带来良好的经济效益,势必会被企业所舍弃。这就使他们多年来的工作经验变得不再重要,也不能为他们在未来工作环境中的优势地位提供保证。这就证明了只有具备与时俱进理念的市场营销人员,才能在工作中掌握先机,因此,我国现代高职院校应将这一问题作为对市场营销人才进行培养的重要参考。笔者对新媒体环境下现代高职院校市场营销人才培养模式进行研究与分析,并针对当前人才培养中存在的问题,提出相应的改善措施。

  • 标签: 新媒体 市场营销 人才培养 高职院校
  • 简介:山东劳动职业技术学院重视校企合作,与省内外40余家企业建立了相对稳定的校企合作关系,促进了学院和企业的共同发展。根据学院的实际情况和特点、企业的不同性质和需求,学院在校企合作方面进行了新的探索。

  • 标签: 校企合作 职业教育 职业技术学院 实践 合作关系 相对稳定
  • 简介:大力发展职业培训,既是劳动者实现就业和再就业的必要条件,也是社会主义现代化建设事业的迫切需要。只有搞好职业培训,才能进一步提高劳动者的素质,增加劳动者的就业机会和能力,将经济建设的发展真正转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。一、职业培训与劳动就业的相互作用我国劳动力资源丰富。但由于历史的原因,生产力水平和劳动力素质相对较低,特别是复合型高技能劳动力和某些特殊职业的劳动力严重不足,出现了劳动力过剩与结构性短缺并存的局面,隐性失业开始变成显性失业。解决这一问题,固然要通过促进经济和社会发展,创

  • 标签: 职业培训 劳动就业 提高劳动者素质 劳动力过剩 科学技术进步 再就业
  • 简介:每年春节过后,“招工难”都引发关注。在深圳,每年都有不少打工者节后不再返回,导致节后不少工厂出现了招工难。近日,记者走访了龙岗区宝龙科技城数家工厂,企业负责人均反映,今年年后招工特别难,比往年都难,特别是普工,往年这个时间工人缺口都差不多补齐了,今年招得还不到十分之一。(2月27日《南方都市报》)其实,不唯独深圳深陷“招工难”,全国各地的劳动力缺口都在显现;不唯独普工短缺,技工更为紧俏。

  • 标签: 高职业教育 招工 吸引力 《南方都市报》 企业负责人 打工者
  • 简介:市场经济体制的建立和发展,要求我们建立一种与之相适应的劳动就业机制。而大力发展职业技能开发事业,全面提高劳动者素质,增强劳动者就业能力,则是其中一个关键性环节。一、职业技能开发与劳动就业紧密相联1.开发劳动者的职业技能是解决就业和再就业的重要途径。要实现充分就业,必须提高劳动者职业技能,使劳动力与生产资料有机结合。国际劳工组织通过广泛调查证明,凡是重视职业培训、劳动者素质高的国家就容易解决就业问题。在我国,一方面劳动力总量供大于求,每年新增劳动力1000多万,企业有1500

  • 标签: 职业技能开发 劳动就业 相结合 职业技能鉴定 提高劳动者素质 职业培训
  • 简介:为响应国家精准扶贫政策,四川省苍溪县职业高级中学肩挑教育扶贫重任,确定了"立足当地、面向农村、为农育人、助农致富"的办学思路,为山乡孩子和农民提供教育和培训机会,加强农村实用人才培养,努力打造一支"土秀才""土专家"队伍,积极推进农村劳动力转移培训和农民继续教育,多渠道救助失学儿童。

  • 标签: 苍溪县 高级中学 农村劳动力培训 家庭贫困 红阳猕猴桃
  • 简介:对江苏地区10个城市198名大学生村官职业发展现状的问卷调查结果表明,目前在岗大学生村官正遭遇着心理困境、履职困境、角色困境及未来出路迷茫等职业发展困境.为切实解决大学生村官在职业发展过程中的问题,从“选人、育人、用人、留人”等方面提出大学生村官培养机制政策制定过程中的若干建议.

  • 标签: 大学生村官 职业发展 困境 建议
  • 简介:高职教育有别于普通高等教育,由于我国长期以来受传统正规教育观念的影响,普遍存在着职业教育模式“普教化”的倾向。过多地重视学历教育,造成我国高职毕业生普遍存在实际操作能力低的现象,怀揣高等学历的大学毕业生由于缺少实际操作能力,缺乏工作经验,阻碍了大学生本应顺理成章的就业。因此,高职院校应在教学上做好相应的改革,提高学生职业技能水平。

  • 标签: 职业技能培训 高职教育 好学生 实际操作能力 普通高等教育 职业教育模式
  • 简介:目前,高等师范音乐教育专业只注重单一的专业技能提高,而忽视了综合能力的培养,缺少实践环节,培养出来的学生只懂得机械复述出某一专业的技巧,没有能力去通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生的爱好和兴趣,去感受音乐、鉴赏音乐.原因何在?

  • 标签: 高等师范院校 音乐教育专业 培养目标 职业特点 课程改革
  • 简介:上世纪90年代起步至今.高等职业技术教育为国家经济建设提供了大量有针对性的应用型人才.同时自身规模也有了很大发展。但是.随着产业结构的调整.社会对人才的需求.已从数量向质量偏转。特别是打造世界工厂与先进制造业基地的经济发展目标提出后.隐藏在高速发展下的一些问题逐渐暴露出来。表面现象:一方面是高职教育规模巨大.毕业生逐年大增;另一方面.社会对此层面学生的认可度降低。深层次问题是社会(包括国家、家庭和个人)投入浪费.毕业证书含金量不足、人才培养断层等等。这些问题.已经开始影响高等职业技术教育可持续发展。长久下去.也将对整个高等教育体制、对社会经济发展带来极大的负面影响。认真分析可以认为:不是高职人才培养定位有问题.也不是社会对此层面人才的需求有问题,问题存在于自身,是高等职业技术教育培养模式不适应产业需求.毕业生职业岗位能力、技术应用能力和社会适应能力.与产业第一线实际需求相差很大专业培养与产业需求严重脱节造成的。

  • 标签: 高等职业技术教育 教育专业 社会经济发展 人才培养定位 应用型人才 先进制造业基地