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简介：摘要贫困生作为学校里的一个特殊群体，他们不仅承受着经济上的压力，更承受着由此带来的心理上的压力，进而产生了一系列的心理问题。这些心理问题的源头是经济困难，而民生工程能在一定程度上解决他们的经济困难问题，缓解学生的心理压力。

简介：防排烟工程是消防工程必修专业课，具有很强的理论性和实践性。其教学内容会随着规范、标准更新而不断变化。消防工作社会化的稳步进行，也对地方院校消防工程专业防排烟教学提出更高的要求，即使学生毕业后能够快速适应消防检测、消防设计、消防施工、消防咨询等服务性工作，或使学生掌握基础的科研工具和方法，具有初步从事科学研究的能力，．而当前这门课在课程安排、考核方式等方面仍存在一系列问题。针对防排烟工程课程特点，文中提出理论学习、校内实践和校外实践三位一体的课程体系，满足新形势下不同层次学生培养要求。

简介：学生课业负担沉重，作为一名一线教师的我对此有深切的感触和体会。减轻中小学生课业负担，不仅有利于学生身心健康，更有利于素质教育的开展。因此，笔者对青羊区的作法打心眼里欢迎和支持，但是也让笔者生出一些担忧。

简介：“985工程”和“211工程”都是家长和考生耳熟能详的重大教育工程，是我们在志愿填报中应该侧重选择的院校。其实，在“985工程”和“211工程”之外，还有—些重大的教育工程。属于这些工程的院校都会获得国家一定程度的重点建设，因此它们必然会获得大量资源，无论是在硬件建设，还是在软件建设上都会比非重点建设的大学更有优势。

简介：<正>再就业工程,是我国政府在经济体制改革中对失业人员实行的一种社会保障制度和措施,它的实质是运用失业保险的经济杠杆,结合职业介绍、专业培训和生产自救等服务手段,提高失业者竞争就业和自主就业的能力。目前这项工作已在全国30个城市展开。社会助学是高等教育自学考试系统中的教育活动,普通高等学校、成人高等学校、广播电视大学,各

简介：珠海城市职业技术学院工程与信息学院成立于2004年。几年来，工程与信息学院人一直谨承“明德求实，强能尚工”的院训，注重培养学生良好的道德品行和实事求是的学习态度，始终把强化学院整体功能、强化教职工职业教育理念，提高学生职业技能、谋求学院发展作为第一要务；始终把所有学生培养成为服务地方经济发展的工科类高技能型人才作为重要目标。

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简介：信息电子工程系经过多年的改革与建设，已拥有了一支结构合理、实力较强、具有“信息科学工程背景”的专兼结合的专业教学团队。现有教职工58名，其中副教授9名，讲师12名，硕士研究生14名，双师型教师25名，行业（企业）人士兼职教授10名。院级学术带头人2名，专业带头人4名，

简介：信息工程系对接新一代信息技术产业，开设有计算机应用技术（软件技术、智能家居方向）、计算机网络技术、多媒体技术以及动漫设计与制作四个专业，其中计算机应用技术为广东省重点培育专业、广州市示范性建设专业，计算机网络技术专业是学院重点专业。现有全日制在校学生700余人。

简介：生物工程主要包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程．现已成为生命科学研究中发展最快、最前沿的科学，并取得了令人瞩目的成绩．比如克隆绵羊的成功、转基因作物的培育、酶工程的应用以及人类基因组计划的实施等．将有关的学科知识置于生物工程科研成果的材料中，考查学生分析综合问题的能力，将会一直是高考的热点之一．另外针对生物工程在医药、食品、农林等高新技术产业中的应用，运用有关的生物知识指导生产和实践，对有关的生产方案、生产过程进行分析、综合、评价，这也是高考的又一热点．

简介：建筑工程系现开设建筑工程技术、建筑工程管理、水利水电建筑工程、道路桥梁技术等四个普通专科专业。同时开设建筑工程技术、水利水电建筑工程等两个成人专科专业，与西南科技大学联办建筑经济管理自考本科专业。设有建筑CAD、工程测量、

简介：信息与工程学院（以下简称信工学院）现为广东开放大学四个二级学院之一，2013年7月随广东广播电视大学向广东开放大学转型而设立。在探索现代远程开放教育、构建终身教育服务体系的进程中，信工学院紧随学校改革步伐，积极完善自身硬件和软件建设，在2017年顺利获得工学学士学位授予权。

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简介：我校于二00六年实行零学费入学，共有280名贫困学生在本校经过一段时间培训后。安排到惠州TCL、东莞伟易达、兴利、嘉财电子公司工作3-4个月．创收4000—6000元，然后回校交清一学年学杂费、伙食费，还领到了1000-1500元零用钱。许多学生感慨地说：“桂林电子工程学校不仅为我们提供了读书的机会，想不到还有工资拿。”

简介：吉林石化工程学校坐落在吉林省吉林市风景秀丽的龙潭山脚下，学校现有标准的实训铆焊厂及化工、电工、电子、舞蹈室、微机室、电脑设计室、体育馆、图书馆、电子阅览室等29个专用教室，为学生创造了舒适的学习、实习、实训环境，今年市教育局投资近二千万对我校进行校安工程改造。

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简介：高校应用型人才培养的核心是能力的培养，结合工程式教学模式研究，是把完整的工程实例贯穿到整个教学过程中，在进行专业理论知识教学的同时，注重加强实践能力的培养。结合工程式教学模式中注重学校与企业联合，使高校应用型人才的培养真正与企业实现无缝对接。在课程“公路施工组织与概预算”中展示了结合工程式教学模式的成果。

简介：投标报价是所有招投标工作中的一项即主要又关键的工作，报价高了容易出圈，报低了又造成“招标过度”。初步报价后，必须对其进行多方面的分析与评估。分析评估的目的是探讨初步报价的赢利和风险，做出最终报价的决策。分析的方法可从以下几方面进行：